【熱門】和平作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的和平作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

和平作文 篇1

　　我們生活在這個世界上，除了要不斷增長自己知識財富，因為我們要締造美滿幸福家庭，我們更要使居住的世界和平、安定、昌盛。

　　現(xiàn)在，我們置身在一個和平、昌盛的世界里，我們生活在這個科學發(fā)達的世界里，我們的科學知識一日千里。更有先進國家發(fā)明的飛行器，能夠飛達太空探索那神秘的月球，甚至還能漫步月球，在月球上留下一些標記。他們更懂利用原子發(fā)光和熱，想起遠古時候我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血，和現(xiàn)代文明社會相比較那真是相差十萬八千里呢！

　　所以，我們生活在這個世界里要互相關(guān)心，互尊互愛，互相勉勵。科學能改善人類的生活；但是如果人類的發(fā)明用于戰(zhàn)爭，人類自相殘殺，那真是太可惜。我相信誰也不希望見到滿天的戰(zhàn)火，誰也不希望子散妻離，誰愿意美好的家園變成破瓦殘礫？誰希望那天真活的孩子變成無父無母的孤兒？誰希望那本來是安定祥和的美好世界，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟？可是世界的發(fā)展波瀾起伏，暗礁叢生。我們希望和平處處降臨，但是各種尖端武器不斷誕生，巴拿馬的運河還沒有停止呻吟，科索沃的硝煙還沒散盡，伊拉克的挨打就是證明，國人要想挺起胸膛做人，還得有祖國的繁榮做后盾。一個國家要想不受欺凌，祖國怎能不繁榮昌盛？國家的興盛，必須要有政黨的正確指引。因此，我們必須團結(jié)一心、團結(jié)在黨周圍去創(chuàng)造和維護世界和平，我們應(yīng)該讓人與人之間互相諒解、減少紛爭。

　　我們是未來世界的小主人，美好社會更應(yīng)該由我們挺起胸膛來支撐，創(chuàng)造將來我們有毅力和決心，使人人的生活都能夠過得豐衣足食、自由、安定，讓人人的生活世界都與世無爭、繁榮昌盛。

　　現(xiàn)在，我們的世界需要和平穩(wěn)定，這個和平的世界的爭取和創(chuàng)造只能靠我們；我們現(xiàn)在只有好好學習才能為將來打好基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在，中華民族已經(jīng)屹立于世界民族之林。改革開放以來，中國發(fā)生的變化地也動，天也驚。現(xiàn)在，越來越多的外國朋友在注視著我們中國速度是怎樣超人，這一切鼓舞著我們向上。這個事實使我增強了信心，堅定了一個信念：把我們的祖國創(chuàng)造的更加美好，中國人民一定要團結(jié)一心，那么，和平離我們會很近很近。

和平作文 篇2

　　天空中出現(xiàn)了一個蜻蜓狀的東西，而且聲音很大，隆隆的。原來這是一架直升飛機。

　　直升飛機怎么能飛這么低，而且不發(fā)生機毀人亡的慘禍呢？原來是人們從蜻蜓身上得到的啟示。

　　蜻蜓是個昆蟲名，俗叫“螞螂”。胸部有翅兩對，腹部細長，常在水邊捕食蚊子等小飛蟲，是益蟲。

　　為了弄清楚蜻蜓為什么飛行時安然無恙，科學家們觀察蜻蜓的翅膀，仿照蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu)，把飛機的機翼改造成和蜻蜓翅膀一樣的形狀。但是飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓是怎么平穩(wěn)飛行的呢？科學家們經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了這個秘密。

　　原來，蜻蜓依靠加重的翅痣在高空中飛行時才會安然無恙。

　　科學家模仿蜻蜓飛行的方法，給飛機的兩翼加上了平衡重錘，如果飛行時出現(xiàn)狀況，平衡重錘可以讓飛機保持平衡，從危險中解脫出來，重新回到安全狀態(tài)，這樣飛機就可以安全平穩(wěn)地飛行在空中了，而且不發(fā)生任何危險，動物真是我們的好老師呀！

　　還有很多的動物是我們的老師。比如說，人們根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；由鯊魚發(fā)明了潛水艇；由變色龍發(fā)明了便衣；由海母發(fā)明了暴雨檢查器……

　　動物是我們的朋友，動物對人類的科學發(fā)展有很大的貢獻，我們一定要保護動物，愛護動物。

和平作文 篇3

　　或許現(xiàn)在我們走的太快，都已經(jīng)忘記了當初為什么出發(fā)。當生活變成了復(fù)印機，昨天和今天，今天和明天都一模一樣，該是時候停下來想一想了。

　　我和我的同桌總是三天一小吵，七天一大吵，其實都是一些繁瑣的小事，積攢的多了，就變成了龐大的怒火。我數(shù)次向?qū)λf：“人生能夠相遇是一種緣分，更何況我們還是同桌？不要讓怨氣沖跑了溫情，我們能不能和平相處？”但每一次都是話到嘴邊，又咽了下去，就這樣一直憋在心里。又是一天，我們又為了一點小事吵了起來，甚至還大打出手，我把他打出了鼻血，他哭了，我也哭了，但我們都不知道為何而哭。

　　記得一回，我終于對他說出了那句話：“我們能不能和平相處？”只不過是帶半開玩笑的語氣說的，他對此并沒有做回音。

　　自從把他打出了鼻血之后，憤怒、傷心、愧疚……各種復(fù)雜的情緒就在我的身體中亂沖亂撞。為此，我流了不知多少次眼淚，他哭泣的樣子不時在我腦海中浮現(xiàn)。可是，我也不想變成這樣的啊！誰不想與自己的同桌建立深厚的友誼？誰不想讓這三年中的每一次記憶都是美好的？要怪只怪我遇到了錯的人，我們根本不適合做同桌，我們根本不可能和平相處，我每天在吵架與怒火之中掙扎著，但這一切——我也不想的啊！

　　我的同桌，也許你身上并不是沒有真善美，而是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我再也不想這樣下去了，我在也不想坐在你身邊全是怨氣。

　　我沒有太多、太大的奢望，我只是想與你和平相處罷了，沒人能夠理解，渴望和平相處卻被逼著斗爭，在善與惡之間苦苦掙扎是一種什么樣的感受。

　　能不能，讓我們走出對與錯的觀念，那兒有一片和平的原野，我將在那兒與你相會。

和平作文 篇4

　　那是一個周末，陽光明媚，晴空萬里。3歲的小樂樂早就跟父母約好一起去逛街。他們?nèi)齻€手拉手，一路上有說有笑，其樂融融。

　　走到北火車站的時候，頭頂突然傳來“轟隆隆”的聲音。他們抬頭望了望天空，啊，只見天上盤旋著密密麻麻的飛機，像是有什么大事要發(fā)生。還沒等他們反應(yīng)過來，就看到從飛機上扔下無數(shù)顆炸彈。緊接著，只聽見“轟轟轟”的爆炸聲，他的父母知道事情不妙，馬上用身體護住樂樂。瞬間，整座上海北火車站被日本侵略者轟炸成廢墟，尸橫遍野，血流成河。原本晴朗的天空也彌漫著硝煙，變得陰沉沉的。

　　許久，一切都安靜下來了，唯有一個小男孩無助地坐在這一片廢墟中嚎啕大哭，豆大的淚珠滾下他的臉頰，他邊哭邊喊：“嗚嗚，爸爸，媽媽，嗚嗚，你們在哪里，這里太可怕了，我想離開啊！嗚嗚。”這哭聲在寂靜的廢墟中顯得格外凄慘，令人非常揪心。此刻，有一位戰(zhàn)地記者聞訊趕來，正好拍下了這張令人心酸的照片。

　　這一場戰(zhàn)爭毀了無數(shù)個家庭，樂樂的父母也在這場戰(zhàn)爭中遇難了。樂樂成了一個孤兒了，他可能會被送到一個孤兒院里，受盡別人的欺凌和白眼。

　　亞里士多德曾說過：戰(zhàn)爭必須是為了和平。可日本侵略者往我們中國扔炸彈的時候，是為了和平嗎？不是，原本我們過得很好，可是，因為日本侵略者為了滿足自己的私欲，不惜發(fā)動戰(zhàn)爭，殺我們的同胞，掠奪我們的財富。

　　我為我們生活在這個和平國家和平年代里感到很慶幸，但是，這個世界并不和平，還有很多國家處于戰(zhàn)爭的水深火熱之中，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花。在此，我呼吁全世界的人們行動起來，維護和平，反對戰(zhàn)爭，讓和平之花處處盛開。