小學寫物的作文

小學寫物的作文1

　　你好，我是一個漂亮的拖把，今天我被帶到了宋詔橋小學五（4）班干活。我有一頭藍色的頭發，身體是用一根結實的木棍做的，雪白雪白的，可不久，我就有些苦不堪言，請聽聽我的勞動過程吧。

　　周一至周五的放學，幾乎是我的末日。同學們把我放在水槽上，給我沖了個淋浴，把我那藍頭發弄得濕淋淋的，然后把我帶進教室，看到黑糊糊的地面，我猶豫了，用我這美麗的頭發來拖也太可惜了！我正想著時，同學們就使勁的開始拖了，我那可憐的頭發便變成了黑發，等同學們拖完地，又把我放在水槽上，使勁的洗，有些索性擱在水槽邊沿，讓水沖干凈，這使同學們輕松了，可我的腰卻有點被這彎了，疼死我了！早上，中午，傍晚放學，同學們都得用我們拖把拖地，拖完以后，還不好好愛護我們。過了一個星期，我便“退休”了，因為我被折成了兩節。我傷心極了，“嗚嗚” 地哭了起來。

　　如果你聽到我的哭泣，就請你一起幫我呼吁：好好愛護勞動工具吧！

小學寫物的作文2

　　我最喜歡的一本書是《笑貓日記》，故事講述的是關于笑貓和虎皮貓的之間的愛情故事。

　　當笑貓最心愛的虎皮貓耳朵聾了的時候，笑貓無比的傷心，但它聽老老鼠說在一座藍山上有一朵藍色的兔耳朵草，那兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵。但要去藍山卻非常危險，笑貓不顧自己的安全上山尋找兔耳朵草。他第一天遇到了山蜘蛛，第二天遇到了母老虎，第三天遇到了公花豹，第四天遇到了湖怪，他分別給山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。講他不怕危險為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事，它的精神感動了它們，它們就放過了它，最后笑貓終于到達了藍山。它在一個山坡上發現了兔耳朵草，便摘了下來。然而不幸的是它在回去的路上睡了一覺，醒來后發現兔耳朵草被幾只兔子吃光了。它非常傷心，回到虎皮貓的身邊后，每天都給虎皮貓講它在去藍山的經歷。雖然虎皮貓的耳朵聽不見，但笑貓仍然一遍一遍的講給它聽。也許是笑貓的精神感動了上天，有一天奇跡出現了，虎皮貓的耳朵居然恢復了正常。笑貓高興萬分，再后來它們就結婚了，它們幸福的等待著自己孩子的出生。

　　笑貓不顧自己的安全為自己心愛的人去摘兔耳朵草，可見笑貓對虎皮貓是那樣情深。雖然兔耳朵草被幾只兔子吃了，但笑貓仍然不放棄希望，用自己的愛讓虎皮貓的耳朵恢復了正常，可見愛的力量是多么的偉大！我們要學習笑貓對愛的執著和勇敢的精神，在生活中無論遇到什么困難都不要泄氣，不能輕言放棄，要以樂觀的心態去面對人生，要相信希望無處不在。

小學寫物的作文3

　　我是一只粉紅色的螞蟻，可我比一般的螞蟻大多了，圓圓的臉上，一張紅潤的小嘴像一個紅月牙，一雙大大的、鼓鼓的眼睛還是雙眼皮的呢！我的眼珠與眾不同，眼珠的顏色不是黑的，而是由紅到粉，再由粉到肉色組合成，像兩個比彈珠還大的球。我的眼上面還有烏黑的、長長的睫毛呢！

　　我有一對神奇的觸角，觸角上還有兩個金黃色的毛毛球。我生氣時，觸角就豎得直直的，開心時，觸角就彎到眼睛那邊，睡覺時觸角就立刻縮短了。你們肯定奇怪了，觸角怎么會動？告訴你們吧，因為我的觸角里有一根鐵絲，所以觸角會動。

　　在兩個觸角中間還有一個粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面還有一小撮的劉海，一看就以為我是螞蟻王國的小公主！可惜我不是，只是一個玩具。

　　我的脖子細細的，身體想彎彎的月亮，月亮的上頭支撐著我的頭，月亮的另一端就是我尾巴。我穿著帶有小帽子的外套，衣服花紋是淡粉色和粉色呈條形狀。

　　我有兩只神奇的手，平時，手臂卷成兩個圈圈，把王我的手臂拉長時足有20厘米長，像不像一個“大力水手”？

　　我的兩條腿只有2厘米長，腳上卻穿著一雙粉紅的“大靴子”。

　　看上去，我是不是很漂亮？

　　小主人可喜歡我啦！一直讓我陪她睡覺，把我當成她的保護神，因為我是來自螞蟻王國的“小公主”呀！

小學寫物的作文4

　　我有一只奇特的大南瓜，放在我家陽臺上。我特別喜歡她。經常在放學后看著她發會呆。

　　我的大南瓜直徑25厘米左右，形狀扁扁的，圓圓的，有很多深深的皺褶把這個大南瓜分成了十幾個部分。整個南瓜的外形凹凸不平但錯落有致，非常獨特。 她的顏色是暗桔黃色的，很漂亮，有一種豐收的感覺。

　　她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢從云南束河古鎮帶回來的。

　　記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時候，發現他家有很多奇特的大南瓜，我從來沒看過這樣奇特而漂亮的大南瓜，我特別喜歡，老板娘看我愛不釋手就說吃飯完的時候送我一個。

　　就這樣，這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最后，和我一起坐飛機到了我們家。

　　在我家已經一個半月了，有些地方已經開始腐爛了。

　　說不定哪天我會把大南瓜吃掉呢！可是我舍不得啊！！

小學寫物的作文5

　　俗話說的好：書是人類進步的階梯。媽媽為了提高我的閱讀能力，從新華書店里買了幾本書。其中，《十萬個為什么》深受我的喜愛。

　　我邊讀邊想：在夜里為什么狼的眼睛會發光？為什么雞要吃沙子？為什么狗要伸舌頭？蜻蜓為什么要點水？……一個個問題在我的腦海里浮現出來。珊瑚是植物還是動物？原來，它是一種低等動物。很長時間來，人們一直把珊瑚當植物，因為它看上去很像一棵有根、莖、枝、芽的樹，其實，它是一種低等動物，叫做腔腸動物。珊瑚蟲開口的地方長著許多觸手，能捕食水中的小生物。海底那一簇簇像分叉樹枝的 東西，是許許多多微小而柔軟的珊瑚蟲緊緊相連的群體。我們平時見到的作為工藝品的珊瑚，是珊瑚群體死后留下的骨骼。

　　讀了《十萬個為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，這套書就像一位經驗豐富的老人，無論你問些什么，上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題，都可以在這套經典的書中找到答案。

　　這本書我愛不釋手，它為我解答了許多難題，得到一個個新知識，使我更上一個個臺階，讓我在知識的海洋里遨游。