【推薦】合作小學(xué)作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的合作小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。
合作小學(xué)作文400字 篇1
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你看,操場(chǎng)中央圍滿了觀看比賽的人,原來(lái),六年級(jí)的三個(gè)班要在這里舉行一場(chǎng)團(tuán)體迎面接力賽。
各個(gè)班的隊(duì)員們都站在隊(duì)伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。不一會(huì)兒,“嘟D”裁判把哨子吹響了。
我們班的林紫薇第一個(gè)沖向前方,跑過(guò)去時(shí)比別人慢了兩三步,這時(shí)我真著急,希望其他同學(xué)把那兩三步追回來(lái),下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個(gè)子高高的,腿也長(zhǎng)。她在我們啦啦隊(duì)的呼喊聲中把那兩三步追了回來(lái),就在這時(shí),保持領(lǐng)先位子的43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風(fēng)火輪,超過(guò)了我們班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起來(lái),暗暗地為我們班的聶建忠捏了把汗,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,為42班傳棒的梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤。“耶!”我們歡呼起來(lái),我們是冠軍!
廣播把這個(gè)消息播遍了整個(gè)操場(chǎng):“六年級(jí)的接力賽結(jié)束了,獲勝的是小六44班,他們靠團(tuán)結(jié)的力量,取得迎面接力賽的勝利……”
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”這個(gè)道理我在這次比賽中明白了。的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。
合作小學(xué)作文400字 篇2
生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時(shí)間看是損人利己,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)了別人,別人也會(huì)感恩并回報(bào)你一份善意。別人因你而溫暖,你也會(huì)因別人而享受陽(yáng)光。
在埃及流傳著這樣一個(gè)故事:一次,國(guó)王問(wèn)大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗呢?”聰明的大臣沒(méi)有正面回答國(guó)王,而是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。快到傍晚的時(shí)候,他陪著國(guó)王來(lái)到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請(qǐng)國(guó)王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開(kāi)第二間屋子時(shí),國(guó)王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國(guó)王迫不及待地問(wèn)大臣為什么?大臣平靜地說(shuō):“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無(wú)論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰(shuí)都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們?cè)诶婷媲翱偸钱a(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺(tái)。有些時(shí)候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠(chéng)意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠(chéng)為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
合作小學(xué)作文400字 篇3
你知道嗎?動(dòng)物之間不光有生存競(jìng)爭(zhēng),還有互惠互助呢。
蜜獾(huān)和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)是一對(duì)好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹(shù)上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的蜂巢后,使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導(dǎo)蜜鳥(niǎo)往往扇動(dòng)著翅膀,做出特殊的動(dòng)作,并發(fā)出“嗒嗒”的聲音,蜜獾得到信號(hào),便匆匆趕來(lái),爬上樹(shù)去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨(dú)自享用蜂房里的蜂蠟。
海葵蝦和紅海葵也合作得很好。海葵蝦的兩只大螯(áo)各自?shī)A著一只紅海葵,整天東游西蕩。一旦遇到危險(xiǎn),海葵蝦立即提起紅海葵,紅海葵便用有毒的觸手對(duì)付來(lái)犯者。這樣,海葵蝦可以到處覓食,不必為安全擔(dān)憂;而紅海葵只要收集海葵蝦吃剩的食物就足可以飽腹了。 鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)的互惠互利更為有趣。千鳥(niǎo)不但在兇猛的鱷魚(yú)身上尋找小蟲(chóng)吃,還進(jìn)入鱷魚(yú)的口腔中,啄食殘留的魚(yú)、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚(yú)清潔口腔。有時(shí)鱷魚(yú)把大口一閉,千鳥(niǎo)就被關(guān)在里邊。然而你不必為千鳥(niǎo)擔(dān)心,只要千鳥(niǎo)輕輕用喙擊打鱷魚(yú)的上下顎,鱷魚(yú)就會(huì)張開(kāi)大嘴,讓千鳥(niǎo)飛出來(lái)。
合作小學(xué)作文400字 篇4
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來(lái)都具有非常大的重要性,俗話說(shuō):”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過(guò)平常人”就讓我用這篇文章來(lái)告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對(duì)三籃球賽本來(lái)就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來(lái)就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開(kāi)始就 一直輸給爸爸媽媽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來(lái)十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!
我覺(jué)得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無(wú)視合作的重要,俗話說(shuō):”三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!
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