【精選】和諧作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的和諧作文6篇,希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。
一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。
它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧,美得永恒。
其實自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空,排遣了天空的空蕩,拓展了浮云的空間;百合綻放于山谷,增添了山谷的生機,彌散了百合的幽香;鳥兒筑巢于大樹,煥發了大樹的活力,鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面,讓每個生靈都不會感到孤獨,因為它是與整個大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。
物猶如此,何況人呢?
人是自然的主宰,和諧的人倫光輝在他們身上體現得淋漓盡致。田間耕作的農民、車間忙碌的工人、醫院救死扶傷的白衣天使、學堂講授知識的人類工程師……不同的崗位,不同的價值,但正是這些不同的價值凝聚成一種力量——整個社會得以和諧運轉。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線,像彩虹橋一樣美麗;和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水,像露珠一樣晶瑩;和諧是戰士為保衛祖國灑下的一腔熱血,像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容,和諧是理解,和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。
和諧作文 篇2
一個秋高氣爽的早晨,微風陣陣。風中含著水果和露水的氣息。大街上人來人往,車輛川流不息。一如往日,一只鴨媽媽又帶上了自己的寶寶們去馬路對面那塊肥沃的土地上覓食。只見它們排成“1”字形隊伍,昂著頭,大搖大擺地漫步在溫哥華街頭。鴨寶寶們一個接一個,蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面,好像是因為可以吃到美味佳肴,異常興奮。鴨媽媽搖擺著身子,優哉游哉地走著,一副憨態可掬的樣子。
突然聽見“撲通撲通”好幾聲,小鴨子們“嘎嘎嘎嘎”驚叫起來。鴨媽媽回頭看,發現少了幾個寶寶,再看看旁邊的下水道,發現有幾只小鴨在水里掙扎著,媽媽“嘎嘎”叫了幾聲,好像在說:“別怕,媽媽馬上來救你啦!”小鴨們像炸了營似的,慌亂地大聲叫喚著,兩只腳丫子不停地奔踏著。幾只膽大的小鴨伸長了脖子,往下水道中張望;幾只膽小的,則一下子躲到了媽媽的身后。鴨媽媽似乎是為了安撫那些害怕的小鴨,臉上似乎依然是沉著冷靜的。此時,它想到了向巡警求助。
它提醒自己的寶寶們不要亂跑,用嘴撫了撫它們鵝黃色的腦袋,然后飛奔向巡警。鴨媽媽用它那扁扁的嘴巴拼命地咬著警察的褲腿,還不時發出“嘎嘎”的叫聲。巡警以為它要到對面去,就把它抱了過去。剛一放下,鴨媽媽又緊緊地跟著他。它大聲鳴叫著,兩只翅膀不停地扇動著。警察見它叫聲與姿勢和平時大不一樣,就蹲下身子,只見鴨媽媽用“手”指了指下水道,然后向那跑去。警察似乎明白了鴨媽媽的意圖,跟著鴨媽媽趕到“出事地點”。
巡警站在下水道旁,往里張望,發現了那幾只撲騰著的小鴨子。他蹲下身子,卷起袖子,把掙扎著的奄奄一息的小鴨子給撈了上來。得救了的小鴨抖了抖身上的水,一下子撲進了媽媽的懷抱,其他的小鴨也在媽媽的周圍,手舞足蹈,嘎嘎地鳴叫著。媽媽用那寬大的翅膀撫摸著寶貝們的小腦袋,然后“嘎嘎”叫了幾聲,似乎是在向巡警道謝。
此時,小鴨子的肚子“咕嚕咕?!苯辛似饋?,這時,它們才想起要去馬路對面覓食。鴨媽媽和小鴨們排成了整齊的隊伍要過馬路??墒悄敲炊嘬囋趺催^呢?它們小心翼翼地走過去。當最前面的司機看見了它們時,都自覺地停了下來。后面的司機很奇怪,沒有紅綠燈,也沒有發生車禍,怎么前面的車都停下來啦?他們一邊伸長脖子往車窗外看,一邊不停地按喇叭。當得知小鴨們在過馬路時,都停止了摁喇叭,都面帶微笑地等候著。小鴨們看見車都停了,在巡警的目送下,跟著媽媽踏著規律的步伐,氣定神閑,大搖大擺地走向了對面┄┄
和諧作文 篇3
今天是周日,我搭上了周日“和諧號”。第一站——嘉興“第一站”。大家一定會問:“‘第一站’具體是哪里?”哈哈,“第一站”是一家餐廳的名字。
明白了,第一站吃飯。NO,錯了!去餐廳會不吃飯?揭曉謎底——做父親節蛋糕。
我系上圍裙,拿了份芒果。工作人員給了我一個轉盤和一個已平均分好三層的圓蛋糕,然后教我如何發奶油。先將盒裝奶油倒入一個容器,再拿一個像電鉆一樣的電動打蛋器自動打發。不一會兒,雪白的奶油像被打足了氣,變得鼓鼓的。
接下來可以做奶油蛋糕啦!我用刮刀在第一層蛋糕上鋪好奶油又放上芒果,蓋上第二層蛋糕。我如法刨制做好了第二層,蓋上第三層蛋糕,正準備抹第三層白色奶油,工作人員攔下我說:“最頂上用藍色奶油?!彼诎啄逃椭屑尤胨牡嗡{色食用色素,攪拌均勻,藍奶油制作完成。
我用藍奶油把三層蛋糕團團圍住,包裹得嚴嚴實實,絕不亞于“四面埋伏”。爸爸也來幫忙。一眨眼蛋糕不見了,轉動的圓盤上聳立的是一個藍色圓柱,還散發出陣陣奶香,令人垂涎欲滴!
下一道工序是裱花。工作人員拿來專門的裱花工具,裝好奶油,擠著轉個圈,一朵奶油花就印在了蛋糕上。輪到我大顯身手了!我繞著蛋糕的.圓周裱了一朵朵美麗的小花。爸爸說:“我們一起合作。”爸爸和我一起把著裱花的工具用白奶油繪了雪山和白雪瀑布。最后放上裝飾的雪花和艾莎、安娜。
你們現在能猜到我做的是什么蛋糕了吧?對了,奇妙的“冰雪奇緣”!
蛋糕裝盒完成。我們馬上離開“第一站”,正好趕上下一班“和諧號”,開往第二站——金鳳凰藝術學校。一下車,就見到老朋友孫振昊已經在“月臺”上等我了。我倆愉快地進入了金鳳凰藝術學校參觀畫展。
我們進行了一場比賽,看誰先找到他畫的畫。我們首先進入第一層展廳。我們一邊尋找一邊欣賞別人的作品。這些畫的色彩都十分漂亮,可是沒有找到孫振昊的畫。
我們又去了第二層展廳。最吸引我倆的是一幅字——“春回大地”。當然這幅書法不是正楷,我倆都念成“春面大地”。太可笑了,嘻嘻。
終于孫振昊找到了他自己的畫。他畫了一根樹枝,上面長著一些果子和樹葉,畫得真棒!
參觀完畫展,我與孫振昊搭上“和諧號”,前往第三站……周日過得和諧又快樂!我的周日“和諧號”還將繼續往前開,未完待續!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/hexie/4261067.htm