和諧是美作文1

　　和諧是美，和諧是鄰里之間的好關系，和諧朋友之間的互相幫助，和諧是家庭的和睦，和諧是扶老奶奶過馬路，幫老爺爺撿一下老花眼鏡，是把摔倒的小妹妹扶起來……。

　　記得有一次我沒帶鑰匙，爸爸媽媽不在家。我回到家，進不去，只好待在外面可天慢慢的黑了，我想待在外面也不是個辦法，但我又沒地方可去，怎么辦呢，我急的焦頭爛額，這時我家的鄰居回來了，問我：“你怎么好沒回家，一個人在外面很危險的，趕快回去吧。“阿姨，我家沒人，回不去?！蔽艺f。阿姨又說：“你要不去我家吧。”我說：“不用了爸爸馬上就回來了，我在待一會，沒事的。”可阿姨說；“你在外面我實在是不放心?。∧氵€是去我家吧！”我看阿姨這么堅決，我只好點點頭，說：“好吧！”我心想阿姨真是個好人，我們家和阿姨家的關系又不是很好，阿姨還讓我去她們家。我在阿姨家把作業做完，爸爸才回來這時爸爸見我從阿姨家出來，不停的謝謝阿姨，但阿姨卻很謙虛的說沒關系，都是鄰里關系，幫一下忙也沒什么大不了。我們家和阿姨家以前的關系并不怎樣，但通過這件事，我們家和阿姨家的關系是越來越好了，經?；ハ鄮椭?，我們家沒人我就去她們家吃飯，她們家沒人那個姐姐就到我們家來吃飯……。

　　只有和諧才會讓我們這個世界變的更加美好?？偠灾痪湓?；和諧才是真正的美。

和諧是美作文2

　　和諧，指存在各方彼此融合，關系融洽而協調，當今世界，經濟高速發展，人們的生活日新月異，可是，只要稍微留意一下身邊，你就會發現我們的周圍，整個社會乃至整個世界都是那么的不和諧。

　　近幾天，打開電視，新聞中天天報道說，日本正竭力申請加入聯合和常任理事國，韓國等國持強硬反對態度，恨不得韓日兩國大戰一觸即發。前兩天，韓國還在與日本就“獨島”事件開展外交斗爭，盧武鉉親自發表講話，說要與日本打“持久戰”，韓國民眾情緒更是空前高漲，游行，示x，甚至有些人用斷指、自焚這種過激行為來強烈抗議。這樣的畫面我看到后心中真是說不出的感覺。自從“911”事件后，恐怖分x幾乎無時無刻不威脅著各國百姓的安全，這個世界真的不大和諧。

　　再看看每天發生在我們身邊的形形色色的小事。每天騎車上學，汽車排出的尾氣嗆人，讓人惡心。呼吸著污濁的空氣，我們還要時時提防前面的騎車人，生怕一口痰、一掛鼻涕突然被風一下子吹到身上?？吹交颐擅傻拇髿?，哪還有什么好心情。在當今高速發展的社會中，人與環境之間是那么的不協調。

　　人與人之間同樣缺少真情。上學路上，經?？吹津T車人之間因一點兒小事而破口大罵，稍微受點傷就死纏住對方不讓走。汽車司機搶行猛拐違章駕駛，經常與騎車人斗氣。公交車上無論售票員如何叫喊就是沒有人給老人或抱孩子的讓個座。人情的冷漠、人與人的關系是那么的不和諧。

　　面對不和諧著的一切，我們不禁會問：我們的社會，能不能變得更美?人與人之間多一些真情，少一些“爾虞我詐”;多一些無私奉獻，少一些自私自利;多一絲善良之懷，少一些陰險之心……整個社會何嘗不會和諧發展，高速發展，成為一個溫暖的大家庭?

　　人與環境之間多追求一些和諧的音符，人人都樹立環保意識，均從小事做起，天空又何嘗不會變得蔚藍，空氣又何嘗不會變得清新?

　　當然，世界各國之間和平共處，和諧發展，少一些霸權主義與強權政治，多一些人道主義，多一些民主精神，又有多少人會免于在戰火中掙扎，在饑餓中煎熬，在動蕩的社會中不安?

　　所以我說，讓我們追求和諧，為和諧而努力吧。和諧是人間愛的證明、美的閃現。和諧創造美，和諧創造輝煌，和諧是這個世界上最美好的境界。

和諧是美作文3

　　近段時間我看了《建設富裕、和諧、秀美江西》這一本書，我認真讀了以后感想很深，富裕、和諧、秀美，三位一體，相得益彰，共同構江西崛起的美好藍圖，反映了全省人民都期待過上更加美好的幸福生活。做為一個小學生，我認為要建設富裕和諧秀美江西，我們的首要任務就是學習知識，將來用我們學到的知識為建設自己美好的家園做出貢獻。

　　就像書中那編垃圾堆里發大財的文章，里面介紹甘蔗制糖的，產生的廢糖蜜，經過利用后制成了酒精，酒精廢液利用后又制造了復合肥，整個生產環節沒有一點浪費；還有金屬制品公司廢品制鋁錠；餐廚垃圾粉碎回收可節省垃圾袋；中央空調熱回收可省電60%等低碳科技體系等，這些雖然內容不同，但本質都是一樣的，利用最新的科技把廢物回收、加工，使垃圾變成了寶貝，成為我們可以利用的有用資源。對廢品的回收利用不僅創造了財富，而且可以使資源得到充分利用從而減少了環境污染，保證了我們的地球資源可持續的利用。

　　建設富裕和諧秀美江西是一項光榮而偉大的使命，也是所有江西兒女的共同責任，讓我們大家攜起手來，從自己身邊的小事做起，認真學習，為建設家鄉美好的未來而努力

和諧是美作文4

　　從幼兒園走進小學，已經快有兩個月了。我發現，在這美麗的校園和幼兒園一樣幼年可愛的小伙伴，有可親的老師。不一樣的是，校園里有一群不一樣的哥哥姐姐，他們有個共同的名字叫少先隊員，他們胸前總飄著鮮艷的紅領巾，這紅領巾啊！就像一簇簇火焰閃耀在校園的每一個角落，就像一簇簇火焰在校園里傳遞著文明的種子。

　　早上，我背著書包走進校園，校門口的地上，有一個白色的塑料袋和一個煙蒂躺在路中間。兩個大姐姐走在我前面，只見她們輕輕彎下腰，把這個塑料袋和煙蒂揀起來，扔進了垃圾桶。我不認識她們，但是我看見了她們胸前的紅領巾，這領巾，像一簇火焰在跳動，映著她們粉紅的笑臉。

　　自修課上，又有幾個大哥哥輕輕走進教室，告訴趴在桌子上的小朋友讀書要保持端正的坐姿，告訴小手黑呼呼的小朋友要講究衛生。告訴我們要怎樣保持教室的衛生。我也不認識他們。但是，我看見了他們胸前的紅領巾。這領巾，像一簇火焰在跳動。映著他們親切的笑臉。

　　放學的時候，又是一群哥哥姐姐站在操場的旁邊，告訴我們要有秩序地走出校園，告訴我們不要在路上貪玩，以免誤了回家的時間。我還是不認識他們。但是我看見，看見他們的胸前也飄動著紅領巾。這領巾像火焰一樣在跳動。映著他們燦爛的笑臉。

　　因為這一簇簇的火焰在校園里跳動，校園的花都格外的艷，樹也格外的綠。因為這一簇簇的火焰在校園里跳動，校園墻壁都是雪白的，教室總是整潔的。因為有這么一群熱心腸的紅領巾，才讓我們的校園洋溢著一種人人都向往的美。這種美就叫“文明”！這種美就叫“和諧”！

　　雖然我們走進校園才只有短短兩個月的時間，但是，我深深感受到了這種文明帶來的和諧。我從這些哥哥姐姐的身上知道了，作為一個校園的小主人，該怎樣去維護這種美。

　　親愛的小伙伴，你看見校園里到處飄揚的紅領巾嗎？你看見那一群胸前飄著紅領巾的哥哥姐姐嗎？你渴望自己也快快戴上紅領巾像他們一樣點綴我們美麗的校園嗎？那么就讓我們從今天做起，從小事做起。我們再也不可以漠視那些盡情飛舞的果皮紙屑，我們要學會輕輕彎腰，輕輕撿的動作。我們不能讓潔白的墻壁，留下串串的腳印，我們還要學會踮起腳尖去把水龍頭關緊。

　　文明是風，它可以吹拂每一位孩子的心；文明是花，它可以開在每一個孩子的心里。雖然我們還沒有戴上鮮艷的紅領巾，但是，我相信，只要我們有一顆火熱的心，我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗！