有關數學生活日記集合8篇

　　一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的數學生活日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

數學生活日記 篇1

　　周六的早上，我和媽媽去大時代，看見里面正在搞活動，我上前一看，原來是羊奶粉優惠，變成了買三袋送一袋。一種36元，一種32元，還有一種28元。到底哪種更優惠？我拿起筆算起來。

　　先算36元1袋的。原來買3袋需要3×36元＝108元，現在4袋才要10元。那現在1袋是108÷4＝27元。

　　再算32元1袋的。原來買3袋需要3×32元＝96元，現在4袋才要96元。那現在1袋是96÷4＝24元。

　　然后算28元1袋的。原來買3袋需要3×28元＝84元，現在4袋才要84元。那現在1袋是84÷4＝21元。

　　36元的優惠了36——27＝9元，32元的優惠了32——24＝8元，28元的優惠了28——21＝7元。通過比較，我發現同樣買三送一，價格越高，優惠的越多，價格越低，優惠的越少。

　　啊，生活中的知識真不少，只要細心觀察，就會有所發現。

數學生活日記 篇2

　　以前，我一直都對自己的數學成績不穩定而煩惱。因為每一次考試我總不能如愿拿到100分。每一次考得不好，回家總是要遭到對我數學要求很高的爸爸的質問，而我卻找不出理由解釋。因為錯的題目都不是難題。可見，我是敗在“粗心”上啦！所以，我一直都在苦苦的尋找著克服“粗心”毛病的好方法，我可不想每一次都遭爸爸的拷問。

　　我不敢相信，我找了將近一年多的方法竟然在一次數學考試后找到啦！真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊！

　　在今天數學期中考試中，曹老師在考前一再提醒我們，每個題都要要打打草稿再寫到試卷上去，檢查時也得在草稿紙上再算一次。開始考了，我認真的答著題，當然，也不忘老師的提醒，在草稿紙上一筆一劃的寫著算式，還不時請尺子來幫忙。我把每一道題都在草稿紙上算兩三遍，再驗算一次。為了保險，每一道應用題，我都把過程寫了下來，每寫一步，先想想理由，再寫下一步。為了使自己看得清草稿，我一改往日的亂寫亂畫，草稿紙上的字也寫得工工整整的。我時而閉眼冥思，時而低頭默想。哈！終于順利答完了試卷！我長吁了一口氣！一看時間，還有15分鐘，我覺得應該再檢查一遍，不怕一萬，只怕萬一嘛。我又拿起尺子和鉛筆，又慢慢地琢磨起每一題來。收完卷，老師又收了草稿紙。只聽曹老師一個勁的表揚我，說我的草稿書寫得很工整，考得應該不錯！我有點勝利在望的感覺！

　　試卷發下來了，我的數學果然考了100分！我內心一陣狂喜！看樣子打好草稿真是一種克服粗心的好辦法！后來我總結了經驗，以后做題，每寫一步，都要認真思考，一步三回頭，發現錯誤，就會立即改正。不然，當你走完全程時，再回過頭來找錯誤，可就難得多了，而且更重要的是，草稿不僅要寫，而且要認真寫，這樣你的心也會隨之靜下來。若是你的草稿亂寫亂畫，那你可能啥都看不清，就算看得清，也要費很長時間去辨別。有了這把金鑰匙，我再也不用擔心“粗心”這個“大敵人”啦！

數學生活日記 篇3

　　這兩天，我讀完了校信通的贈書《奧德賽數學大冒險》，學會了約數、分數、最小公倍數、乘方、因數分解等等。

　　奧德賽，一個小小的男孩，利用乘方一個月內讓奇烏斯破產，利用最小公倍數逃離出了拐彎抹角的迷宮，利用分數，把披薩餅平均的分給了士兵們。奧德賽在背無知團追殺的每一分鐘，他的數學知識閃閃發亮。奧德賽和伊芙娜受到了無知團的追捕，他們藏身在羅馬軍*，遇到了少年騎士——瑪索姆士。奧德賽在軍*里幫助士兵們平分披薩，后來他們離開了軍*，到了迷宮里，奧德賽運用數學知識逃出迷宮，又和奇烏斯簽訂關于橄欖的合同，讓惡毒奇烏斯破產。可不久伊芙娜被抓，就在這時，瑪索姆士出現了……

　　數學在我們的生活中起到了不可代替的作用，想學好數學也很容易，我們很多人都很討厭數學。我們一出生并不是討厭數學，和媽媽玩兒著數字的游戲我們哪個不是喜笑顏開的？我們并不是不喜歡數學，而是我們學不懂他，所以就把他當成了一種枯燥無味的學習。如果把數學知識編進了一個生動有趣的小故事里，我們讀著小故事就能學懂數學道理。在這本書中，插入了7個數學知識，讓我們既讀懂了故事，又學會了知識。如果把我們的數學書也變成這樣的故事，那該多好阿！

　　一個年輕人找老富翁簽訂一份合同：第一天，年輕人給老富翁10萬元，老富翁給年輕人一分；以后每天年輕人給老富翁10萬元，富翁給年輕人的錢是前一天的兩倍，時間為30天。老富翁爽快的同意了。14天過去了，老富翁只付出了160多元，卻得到了140萬元，老富翁眉開眼笑。可到了第30天，兩人做了最后一次交換，年輕人給老富翁了300萬元，老富翁卻一下子給了年輕人537萬元。這30次交換，老富翁雖然得到了300萬元，卻一下子付出了1074萬元，一下子虧本了774萬元。看，年輕人象奧德賽一樣利用了乘方，懲罰了貪錢的老富翁。

　　有一回老爸買回一袋子精美的糖果，要和我玩一個游戲。他告訴我，算出來糖果就歸你，算不出來糖果就歸我。“出題吧！”“這袋子里有一些糖果，如果把這些糖果分給小朋友們，每人分三粒省下兩粒，每人分五粒少6粒，請問我買了多少糖果？”我趴在紙上算了半天也沒算出個答案，只好眼睜睜地看著老爸把糖果揣進了自己的衣兜。

　　我們的生活缺少不了數學。只要我們要學好數學，學懂數學，會靈活應用數學，那么我相信，數學一定會成為你生活中最好的伙伴！

數學生活日記 篇4

　　【篇一：數學日記】

　　今天，天氣日常晴朗，我和爸爸的心情也很美麗，爸爸約我一起玩了拿硬幣的游戲。桌子上放20個硬幣，二人輪流拿而每次至少要拿1個，最多拿4個，拿到最后一個硬幣的算輸。

　　開始玩游戲了，我和爸爸每人開心的拿著硬幣，可是不論是我先拿還是爸爸先拿，我總是拿到最后1個硬幣。我很困惑，就問爸爸這究竟是怎么回事？爸爸笑著告訴我，所有的硬幣先減去最后一個硬幣，即為20-1=19（個），然后除以1到4的最小和5，就是19÷5=3余4。就把余數4個拿掉，接下來不管對方拿幾個，自己都拿與對方之和為5的數量就一定贏。

　　我帶著半信半疑的態度去試了下，最后的結果果然是如此，原來游戲中也藏著這么大的奧秘啊！今天，我受益了！

　　硬幣游戲不僅讓我愛上了數學，也懂得了數學的很多奧妙之處，今后我要努力發掘更多有趣的數學游戲！