精選數(shù)學(xué)生活日記匯編10篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)生活日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)生活日記 篇1
今天,我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺(tái)。爸爸說:“你這本書12·6元,我這本書16·3元,我再拿3支1·5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對(duì)了,剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想:50減12·6加16·3加1·5乘3的和等于16·6元。我說:“16·6元?!薄昂?,這16·6元就給你買雪糕吃?!卑职炙斓卣f
來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個(gè)1·5元的雪糕,付了16·6元,還剩多少錢?”我想:簡(jiǎn)單,16·6減1·5乘2,等于13·6元。我說:“還剩13·6元?!卑职终f:“不錯(cuò)嘛!還可以?!蔽疑鷼獾卣f:“你小看我阿,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會(huì),我還是五年級(jí)的學(xué)生嗎?”
數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。
數(shù)學(xué)生活日記 篇2
今天上午,我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后,我們高高興興地來到了操場(chǎng)上,開始拍皮球了。
小明拍的正起勁呢,小剛說了一句:“我們還是計(jì)時(shí)比賽吧,看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多!”然后,他從書包里拿出了手表后問:“誰先來?”“我!”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說:“我們用石頭、剪刀、布來決定?!弊詈蟮慕Y(jié)果就是,第一個(gè)小剛, 我是第二,小明第三。
開始比賽嘍,小剛拿起皮球爭(zhēng)分奪秒的拍了起來,我和小明在一旁計(jì)時(shí)查數(shù)。小剛在五分鐘內(nèi)拍了205個(gè),而我比小剛每分鐘多拍了1個(gè),小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了十個(gè)。
同學(xué)們,你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績(jī)嗎 ?趕緊運(yùn)用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來幫我們算一下。
哈哈!算出來了嗎?我拍了120個(gè),小明拍了195個(gè)。
知道誰是第一名了吧。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用??!
數(shù)學(xué)生活日記 篇3
今天,我去學(xué)校回家后,包好書皮,就開始計(jì)算這學(xué)期我支出費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校收費(fèi)180元,估計(jì)還要20元乘車費(fèi)用,共200元。還有練習(xí)本錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習(xí)》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。
學(xué)習(xí)用費(fèi):430+200+81·3=711·3(元)。
生活用費(fèi):這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)?!斑€有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你學(xué)習(xí)用品?!卑?,媽媽回來了。沒錯(cuò),還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(非常便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。
總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。
哇,沒想到,平時(shí)不太花錢我,竟然會(huì)讓父母花20xx·8元錢在我這一學(xué)期上。看來,我可要節(jié)約用錢呀!
數(shù)學(xué)生活日記 篇4
這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《測(cè)量》,認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度單位:毫米、分米、千米,知道了1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1千米=1000米;我還知道5角硬幣的厚度大約是2毫米,課桌高80厘米; 計(jì)量比較長(zhǎng)的路程,通常用千米作單位,量比較短的物體的長(zhǎng)度或要求量的比較精確時(shí),可以用毫米作單位……
數(shù)學(xué)課上,程老師帶領(lǐng)我們一起測(cè)量學(xué)校升旗臺(tái)到校門口的距離,大約是60米,我從升旗臺(tái)走到校門口,走了90步,老師說走我一步大約是60厘米?;氐郊依铮腋职肿吡?00米,用了1分30秒,一共走了180步。
星期天,我和媽媽去學(xué)校值班,我繞著操場(chǎng)跑道走了一圈,走了380步,我估算了一下,跑道一圈大約是200米。媽媽告訴我跑道一圈正好是200米,我心里高興的呀,我不僅學(xué)會(huì)測(cè)量,還學(xué)會(huì)了估算,并且估測(cè)結(jié)果和實(shí)際結(jié)果完全一致,我好開心。
是呀,生活中處處有數(shù)學(xué)知識(shí):我現(xiàn)在的身高是1米30厘米,媽媽說我出生時(shí)的身高只有53厘米;修武到焦作大約是20千米;磁懸浮列車時(shí)速超過350千米……我們要學(xué)好數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。
數(shù)學(xué)生活日記 篇5
今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0·01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個(gè)數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過對(duì)折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。
隨即,我便把0·01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。
其實(shí),象這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
數(shù)學(xué)生活日記 篇6
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內(nèi),琳瑯滿目商品看得都不知道該買什么了。
首先我們來到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來了,她身上只帶來一百元,也不知道夠不夠。
我把所有商品價(jià)格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片29·9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學(xué)會(huì)了計(jì)算,要不然還要出丑呢!
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