有關于荷花的作文(通用11篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有關于荷花的作文(通用11篇),歡迎大家分享。
荷花的作文1
夏天的黃昏,我偶然走進了一個公園。很快就走到了公園的深處。有一個巨大清澈的湖,滿是荷花,在夕陽的注視下很美。當我看到它時,我不禁感到震驚。
池塘里的荷花,粉白色,像裙子一樣明亮。我看見一些荷花熱烈地盛開著,微風吹來,一股淡雅的香味在風中飄蕩,嗅著鼻子里飄著的超凡脫俗。荷花的芳香印在風中,荷花的美麗映在水中。那些“小荷只露尖角”的人,只是用花萼包住臉,不讓人看見,從一個秋千到另一個秋千都害羞。那些即將綻放的花朵,半露半露,依然是未成熟的花蕾,仿佛古代閨房中的女子半掩半掩,清麗迷人。而最大的是已經完全開放的花朵,在水中優雅,像一個適齡的少女,活潑而不失端莊和純潔。
我看著它。我不僅對美麗的風景感到驚訝,還想對蓮花說幾句贊美的話和一些感情。蓮花像跳芭蕾舞的女人一樣在風中漂浮,周圍的蓮花也為它增添了色彩。自古以來,就有蓮花的美稱“發自淤泥而不染,洗潔而不濁”。但我沒想到它會如此純潔和富有侵略性。有一陣子,我的心里似乎有成千上萬的話要向我面前的湖中的“花中君子”傾訴,但我卻說不出話來。
夜幕降臨時,湖里的花開始釋放出寧靜的一面。環顧四周,一邊的牡丹盛開,豪華華麗。他們自然有很多觀眾。荷蘭怎么樣?只有人們在大湖里談論和欣賞牡丹的美麗,但是很少有人欣賞荷花。我心想,也許牡丹就像世界上的財富一樣,沒有它,人們都追求它。但是愛荷華州出生在混亂和混亂中,但是它不會因為周圍的環境而改變。它變得如此干凈和英俊,沒有傲慢和惡魔。這難道不是一種美德嗎?
站在荷塘前,我心里想了很多,對荷塘說了很多。在晚風中,荷花在嫵媚的牡丹映襯下顯得更加清純。
荷花的作文2
我們的小區是個用花裝飾起來的地方,到處都有花的身影。舉著金色小喇叭的迎春花,像富士山一樣滿眼都是花兒的櫻花,在風中展示著迷人身姿的月季花……一切應有盡有。夏天漸漸到來,荷花姑娘也漸漸地“醒來”了。小區正中的荷花池又開始吸引了我起來。
陣雨過后,陽光又出來了,我不假思索地沖到了荷花池邊。盎然的綠色,絢麗的紅色,樸素的白色。哇,真美!荷葉挨挨擠擠的,仿佛一個個碧綠的大圓盤。出水的荷葉也別有一番看頭,它們似一把把小扇子,又如少女們的帽子,為荷花遮風擋雨。因為下雨,荷葉的葉柄上也掛著一顆顆“珍珠”,它時不時的滾來滾去,可愛極了!荷花們有的還只是花骨朵,含苞欲放;有的開了幾片花瓣,有點羞澀;有的已完全開了,宛如一個個仙子。盛開的荷花有亭亭玉立的,有儀態萬方的,有婀娜多姿的,有神采奕奕的……她們各有特色,散發著迷人的魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這不,一會兒工夫便飛來了一只蜻蜓。不過它沒有停在荷葉上,而是停在了荷花上,可見,它也愛上了荷花。看著這些荷花,我不禁吟誦起了楊萬里的:《曉出凈慈寺送林子方》:
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅。
荷花不僅美麗優雅,還大有用場。
荷花的果實叫蓮蓬。聽爺爺說,蓮蓬里的小孔里有蓮子,可以煮粥吃,就是有點苦,但功效很大。荷花的根是藕,藕像一個個肥實的小孩,又白又嫩,仔細聞聞還有芳香哩!可以用來做菜,可有營養了。爺爺還說,有些地方流行用荷葉包著飯吃。正巧,去年我和媽媽去天目湖公園旁的飯店里嘗了一嘗,飯芳香撲鼻,吃起來微甜,好吃極了。
看著美麗的荷花,想到它的好處,我更愛它了!
荷花的作文3
我家院子里有很多花。有的人喜歡潔白如雪的茉莉花,有人喜歡芳香四溢的桂花,但我偏偏對荷花愛不釋手。
我跑到荷花池溏邊,那兒的荷花已經開了不少,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把碧綠的小花傘。你瞧,荷
葉上的露珠圓滾滾的,晶瑩剔透,在陽光的照耀下閃發光,像一顆珍珠一樣。看著這池荷花,我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧"!多美啊!
荷花的顏色有很多,那潔白如玉的白荷花,在隨風飄動,那粉嫩的荷花像是打了脂一樣,非常美麗,那些鵝黃的黃荷花更是美極了,它就像一位仙女一樣,穿著淡黃的衣裳在彈單奏樂曲,但是,這還不算什么,尤其是那鮮紅似火的紅荷花,它就像一團火焰一樣。這些荷花千姿百態,有的還是花骨朵,看起來飽脹要破裂似的,
有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,引來了不少蜜蜂和蝴蝶,這讓我又不禁想起了"映日荷花別樣紅。"這時,又飛來一只蜻蜓,這讓我又不禁想起了一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭。”
“呱呱呱"疑?這是什么聲音呀?哦,原來是小青蛙呀,它把荷葉當做自己的舞臺,瞧呀!它正在唱歌呢!忽然小青蛙一下子跳入水中,瞧,它又把荷葉當作跳板呢!小金魚從荷葉里游過,東躲西藏的好像在玩躲貓貓呢,看,那邊還有乘涼的小魚,真有趣呀!小烏龜背著它那重重的房子游了過來,它用那小眼晴看著我,好像在說:“你好呀。"這些小動物大可愛了。
看著這荷花,我已經完全陶醉在里面了,我愛荷花!
荷花的作文4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”今天,我終于見到了讓無數詩人贊頌的荷花,真是美不勝收!
今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩。一進公園,我們就聞到了一股清香。媽媽告訴我這是荷花的香味。順著香味,我們很快來到了荷塘邊。這里荷花真多啊,一朵挨著一朵,仿佛荷塘都裝不下了(突出了荷花的多)。還有幾朵荷花偷偷地伸出池塘外,探著腦袋,搖曳生姿(運用修辭,句子生動,畫面優美且有個性表達),真可謂:"荷色滿塘裝不下,清水芙蓉出塘來。”(名句改編,可以考驗孩子的文學功力)
荷花真是太美了,每一朵都有自己的樣子,每一朵都想展示自己的姿態。有的荷花還是花苞,花瓣緊緊地靠在一起,就像抱在一起取暖的小朋友;有的正在含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮面;還有的完全開放了,層層疊疊的花瓣就像一個個亭亭玉立的少女,在旋轉著優美的舞裙。(運用排比,能很好地表現荷花不同的姿態)花心處有許多小黑點,成熟以后就會變成美味的蓮子,真是太神奇了!花蕾旁的花蕊就像濃密的眼睫毛,這一切真是太美了,我的眼里仿佛再也裝不下其它的景物了。
這時一陣微風吹來,池子里的荷花又開始”舞蹈”了,就像一個個歡樂的舞蹈家盡情扭動著腰身,美麗動人。蝴蝶也被吸引了過來,在一旁翩翩起舞,連風兒也在為它們伴奏。我忍不住看了又看,妹妹也不禁跟著一起舞動。
天漸漸黑了,我們戀戀不舍地回家了。我期待著下次再來玩,沒準那時候就有美味的蓮子吃了。
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