【精品】四年級日記3篇
四年級日記 篇1
現在，科學不斷進步，農村的條建富裕了，但我們不能忘記，要節約用水，節約糧食。不能破壞農村一草一木。
一個星期天，媽媽帶我去姑姑家，在去的路上，我一邊欣賞著窗外的風景，一邊哼著老師教我們的歌?！袄怖怖怖怖怖怖怖怖怖怖驳搅斯霉眉业南镒永铮姨貏e高興。
只見巷子里烏煙瘴氣，路旁垃圾成群，小河早已變成了黑黑的小河。美麗清澈的小河不見了。
到了姑姑家，我二話沒說，給媽媽說一聲：”我和姐姐出去玩了。“我立馬拉著姐姐去那條小河邊，這個多么巷子的不文明、不環保呀。于是我便在路邊立了一個牌子；”保護環境，人人有責“我又和姐姐拿了一個袋子，把垃圾裝在袋子里來回運好幾趟，才把垃圾運完。汗水不停的流下來。但我看到不環保的景色改變許多，我心里樂開花了！
環保小衛士讓我懂得：保護環境，要從小做起。
四年級日記 篇2
今天晚上，我和媽媽為了吃什么動了好一番腦筋，最后決定去吃蘭州拉面。
一來到拉面館，我便點了一碗牛肉拉面。不一會兒，面上來了。它白里透黃的'顏色，香氣撲鼻的味道，再加上作為點綴、寶石一般的牛肉和香菜，看著就讓人垂涎三尺。
我二話不說，拿起筷子就吃?！巴?，燙燙燙!”我燙得差點尖叫起來?！翱磥硭侨A而不實!”我心里這樣想。但看別人吃得津津有味，我又動了食欲，我便學著他們的樣，放點醋，放點辣椒醬，裝模作樣地吃起來。也許是辣椒醬放多了，或是我太敏感了，我辣得差點噴出火來。但我又想：“不能耍小孩子脾氣。”趁媽媽不注意，我暗暗拿了塊糖，剛想吃，不對，又一個思路在我腦子里“下載”：如果吃糖的話，那不是沒了拉面的味了嗎?幾個思路在我腦中蕩著，搞得我暈頭轉向。最后，我還是決定喝口水再吃，經過幾分鐘的折騰，本來快短路的我終于恢復了，我慢慢地把面放進嘴巴里---
走出拉面館，我感覺吃拉面就是一個字“爽”。
四年級日記 篇3
3月12日（星期一）
今天，我們舉行了“生命，在我的手心”活動。就是把一個生雞蛋，用油性筆寫上祝福語以及班別、性名、學號。我寫的祝福語是：努力學習，認真學習。然后和三（4）班的黃佩祺交換。她寫了的祝福語是：祝你開心每一天！我忽然覺得自己有一股重任，一種保護好小生命的責任！我下定決心：保護好這個雞蛋，加油！
回家了，我把雞蛋放在一個小存罐里，然后放些米在小存罐內，這樣既能看得很清楚，也能保護這個小生命，
小生命，我明天再來看你，我要像寫在雞蛋殼上的話：努力學習，認真學習。開心每一天！再見！
3月13日（星期二）
今天，一放學，我第一時間去我的書房。把小生命放好，看看我的小生命結束沒有，這一天，我連下課一直都在惦記著它，搞得我不能跟同學好好地聊天，小生命你既可愛又讓人擔心！
我做完全部作業，想看看這個小寶貝。把它拿出來，沒預料到腳下有一位不速之客——“小強”，這不速這客來的可真不是時候！我尖叫一聲，把手放開，等我回過神來，嚇得我心驚膽跳，心想：這下完了，小生命要結束了！我趕緊往下看，小寶貝正在我大腿上呢。頓時，我樂開了花！像在地獄回到了天堂！
我趕緊把小生命放好，明天帶回學校。拜拜！
3月14日（星期三）
今天，我回到家的步驟像機器一樣：1.把書包放好2.拿出雞蛋左看右看3.把它放在小存罐內。
今天我把蛋帶回學校，下課的時候，左看右看。放學的時候像腳受傷那樣，走路很慢。
回到家里，想玩玩那個雞蛋，又怕搞到摔破，就連盒子也帶上，搖左搖右，那些米跳來跳去，真好玩！
3月15日（星期四）
今天，晚上我要去學英語。雞蛋在餐袋，帶回了家。我心里一直惦記著雞蛋，連腳下有塊石頭，讓我摔一腳都不管，就像媽媽惦記著我們。
通過這次活動，讓我知道了雞蛋都這么難保護，別說我們了，讓我知道母愛是那么偉大，我要以優異的成績報答我父母以及關愛我的人！
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