有關荷花作文九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的荷花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花作文 篇1

　　耐不住炎炎而漫長的暑假，跟著姑姑來到了一個荷花正盛開的湖泊———微山湖。

　　劃著小船從蘆葦蕩中漫漫的進入了微山湖。忽然，眼前豁然開朗，一片一望無際的荷花池。正如村名所說，這荷花是自己天然生長的，附近的漁民還可以經常來這里打魚呢。

　　夏季，正式荷花盛開的日子。望著船邊輕輕蕩起的水波，在不覺中我們已經僅僅悄然進入荷花湖中心。嬌嫩而不妖媚的荷花被剛剛停的雨水，沖刷的晶瑩透亮。粉粉的花瓣內幾絲花蕊黃燦燦的，稍微大一些的里面還有未成熟的蓮蓬。碧綠的荷葉，在微風中搖曳著，上面幾個頑皮的小水珠在陽光的照射下顯得格外光彩。我不禁的伸手去摘花莖，好不容易擰斷之后，莖里還漂著絲，一直在風中漂浮，使勁一擠，還會發現里面奶白色的液體。突然，船在一個淤泥旁邊聽下，我很不滿意的嘀咕：這什么都沒有，干嘛停下啊。村民語重心長地對我說：小丫頭，這你就不知道了吧。看看，里面是什么？我定睛一看，淤泥內竟有一枝荷花的花苞，我惋惜得嘆了口氣：哎，要是在湖面肯定更漂亮，可惜了啊。姑父笑了，弄的我莫名其妙。姑姑敲了一下我的腦袋，笑著對我說：虧你還是個學生呢！一邊搖搖頭去摘那枝花苞。正在我納悶的時候，我看見那花苞剛露出水面的那一剎那，我驚愕了，多么干凈，多么清凈的花苞啊！在泥中我認為臟的那一幕，已經蕩然無存了，只剩下那露珠布滿粉嫩粉嫩的花苞，神氣活現的出與淤泥而不染了。粉粉的花瓣，完全看不出是出自于淤泥里面的。這是才想起周敦頤的《愛蓮說》：予獨愛蓮出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外只，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩嫣。的真正含義。這里不僅僅贊揚了荷花美觀的完表，更贊美了荷花那種不因環境惡劣而退縮；出與淤泥而不染的清白、高貴；不張揚，不炫耀，質樸，而且具有頑強的生命力的精神。

　　想到這里，我又不禁想起做人。

　　徐州那一帶，是2小時一小雨，3小時一大雨的天氣。剛剛下過一場小雨，一轉眼過去，豆大的雨水啪啪的落在了我們身上。原本就不是很好的土路，在雨水的沖刷下變的更加泥濘不堪。濕漉漉的我們只好踏著泥點，冒著雨在路邊等車，一陣陣寒冷想我襲來。這時，一位好心的大媽看我們已經在雨下淋了10多分鐘了，一個個變成落湯雞似的樣子，便熱情的邀我們去她不遠處的家避雨。我們欣然的接受了，同時心里又抹過一絲憂慮，在這人生地不熟的地方，也許只是把我們當游客一樣拉到家里，乘機想辦法賺點錢，那又怎么辦。然而，看見她那真摯而又誠懇的雙眼，我們便快步走進她們家。當我正看著她那簡陋而又溫馨的小屋，她連忙為我們端來了熱水和毛巾，讓我們擦洗。我從她手中接過她遞過來的毛巾，雖然很陳舊但卻很潔凈，剛才那渾身的寒意，立即驅散消盡。又急忙為我們每人下了一碗熱湯面，來驅除身體的眼冷。姑父，姑姑和我很是感激，他們不由自主的掏出壹佰元錢遞給她們，他們執意不懇接受，說道：我們又不是為了錢，誰在困難的時候都需要幫助，我們只不過做了一些我們可以盡力的事情。聽了這話，我的內心被震撼了。這時，不遠處傳來的車子的聲音，他們用自己唯一的雨傘和自己打魚的斗笠給我們蔽雨，雖然我們再三婉言謝絕，最終盛情難卻，我和姑姑只拿了一頂斗笠，匆匆離去，也當作是一種紀念。每當望見門后的那個斗笠，我總會不由自主的想起微山湖，想起微山湖潔白的荷花和質樸的村民。

　　別了，微山湖！相信我會在回來的！只為了那些出于淤泥而不染的荷花。

荷花作文 篇2

　　何為圣人？一生清潔也！

　　——題記

　　幼兒時，常常到爺爺的院落里賞花。那里花數不勝數，而記憶里，唯有那壇里的荷花，總時不時的在我心頭綻放。

　　爺爺養的荷花與其他花不同，花瓣較厚，花蕊粗粗的，呈墨綠色。我無法用文字準確形容它的顏色：粉中透白，白中透粉，像是用粉色的水彩顏料一遍一遍刷到潔白色的花瓣上。荷花的周圍常常有荷葉的陪襯，這時，荷花像一位下凡的仙女，嬌嫩可愛，亭亭玉立地駐足于荷葉之上，荷葉象她的裙子，漫漫鋪開，微風拂過，她便隨風搖曳，翩翩起舞，宛若碧波仙子下凡塵，美極了！

　　可我之所以喜愛荷花，更是因為它的品質。古人云：“出淤泥而不染。”這說的便是荷花。要知道，荷花被種在骯臟的淤泥之下，可它探出頭來，微微綻放時，花朵不但沒有被淤泥所玷污，反而顯得更加楚楚動人，也許，其他花種在淤泥之中，便不會像荷花一般“不染”了，要不“同流合污”，要不就是在淤泥中再無法生長了。

　　每每想起荷花，我總能想起明代的大將軍于謙，他一生鄙視俗流，不同流合污，正如他筆下的《石灰吟》中的石灰，潔身自好“要留清白在人間”。也如孔子曾說，“人應該堅持自我的本性”。的確，我們更要堅持自己的本初，變成與“俗”同流的人。

　　寫到這里，不禁想起曾讀過的《訪蘭》一文，最為深刻的的是，那溫室里的“野”蘭，就改變了它的本性，而山野中的蘭花，不為生存而綻放，反而因為被人贊美、欣賞而自豪。

　　我們應該向荷花學習，成為那出淤泥后的“仙子”，“中通外直”，堅持荷花的本性。

荷花作文 篇3

　　今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發現，有幾個大缸里的植物開滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的荷花。

　　我在安瀾樓的四面八方都看見了它，當我剛看見第一缸時，就起了疑心：缸里有沒有魚?這個問題在我腦袋里打轉，就問爸爸，爸爸說，缸里沒魚。可我還是覺得有魚，當我走到第三缸荷花旁時，突然不禁大叫：“爸爸、媽媽，你們快來啊，這缸子里有魚!”爸爸聽了，不管三七二十一，就跑了過來，看見缸子里真的有魚，我對爸爸說：“缸子里的魚可能是藏在荷葉底下，這證明每個缸子里都有魚!”爸爸點了點頭，隨后指著蓮子對我說：“猜猜這是什么?”我說是蓮藕，爸爸搖了搖頭，說：“這是蓮子。”等我明白后，爸爸又說：“原來看過荷花嗎?”我說：“沒有。它們好美呀!”在我眼里，荷花是夏天的少女!

　　荷花開，魚兒戲。這情景真美呀!