【推薦】荷花作文合集九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的荷花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花作文 篇1

　　我愛嬌艷的牡丹，我愛馨香的桂花，但我更愛出污泥而不染的荷花。

　　春天，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的的荷花，像一把把翠綠的傘，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　夏天的綠葉從中，一枝枝荷花，像一個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，顯得如此清秀、雅潔，真是清香陣陣，沁人心脾!

　　秋天，在一把把綠傘下，躲著一只只盛了綠珍珠的小碗――蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子蓮子。這時(shí)，我們就能吃到清涼的蓮子了。

　　就這樣，荷花把一生都獻(xiàn)給人們了，我就愛這時(shí)的荷花，愛荷花的奉獻(xiàn)精神。

荷花作文 篇2

　　小時(shí)侯，在故鄉(xiāng)，總喜歡和小伙伴一起去離家五、六里地的一個(gè)山坳里看荷花。那是一口很古老的天然池塘，一到夏天，那碧綠的荷葉叢中便盛開著荷花，在那幽靜的綠水青山間，顯得特別清新、鮮艷。

　　當(dāng)時(shí)，最大的心愿就是摘一朵荷花回家，插到瓶子里。可是，那塘水很深，而且塘底的淤泥淤積了不知道多少年代，恐怕很厚了。

　　有一回，一個(gè)小伙伴禁不住誘惑，把腳伸下塘，去摘一朵離岸較近的荷花，差點(diǎn)滑下深塘，虧得我們其他幾個(gè)人手忙腳亂地拉住他，好不容易把他拽上岸，他的一只涼鞋陷在塘泥中了。

　　從那以后，大伙再也不敢造次，而大人們知道此事后再也不許我們?nèi)ツ翘吝叄謬樜覀冋f那山里有長了角的蛇精，一口就能把小孩吞下肚子，那塘里也有千年的魚精，專等機(jī)會(huì)吃小孩。于是，那山塘里的荷花，也就成了昔日的舊夢。長大了，大凡在路邊看到荷花，總有心停下來欣賞一番，總要回憶起故鄉(xiāng)那山塘里的荷花。

　　那一年夏天，他去遠(yuǎn)行，在綿綿的牽掛與甜甜的思念中，枯燥乏味的工作也變得生動(dòng)。

　　一天夜里，夢見了荷花——細(xì)雨中，我撐一把花傘，在開滿荷花的西湖邊，用手機(jī)給他發(fā)信息，問他在哪里，他回話說在西湖邊看荷花。我抬頭四處尋找，在不遠(yuǎn)處一棵大樹下，望見了他背影，蒙蒙煙雨中，此情此景顯得那樣祥和寧靜。

　　我放低雨傘，遮住自己，悄悄走向他，走到他的前方，驀然回身，他那充滿柔情蜜意驚喜的神情，竟如此清晰。四目相對，彼此靠近，無須言語，此時(shí)無聲勝有聲。

荷花作文 篇3

　　一天，我和家人到公園玩。走到荷塘前我特別高興，因?yàn)槲易钕矚g看荷花了。

　　我從遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察，一眼望去，荷葉挨挨擠擠的，整個(gè)荷塘像是一件綠色的大衣，而那些美麗的花朵就像是大衣上的精美裝飾品。風(fēng)輕輕吹過，荷花的清香撲鼻而來。

　　走近一看，我不禁脫口而出“哇，真美啊！”只見那一朵朵白荷花都興高采烈地跳著舞，連花苞也在舞蹈中展開。白色的花瓣上有一條條細(xì)線，那一定是大自然的神筆添上去的吧。花瓣一片貼著一片，像兄弟一樣緊靠在一塊兒。綻開的花里面長著嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬上有一個(gè)個(gè)小洞，像花灑一樣。它的莖筆直筆直的，上面有小刺，就像狼牙棒，恐怕這就是美麗的荷花保護(hù)自己的工具吧。荷葉不僅茂盛，而且千姿百態(tài)，有的像一把把小傘，有的像小碗，有的像披風(fēng)。而且荷葉是荷花的好幫手，荷花口渴時(shí)，荷葉會(huì)捧上一碗清澈的甘露。荷花睡覺時(shí)可以做倚靠著荷葉，可舒服了……看了荷花享福的姿態(tài)，我也好想當(dāng)荷花呀！

　　忽然，我看見一只蜻蜓落在一朵才展開一點(diǎn)的荷花上，看到這一幕我不禁想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　我正在為眼前的美景陶醉，恍惚聽到媽媽叫我的聲音。我戀戀不舍地離開了荷塘，周圍的空氣里似乎還滿是荷花的清香……

荷花作文 篇4

　　星期天，媽媽帶我去蘇州大學(xué)的荷花池賞荷花。

　　我們坐車到了蘇州大學(xué)，剛一下車，還未走進(jìn)校門，淡淡的香氣便撲鼻而來。我循著這股清香奔了過去，沒幾步就看到盛滿綠油油荷葉的荷花池，上面還零星點(diǎn)綴著一些粉嫩嫩的荷花。我仔細(xì)一看，有的是未盛開的花骨朵，像小姑娘粉紅粉紅的小臉蛋，她仿佛害羞了一樣；有的已經(jīng)盛開了，像小仙女的漂亮短裙；還有的才綻開一半，優(yōu)雅輕緩地吐露著芬芳，真是姿態(tài)萬千呀。

　　蜻蜓在湖面飛行，時(shí)不時(shí)輕點(diǎn)一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開來。嗡嗡嗡，小蜜蜂飛來了，采走了甜甜的蜜，又開心的嗡嗡飛走。小青蛙在湖面上跳起歡快的舞蹈，歡喜著花兒的綻放。

　　一陣微風(fēng)吹過，花朵也在隨風(fēng)搖擺，好像舉行著比美大賽。看到這個(gè)情景，我不禁想到宋代詩人楊萬里的詩句：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。多美的意境啊！我還對荷花很佩服，雖然它是從淤泥中鉆出來的，卻潔凈無瑕，有著高潔的品質(zhì)，真是出淤泥而不染啊！一條條小魚兒圍著荷花繞圈圈，真是有趣極了。哇！我真想變成美麗的荷花，在湖面上隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　我欣賞過蘇州大學(xué)的春夏秋冬，我看過它的一年四季，看過初春的柳芽，看過深秋的銀杏，看過寒冬頂著風(fēng)雪的凌云樓，但我最喜愛的仍是那夏日充滿清香的荷花池，它是一年四季這畫卷中最清麗淡雅，也最不可或缺的一筆。

荷花作文 篇5

　　校園最美的時(shí)候是夏天。風(fēng)，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐。而校園里最美的風(fēng)景便是那潭隨風(fēng)搖曳的荷花了。

　　夏天悄悄地來了，荷花池里的荷花已經(jīng)爭相怒放了。瞧，滿池的荷花萬紫千紅，白色、粉色、紅色，千姿百態(tài)，真是美不勝收。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。荷葉也不示弱，圓圓的，青翠欲滴，綠意盎然……真是一派生機(jī)勃勃的景象，看著荷花、荷葉的煥然一新，讓我的心情格外愉悅、舒暢！

　　“嘩嘩嘩”，云朵們流下了眼淚。小魚和小青蛙從悶熱的水里探出頭來，小魚吹起泡泡，青蛙跳到荷葉上，“呱呱”地叫著，他們配合得非常默契，組成了夏夜動(dòng)聽美妙的交響曲，但似乎又在竊竊私語述說著自己的快樂。

　　雨過天晴，荷花池恢復(fù)了平靜。晶瑩的雨珠滾落在荷葉上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠，搖搖欲墜。清新的空氣和花香四溢的荷花迎面撲來，使同學(xué)們心曠神怡，煩惱也隨之拋到九霄云外了。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”古人筆下的荷花是如此的高潔，他們雖然只是一朵花，但精神卻令人品讀，我喜歡荷花，但我更欣賞荷花那出淤泥而不染的品質(zhì)！