【推薦】荷花作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
我愛嬌艷的牡丹,我愛馨香的桂花,但我更愛出污泥而不染的荷花。
春天,靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的的荷花,像一把把翠綠的傘,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的綠葉從中,一枝枝荷花,像一個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女,顯得如此清秀、雅潔,真是清香陣陣,沁人心脾!
秋天,在一把把綠傘下,躲著一只只盛了綠珍珠的小碗――蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子蓮子。這時(shí),我們就能吃到清涼的蓮子了。
就這樣,荷花把一生都獻(xiàn)給人們了,我就愛這時(shí)的荷花,愛荷花的奉獻(xiàn)精神。
荷花作文 篇2
小時(shí)侯,在故鄉(xiāng),總喜歡和小伙伴一起去離家五、六里地的一個(gè)山坳里看荷花。那是一口很古老的天然池塘,一到夏天,那碧綠的荷葉叢中便盛開著荷花,在那幽靜的綠水青山間,顯得特別清新、鮮艷。
當(dāng)時(shí),最大的心愿就是摘一朵荷花回家,插到瓶子里。可是,那塘水很深,而且塘底的淤泥淤積了不知道多少年代,恐怕很厚了。
有一回,一個(gè)小伙伴禁不住誘惑,把腳伸下塘,去摘一朵離岸較近的荷花,差點(diǎn)滑下深塘,虧得我們其他幾個(gè)人手忙腳亂地拉住他,好不容易把他拽上岸,他的一只涼鞋陷在塘泥中了。
從那以后,大伙再也不敢造次,而大人們知道此事后再也不許我們?nèi)ツ翘吝叄謬樜覀冋f那山里有長了角的蛇精,一口就能把小孩吞下肚子,那塘里也有千年的魚精,專等機(jī)會(huì)吃小孩。于是,那山塘里的荷花,也就成了昔日的舊夢。長大了,大凡在路邊看到荷花,總有心停下來欣賞一番,總要回憶起故鄉(xiāng)那山塘里的荷花。
那一年夏天,他去遠(yuǎn)行,在綿綿的牽掛與甜甜的思念中,枯燥乏味的工作也變得生動(dòng)。
一天夜里,夢見了荷花——細(xì)雨中,我撐一把花傘,在開滿荷花的西湖邊,用手機(jī)給他發(fā)信息,問他在哪里,他回話說在西湖邊看荷花。我抬頭四處尋找,在不遠(yuǎn)處一棵大樹下,望見了他背影,蒙蒙煙雨中,此情此景顯得那樣祥和寧靜。
我放低雨傘,遮住自己,悄悄走向他,走到他的前方,驀然回身,他那充滿柔情蜜意驚喜的神情,竟如此清晰。四目相對,彼此靠近,無須言語,此時(shí)無聲勝有聲。
荷花作文 篇3
一天,我和家人到公園玩。走到荷塘前我特別高興,因?yàn)槲易钕矚g看荷花了。
我從遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察,一眼望去,荷葉挨挨擠擠的,整個(gè)荷塘像是一件綠色的大衣,而那些美麗的花朵就像是大衣上的精美裝飾品。風(fēng)輕輕吹過,荷花的清香撲鼻而來。
走近一看,我不禁脫口而出“哇,真美啊!”只見那一朵朵白荷花都興高采烈地跳著舞,連花苞也在舞蹈中展開。白色的花瓣上有一條條細(xì)線,那一定是大自然的神筆添上去的吧。花瓣一片貼著一片,像兄弟一樣緊靠在一塊兒。綻開的花里面長著嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬上有一個(gè)個(gè)小洞,像花灑一樣。它的莖筆直筆直的,上面有小刺,就像狼牙棒,恐怕這就是美麗的荷花保護(hù)自己的工具吧。荷葉不僅茂盛,而且千姿百態(tài),有的像一把把小傘,有的像小碗,有的像披風(fēng)。而且荷葉是荷花的好幫手,荷花口渴時(shí),荷葉會(huì)捧上一碗清澈的甘露。荷花睡覺時(shí)可以做倚靠著荷葉,可舒服了……看了荷花享福的姿態(tài),我也好想當(dāng)荷花呀!
忽然,我看見一只蜻蜓落在一朵才展開一點(diǎn)的荷花上,看到這一幕我不禁想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我正在為眼前的美景陶醉,恍惚聽到媽媽叫我的聲音。我戀戀不舍地離開了荷塘,周圍的空氣里似乎還滿是荷花的清香……
荷花作文 篇4
星期天,媽媽帶我去蘇州大學(xué)的荷花池賞荷花。
我們坐車到了蘇州大學(xué),剛一下車,還未走進(jìn)校門,淡淡的香氣便撲鼻而來。我循著這股清香奔了過去,沒幾步就看到盛滿綠油油荷葉的荷花池,上面還零星點(diǎn)綴著一些粉嫩嫩的荷花。我仔細(xì)一看,有的是未盛開的花骨朵,像小姑娘粉紅粉紅的小臉蛋,她仿佛害羞了一樣;有的已經(jīng)盛開了,像小仙女的漂亮短裙;還有的才綻開一半,優(yōu)雅輕緩地吐露著芬芳,真是姿態(tài)萬千呀。
蜻蜓在湖面飛行,時(shí)不時(shí)輕點(diǎn)一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開來。嗡嗡嗡,小蜜蜂飛來了,采走了甜甜的蜜,又開心的嗡嗡飛走。小青蛙在湖面上跳起歡快的舞蹈,歡喜著花兒的綻放。
一陣微風(fēng)吹過,花朵也在隨風(fēng)搖擺,好像舉行著比美大賽。看到這個(gè)情景,我不禁想到宋代詩人楊萬里的詩句:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。多美的意境啊!我還對荷花很佩服,雖然它是從淤泥中鉆出來的,卻潔凈無瑕,有著高潔的品質(zhì),真是出淤泥而不染啊!一條條小魚兒圍著荷花繞圈圈,真是有趣極了。哇!我真想變成美麗的荷花,在湖面上隨風(fēng)擺動(dòng)。
我欣賞過蘇州大學(xué)的春夏秋冬,我看過它的一年四季,看過初春的柳芽,看過深秋的銀杏,看過寒冬頂著風(fēng)雪的凌云樓,但我最喜愛的仍是那夏日充滿清香的荷花池,它是一年四季這畫卷中最清麗淡雅,也最不可或缺的一筆。
荷花作文 篇5
校園最美的時(shí)候是夏天。風(fēng),搖綠了樹的枝條,吹紅了花的臉龐。而校園里最美的風(fēng)景便是那潭隨風(fēng)搖曳的荷花了。
夏天悄悄地來了,荷花池里的荷花已經(jīng)爭相怒放了。瞧,滿池的荷花萬紫千紅,白色、粉色、紅色,千姿百態(tài),真是美不勝收。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。荷葉也不示弱,圓圓的,青翠欲滴,綠意盎然……真是一派生機(jī)勃勃的景象,看著荷花、荷葉的煥然一新,讓我的心情格外愉悅、舒暢!
“嘩嘩嘩”,云朵們流下了眼淚。小魚和小青蛙從悶熱的水里探出頭來,小魚吹起泡泡,青蛙跳到荷葉上,“呱呱”地叫著,他們配合得非常默契,組成了夏夜動(dòng)聽美妙的交響曲,但似乎又在竊竊私語述說著自己的快樂。
雨過天晴,荷花池恢復(fù)了平靜。晶瑩的雨珠滾落在荷葉上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠,搖搖欲墜。清新的空氣和花香四溢的荷花迎面撲來,使同學(xué)們心曠神怡,煩惱也隨之拋到九霄云外了。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”古人筆下的荷花是如此的高潔,他們雖然只是一朵花,但精神卻令人品讀,我喜歡荷花,但我更欣賞荷花那出淤泥而不染的品質(zhì)!
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