【推薦】河南作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的河南作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

河南作文 篇1

　　燴面是河南的一大特產(chǎn)， 說(shuō)起燴面的話，那我就沒(méi)完沒(méi)了了!

　　河南的燴面我可最喜歡吃了，每一次爸爸帶我出去吃飯時(shí)問(wèn)我去哪吃，我不去想直接脫口而出：“去蕭記那，吃燴面。”那里是個(gè)大的燴面館，有好幾個(gè)分店但我們經(jīng)常去經(jīng)三路，生意好的不得了呢，吃燴面前再點(diǎn)幾份涼菜，這一頓飯吃完后就飽飽的了。

　　燴面剛端上來(lái)時(shí)，一股沁人心脾的香味飄了過(guò)來(lái)，我立刻拿起筷子去夾上一口，但又看到這外形是有多么好看啊，“擺放”的整整齊齊，撒在白白嫩嫩的會(huì)面上的是猶如綠色的小精靈聚在一起的香菜，它們?cè)谙嗷屩@美食，我也絕不退讓?zhuān)泵A了一口“狼吞虎咽”地將它消滅掉了。那面，那味道，真是叫我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。面非常的香，那香充溢了整個(gè)口腔。吃上一口就會(huì)有種不想停下來(lái)的感覺(jué)了，就算不餓還會(huì)堅(jiān)持再吃幾口，這美味仿佛有一根繩子將我拉著，不吃完就一直纏繞著我。

　　吃完面了之后再?lài)L上一小口湯，讓我回味無(wú)窮，有了第一口就會(huì)喝第二口，喝了差不多半碗，才會(huì)覺(jué)得過(guò)癮，真的足夠了。走出了店門(mén)心里還在盤(pán)算著什么時(shí)候還能再來(lái)，坐到車(chē)上又打了個(gè)滿足的飽嗝。

　　咱們河南特產(chǎn)的燴面，就是好吃，怎么吃都不會(huì)膩，俗話說(shuō)“民以食為天。”那就要吃河南特產(chǎn)美食——燴面!

河南作文 篇2

　　在一個(gè)碧空萬(wàn)里風(fēng)和日麗的日子里，唐代詩(shī)人杜甫正坐在一個(gè)書(shū)攤前品書(shū)。

　　忽然，聽(tīng)到街道中間有一處地方人聲鼎沸，詩(shī)人抬頭向遠(yuǎn)處張望，發(fā)現(xiàn)在一處大告示欄前人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡：有些人一直在對(duì)著告示指指點(diǎn)點(diǎn)；有些人卻是欣喜若狂；不過(guò)更有人潸然淚下。詩(shī)人頓時(shí)心里疑惑不解。想到：“這些人都在看什么呀？一定是發(fā)生了什么振奮人心的大好消息，才讓這么多人如此興奮。”他走上前來(lái)擠開(kāi)擁擠的人群，看到告示上寫(xiě)著朝廷的官兵把河南與河北從敵人手中奪了回來(lái)。詩(shī)人見(jiàn)了心中立刻涌出了五味雜塵。回頭對(duì)妻子兒女說(shuō)道：“太好了，盼天盼地終于把這一天給盼回來(lái)了！河南河北終于回歸了！”說(shuō)著，詩(shī)人情不自禁的流下了欣喜淚水，竟然把自己的衣襟給哭的濕透了。抬起頭來(lái)，看見(jiàn)妻子兒女激動(dòng)萬(wàn)分，往日的煩惱與憂愁頓時(shí)一掃而光。

　　詩(shī)人想讓自己平靜下來(lái)，便拿起書(shū)攤上的一篇古文隨手翻閱起來(lái)，可是心里激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，竟然一個(gè)字都沒(méi)有讀，就把書(shū)放了回去。回到家后雖然還沒(méi)有到吃飯的時(shí)間，可詩(shī)人卻邀請(qǐng)幾位心情同樣如此的親朋好友，一起來(lái)慶祝這個(gè)來(lái)之不易的日子。杜甫倒上美酒說(shuō)：“呵呵，這些年我們一直有家不能回，而現(xiàn)在，官兵們終于把河南與河北收復(fù)了，是我們這些浪跡天涯的人終于可以回家了，我明天一早就坐船從巴峽穿過(guò)巫峽，再?gòu)南尻?yáng)走回洛陽(yáng)。”

　　說(shuō)罷，詩(shī)人頓時(shí)詩(shī)興大發(fā)，隨即吟詩(shī)一首：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”

河南作文 篇3

　　我忘不了英語(yǔ)老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

　　那天，英語(yǔ)老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝，腳踏一雙名牌皮鞋，笑容可掬地來(lái)給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來(lái)回地響著。突然，“咔咔”聲間斷了一下，她驚愕地停在我跟前。“這是誰(shuí)的臭鞋，脫在過(guò)道上？”原來(lái)是我的鞋，我有腳氣，有愛(ài)脫鞋的習(xí)慣，我又坐在過(guò)道邊上，不知何時(shí)鞋子跑到過(guò)道的中央。“老師，對(duì)不起，是我的。”我說(shuō)。“是你的——大家都看看，看你的穿著打扮，整個(gè)一個(gè)老土，一點(diǎn)也不講究?jī)x表！”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不拋掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。

　　我也只好聽(tīng)從父親的教導(dǎo)了：“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師，別得罪了同學(xué)，要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目……”于是，當(dāng)有人說(shuō)：“老土，今天替我值日！”我就說(shuō)：“好好好！”；當(dāng)有人說(shuō)：“老土，把我的英語(yǔ)練習(xí)做了！”我就說(shuō)：“好好好！”；當(dāng)老師說(shuō)：“老土，坐后面去，在這里影響班容！”我就說(shuō)：“好好好！”……

　　（此處刪節(jié)2段）

　　我昂起了頭，想大笑，象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑。可是我張了一下嘴，卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。

　　這時(shí)，我們的班主任老師興沖沖地跑進(jìn)班里。“告訴大家一個(gè)好消息，咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了，《我是沒(méi)有尊嚴(yán)的老土》，很感人啊！”“AA——老土？”“老土——AA？”終于，同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來(lái)，竟是嬰兒般的哭聲。

　　那節(jié)英語(yǔ)課我把我的頭一直高高地抬著，而英語(yǔ)老師后來(lái)卻是低著頭講完她的課。哈哈，找回自尊的感覺(jué)，爽！

河南作文 篇4

　　能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)。

　　不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤，後來(lái)治蜀要深思。

　　——題記

　　武侯祠，乃三國(guó)遺跡，至今已有一千多年的悠久歷史。走進(jìn)它，宛如穿越了時(shí)空，回到了一千多年前的那個(gè)亂世。

　　跨過(guò)門(mén)坎，映入眼簾的是一鐘巨大的鼎佇立雜那兒。一看，呵！好大的氣派！它的結(jié)構(gòu)與其它的鼎沒(méi)有什么特殊的.地方，但他的巨大使它釋放出一種豪放的氣息。剛走幾步，便來(lái)到三國(guó)文化陳列館。其中有各式各樣的人物陶器，書(shū)法作品，更有那人工模仿制造的古棧道。做得惟妙惟肖，令人驚嘆。仿佛已經(jīng)親自來(lái)到了那里。走出文化館，接著跨進(jìn)一道門(mén)后，便是那文臣廊和武將廊分別在左右兩側(cè)。武將廊在左，文臣廊在右。兩邊掛滿了蜀國(guó)任務(wù)的肖像，如董暈，姜維等。接著是漢昭烈廟，里面供奉著蜀國(guó)帝王劉備的像。他頭帶皇冠，身穿龍袍，兩眼微睜，一副帝王的氣派。接著便到了真正的武侯祠，因?yàn)榍懊娑际侨龂?guó)其它人物，而這里才是供奉諸葛亮的地方。

　　門(mén)前有一副千古流傳的對(duì)聯(lián)，就是我題的記。能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)；不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤，后來(lái)治蜀要深思。雖然它已時(shí)隔多年，但它對(duì)于我們現(xiàn)代人同樣適用。因?yàn)樗憩F(xiàn)了“攻心為上”這一計(jì)策。武侯祠里的諸葛亮手持羽扇，端坐在椅子上，那種油然而生的氣勢(shì)讓人肅然起敬，對(duì)這位“鞠躬盡瘁，死而后已”的蜀國(guó)重臣表示崇高的敬意。抬頭仰望屋頂，有八個(gè)字：淡泊名志，寧?kù)o至遠(yuǎn)。不也揭示了人間的真理嗎？看淡名利，靜下心來(lái)，就能達(dá)到超凡脫俗的境界。實(shí)與陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”有異曲同工之妙。

　　武侯祠一游，令人深深感到震撼。孔明的精神，意志，心境，不是用語(yǔ)言能夠表達(dá)的。它需要我們自己去品味，沉思。正如“此中有真意，欲辯已忘言。”