和諧的作文【推薦】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的和諧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文1

　　在這幅圖中，我覺得，父親和女兒做得都不是很好、很對。

　　爸爸做得不好是因為：女兒這樣強烈地要求漲零用錢，而且像是要把房頂震下來一樣。你可以想一想，她這樣不聽話，是不是父親不能和女兒心平氣和、安靜地討論話題，才導致了這種情況的發(fā)生。女兒做的也不對，因為：如果爸爸不給你漲零用錢，你也不能這樣做。你只要和爸爸心平氣和地談，可能爸爸會很快滿足你的要求。

　　我們應制定家庭規(guī)則，讓家人遵守執(zhí)行，才會讓家更和諧。

和諧的作文2

　　一棵小樹為了理想，沖破塵土，長成大樹。

　　它生長出茂盛的枝葉，只為給鳥兒一個溫暖的家；

　　它深深扎根土壤，只為給大地一個堅固的盾牌；

　　它吸收二氧化碳、釋放出氧氣，只為營造一個清新的環(huán)境。

　　無私無畏的樹啊，默默無聞，可人類對它做了什么…… 我是一棵小樹，盡管現(xiàn)在只有小草那么高，但我卻很慶幸在這兒扎根。湛藍的蒼穹中，多愁善感的云姐姐正悠閑地散步，風姑姑正用那溫暖的手撫摸著萬物，大地公公緊緊地簇擁我。清澈見底的水仿佛是世界上最純凈的魂靈，小溪歡快地流動，“叮咚叮咚”發(fā)出悅耳的聲音。我和周圍的花草樹木嬉鬧著，笑聲在空中交織成和諧動聽的樂章。在這寒冷的冬天，我孤獨地站在雪地之中，在漫天飛雪中企盼著和諧，深深地期盼......

和諧的作文3

　　一天，天空灰蒙蒙的。

　　我和爸爸一起坐公交車去紅梅公園玩。在公交車上，我忽然聽見有人說“謝謝你!”我

　　伸長了脖子往前看，噢，原來是一位年輕小伙子在給一位老老人讓座。

　　下了公交車，穿過一條小路。在那，我看見一位老爺爺在推電動車，這時“呯”的一聲，原來旁邊自行車被電動車給撞倒了，只見老爺爺馬上將倒下的自行車扶起來并把它排列整齊。

　　我們進了公園，突然聽見一陣陣小朋友的哭聲傳過來，把我愉快的心情也搞糟了。我向哭聲望去，只見一位阿姨在安慰那位小朋友說：“摔疼了沒？快到媽媽那去吧！”

　　一路上，我看見了這么多的好人好事，心想，如果每個常州人都這樣做，我們的生活會變得更加美好！我們每個小朋友都這樣做，我們的未來就一定會很和諧！我的腦海里不禁想起了王市長在廣播里講的那句話：我愛常州，我愛我家。

和諧的作文4

　　毫無疑問，一個和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書，它培育學生的心態(tài)，美化他們的心靈，啟迪他們的智慧，加速他們的全面發(fā)展。

　　當提及和諧校園時，我們不僅是指干凈的校園環(huán)境，還包括健康的人際關系，老師和同學相處融洽，學生之間相互尊重和照顧。更重要的是，人們公認，一個可持續(xù)發(fā)展的校園可以調(diào)動教師和學生的創(chuàng)造力，并強化校園規(guī)章制度，維護校園秩序。

　　鑒于和諧校園的重要性，學校和學生必須共同采取措施。首先，高校引進先進的校園文化、鼓勵多種創(chuàng)意的課外活動正逢其時。與此同時，學生應該規(guī)范自己的行為，學會寬容和相互尊重。

和諧的作文5

　　我們是小學生，一定明白尊老愛幼的道理。可是前幾天公車上發(fā)生了一場不和諧的一幕。

　　在那一天，我和平常一樣走出校園，腦海里想著老師說的:“要尊老愛幼，助人為樂。”我一邊走一邊想，我就這樣分心的走進公交車站臺。過來許久，一輛3路公共汽車開來了。我上了車可是一看已經(jīng)沒位子了。在我前面一個來的二年級的小學生投了一元錢但是他占了兩個位子，我對他非常反感。這時，一個老奶奶上來公交車，她對小男孩說“小學生能把這個書包拿開嗎？”“不可以”小男孩一口回絕。這句話讓我們車上的人都很震驚。“可你一個人占了兩個位子啊。”老奶奶說。“我付了1元錢就可以坐兩個位子。”小男孩理直氣壯的說。“那我們也該有位子啊。”小男孩又羞有惱，他卻越來越囂張“我就不給你坐，怎么了?我反正付了錢了”老奶奶只好拉這把手勉強過了這“一關”。

　　尊老愛幼是我們中華民族的沒德，希望那些不講文明的人快點改過自心，讓不和諧的一幕變成和諧的一幕。

和諧的作文6

　　白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。 鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉動。 我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

　　麻雀已經(jīng)要那里度過了半輩子，它們熟悉那里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點，更敢在人類面前大搖大擺。

　　暖風吹過，貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的.一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒在藍天白云下，成了一些小黑點。 傍晚，涼風習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。

　　貓咪安靜地會在石凳上，為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動一動，那么認真。它專心致志地做著自我的事，仿佛忘記了時光。

和諧的作文7

　　在書上，我看到一個故事：一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著說：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎?”對，公平永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會付出的好學生又在老師那里得到獎勵了，而那些不努力、只會空想的同學只能眼睜睜的羨慕別人，當然，這是公平的，因為那些好學生，是付出才得到褒獎的。

　　這本書讓給我以后再面對一些問題的時候會多往好的地方想了，這些就是我讀過后的感想。