“綠茵茵的小草,紅艷艷的花兒,‘紅領巾’笑得多燦爛……”一群小“紅領巾”一邊走在寬敞的校道上,一邊哼著小曲兒。
“哎呀!好痛呀!”一位扎著粉紅色蝴蝶結的小女孩叫了起來,“怎么啦,怎么啦?”一旁的孩子們一窩蜂似的圍住了這個小女孩。一位較大的男孩子關切的詢問道:“沒事吧?”“嗯,不小心跌倒了。”小女孩略帶哭腔的回應道。“我帶你去衛生室吧。”男孩說道。“好。”女孩點點頭。男孩背起小女孩向衛生室走去。其他孩子緊隨其后,不停地問小女孩“你舒服些了嗎?”……
“你怎么這么不小心?很痛吧!”衛生室的老師疼愛地詢問道。
“嗯……”小女孩低下了頭。
“好了,可以了,以后小心點兒!”醫生叮囑道。
“知道了,謝謝!”女孩露出了微笑。
那群小孩子又攙著小女孩走了出去。操場上留下了一串和諧的笑聲。
校園和諧能給大家一份安全感,即使受傷了,只要在學校里,傷痛就會煙消云散。
“轟!”窗外下著傾盆大雨,幾聲悶雷“吼”了出來。“嗚……”從低年級的教室里傳出一陣哭聲。“別哭了!不用怕,那是老天爺在打噴嚏呢!”“是嗎?”一個稚嫩的女孩子的聲音傳出來了。“是的,老天爺在六月份老愛感冒,別怕!有什么好怕的?”小男孩說。“真的?呵呵……”小女孩笑道。
和諧校園里同學之間的噓寒問暖,即使心中因的雷聲過去后,害怕會蕩然無存。
放學地鈴聲起,窗外的瓢潑大雨,沒帶傘的同學便無法回家。
只見一位瘦小的同學頂著幾張報紙沖向離學校不遠的家中。
過了一會兒,那瘦小的身影又出現在教室里,手里捧著好幾把傘。“我只有這些了,先用吧!幾個人撐一把傘,早點兒回家。”大家全愣住了,誰也沒想到一個平時一個不善言辭的同學卻如此熱于助人,他們感動了,跑過去,連聲說:“謝謝,謝謝你!”
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