美麗的荷花池作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的荷花池作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的荷花池作文1

　　炎熱的夏天來了，美麗的荷花也開了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運動場。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭奇斗艷的比美呢！

　　沒開的荷花像一個個大桃子正閉著眼睛睡覺呢！半開的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說悄悄話呢！全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風翩翩起舞。

　　小蜻蜓不停地扇動著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長又細的尾巴，一會兒飛向高空；一會兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會兒又偶爾地輕點了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進行演唱會一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來回走動著，可能正在舉辦夏季運動會。

　　小魚兒在荷葉下來回游動著，猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚兒一動不動地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會兒吧！還有的小魚兒終于受不了了，把頭從水里面探出來，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽光照耀著，猶如會變色一樣，七彩斑斕。

　　啊！荷花池真美呀！美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。

美麗的荷花池作文2

　　今天是星期天，媽媽要帶我去看荷花。我可高興壞了，一路上我都在想著荷花到底有多美。

　　終于，我們到了荷花池。還沒走進大門，我就早已聞到荷花那撲鼻而來的香味，順著那撲鼻而來的香味，我們踏進了大門。

　　我的眼前映入了一大片粉紅色的荷花，它們有的含苞待放，有的早已開花，有的……它們看上去就像是一群群小仙女們在跳舞。其中有一朵荷花開得最美，就像是它們的女王，這位女王隨風飄搖，就像是在做柔軟的體操。

　　荷花的周圍有許多荷葉，看起來就像是一群群穿綠衣服的小孩子正圍著小仙女們轉圈。荷花的花瓣上有許多蜻蜓，它們在荷花周圍飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，快要下雨了，你能讓我們在你身體里躲躲嗎？等雨停了，我們就走……

　　以后，我一定要再來這里，因為這里太美了，我愛荷花池，但我更愛我美麗的家鄉。

美麗的荷花池作文3

　　古詩曰：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我們的學校就有這樣一道亮麗的風景線——美麗的荷花池。

　　一進入校園，首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。那么多的荷葉，一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個新的生命在顫動。微風吹過，荷葉輕輕地搖曳起來。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里。

　　碧綠的荷葉叢中，冒出了許多千姿百態的荷花。有的全開了，像一個穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，飽脹得像馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全掉了，露出碧綠的蓮蓬，饞得我口水都要流下來了……

　　荷葉荷花散發出陣陣的清香，引來了無數蜻蜓嬉戲。它們扇動著翅膀，一會兒與這朵荷花講悄悄話，一會兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂的小精靈使荷花池更加生機勃勃。

　　荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池，既趕走了我們學習的疲憊，又帶給我們美的享受。啊，美麗的荷花池，我愛你！

美麗的荷花池作文4

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，贊美荷花的美麗。現在就讓我為你描述一下我家鄉的小荷塘吧。

一、荷塘日色

　　白天的荷塘是五顏六色的，荷塘里的荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺；有的花瓣全展開了，露出了花蕊；有的花瓣已經凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個大鈴鐺；還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時，不遠處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鉆進水里了。

二、荷塘月色

　　白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發著明亮的光芒，照在荷塘上。一陣微風吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動物在高聲合唱著，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。

　　這就是我家鄉的荷塘——xx湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉的荷塘，希望他明年變得更加美麗。

美麗的荷花池作文5

　　走進敞開的校門，沿著鋪著黃磚的教學樓壁面，走進為著圓柱狀圍墻的生物園，我來到荷花池跟前。

　　在荷花池的四周是一大片綠樹紅花，有飄著香氣的香樟樹，有紫紅色花瓣的杜鵑花，它們都很漂亮，可還是沒有豎立在韋伯上的荷花美麗！

　　在清澈的池水上，“漂”著一片片綠色的“圓形盤子”，在盤子的中心，豎立著一根青綠色的“木棒”，在木棒上方，有一張微笑的臉，那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中，圍著一個米黃色的“小舞臺”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺呢！

　　在映著一叢小草的小池里，一條條閃著金光的小金魚，正在荷葉下，快樂地玩著捉迷藏呢！小金魚那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。

　　一陣微風從我臉邊掠過，十分清爽，我站在花草叢中，朗誦起一首首詩來，花兒對我微微的笑，草兒對我點點頭，樹木扇著枝葉給我鼓掌……