荷花是中國十大名花之一，下面要為大家分享的就是有關于寫荷花的作文，希望你會喜歡！
有關于寫荷花的作文篇1
夏天，會叫人想起那炎炎的烈日，也立即會讓人想起那天仙般的荷花。
在我們浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。
有一天，我請媽媽帶著我從烏鎮乘著汽車來到杭州觀賞了一趟荷花。
我們走下客車找作文網，換乘公交車，就向杭州的曲院風荷去了。來到那里，很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。我們為了細細體會西湖及西湖荷花的美麗，決定步行。西湖邊上的游人真多，差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看，有的駐足觀賞，有的極目眺望，有的……我們生怕打攪了這一片寧靜，所以一言不發，沿著西湖慢慢地走著，觀賞著。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是啊，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那么鮮艷，那么美麗!真是了不起呀!有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人;有的張開了笑臉，顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人。荷花都迎著陽光，向四面八方伸張。那花瓣更加顯得生動有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的顏色都不相同。花瓣底部的顏色就與花瓣頂端的顏色不一樣，不是粉紅色的，而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化，首先由粉紅色變成了淡紅色，再變成了白色，然后變成了淡綠色，到青綠色。這是一個多么完美的漸變過程啊!這每一種顏色的變化，這生氣勃勃的顏色變化，恐怕連達·芬奇也不一定繪畫得出來呢!
看著荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風雨，還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉，把里面的深綠色的蓮芯去掉，放進嘴里，你會覺得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉，可以燒蓮子羹吃，不但好吃，而且營養價值高。底下的根，那就是蓮藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成絲炒來吃，也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃，還可以在藕的那些長洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸著吃。這時，不要說親口嘗一嘗了，就是只要聞上一聞，保管會讓你饞涎欲滴了。
我們走累了，便在湖邊的長椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍斗艷，一朵比一朵開得旺。不知道過了多少時間，媽媽說：“孩子，我們應該回烏鎮去了!”我點了點頭，跟在媽媽身后走了。
可是，我人雖然跟著媽媽在往回走，那心卻還在荷花上面。我一邊走，一邊還回頭看那荷花。后來，我干脆停下腳步繼續觀賞荷花。看著那些全部展開的荷花，我覺得它們是那么熱情，使人陶醉，慢慢地我覺得自己也成了一朵荷花，在微風中輕輕搖擺，翩翩起舞，就連媽媽叫我都沒有聽見。媽媽沒有辦法，只得耐著性子拉著我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線中了，我才把頭轉過來，可還在回憶著荷花是那么美，用語言怎么能夠表達出來呢?
啊，荷花，你在炎炎的烈日還能夠盛開，開得如此艷麗動人，怪不得人們都給你迷住了!
有關于寫荷花的作文篇2
我最快樂的事莫過于在國畫班中畫荷花了。
那時，老師先在宣紙上畫好幾片荷葉，讓我們臨摹。剛開始，由于不懂控制水量和運筆，直接用筆蘸墨就畫，結果把荷葉畫得一片漆黑，了無生氣，我心中有些煩躁。老師要我以平和的心態，用心去畫。于是，我開始用心調試水墨的比例和運筆的速度，盡量潑灑出濃淡的.變化來。經過了幾天的嘗試，我終于能夠畫出濃淡適宜、生動可愛的荷葉，心中不由得興奮不已!
接著，老師又教我們畫荷花。只見老師用毛筆在紙上一抹一勾，一朵漂亮的荷花就呈現在我們眼前，我多想自己也能像老師那樣瀟灑啊。我努力模仿著，不停地練習著，自我感覺荷花畫得像模像樣的，有點“荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開”的意境。可老師卻說：“畫的是很像，國畫講究的是‘妙在似與不似之間’，你要用心去畫，才能畫出荷的神韻。”
豎日起來，我的心情有如晨霧——昏暗朦朧中卻蘊孕育著光明。我決定趁興離家不遠的一處的荷塘走走，或許會有意外的收獲。
來到荷塘，放眼望去，滿眼碧綠，荷葉層層疊疊，在晨霧中蕩漾開去，和黛青色的天色融為一體。微風拂過，彌漫著陣陣荷香，沁人心脾。荷葉隨輕風擺動著，像是翩翩起舞的少女的圍裙。薄霧里的荷塘宛如一方仙境，朵朵紅蓮正在這方仙境中翩翩起舞，綽約如仙子，令人陶醉。眼前景色，使人不由得想起“淅淅西風淡淡煙，幾點疏疏雨”的詞句，不由得想起朱自清《荷塘月色》里的妙境。現在雖無月光，卻有晨霧，我想，隔霧觀荷并不比荷塘月色遜色。
我靈感閃動，趕忙回家去畫這幅水墨荷圖。我先構思好畫的主題“荷塘晨韻”，接著在心中也有了大致的構圖，然后，我用羊毫筆蘸了墨水，刷的畫了起來。我先揮筆畫下荷葉，幾番渲染，又經幾筆勾勒，不一會兒，承載著歡樂的露珠的荷葉亭亭玉立在水面上，荷葉有三分相似、七分神韻，飄逸大方。又有一點墨水在紙上滲透開來，恰似在晨霧里朦朧的遠處的荷葉。我又提起毛筆，在紙上點、按、勾，在淡妝濃抹間，又有一朵紅蓮脫水而出，倚靠在那片荷葉旁。“煙霧蒙玉質”般，在薄霧中的她開得多么嬌羞，恰如綻開迷人的笑容。又經我幾番描繪，一只白色的鳥兒停在一片未展開的荷葉上，凝視著這朵純潔秀美的荷花，發出清脆的鳴叫，也許他是見了這朵荷花，心中無比高興吧。
我滿意地端詳著我的作品，想起周敦頤的《愛蓮說》中的“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”荷花是這么高貴純潔，無比動人呀!我閉著眼，細細一聞，似乎聞到那一塘荷香，和那歡樂的情趣。
上學時，老師見了我的畫，說：“好!這次你有用心在畫，荷葉很有層次感，紅蓮飄逸空靈，整幅畫還有一點朦朧之美，畫得不錯嘛!”老師幫我將這幅畫拿去參賽，竟還得了獎。我心中的歡樂如同從荷葉上流入荷塘的露珠，在水中蕩漾開來。
我喜歡筆下的荷花，它是那么的生動迷人!
有關于寫荷花的作文篇3
荷花即美又有用。荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。荷花一般分布在中亞，西亞、北美，印度、中國、日本等亞熱帶和溫帶地區。中國早在三千多年即有栽培，現今在遼寧及浙江均發現過碳化的古蓮子，可見其歷史之悠久。
“荷”被稱為“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。在人類出現以前，大約一億零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當時，氣候惡劣，災害頻繁沒有動物，大部分植物被淘汰，只有少數生命力極強的野生植物生長在這個貧瘠的地球上。其中，有一種今天我們稱為“荷花”的水生植物，經受住了大自然的考驗，在我國的阿穆爾河(今黑龍江)、黃河、長江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強地生存下來。大約過了九千年，原始人類開始出現。人類為了生存，采集野果充饑，不久便發現這種“荷花”的野果和根節(即蓮子與藕)不僅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。漸漸地，“荷花”這一人類生存的糧食來源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中，成為人類生存的象征。
荷花有著清白、高尚而謙虛的風度，有一句詩就寫了荷花有著清白、高尚而謙虛的風度“出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 荷花是我國的傳統名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。此外，它在埃及也被稱作代表和平的友誼之花。
夏天荷花開了不少了。有的荷花已經盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬，在遠處隱隱約約可以看見荷花花瓣中的蓮蓬;有的荷花還沒開，才展開兩三片花瓣兒，好像一只小船上坐著一位可愛的仙女;有的荷花還是荷花箭，是荷花含苞欲放的花蕊，長長的徑，頭上尖尖的，有點像箭美極了。這讓我想起了這首詩句：小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。
荷花可以用來做盆景，花對生長環境有著極強的適應能力，不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠，甚至在很小的盆碗中亦能風姿綽約，
裝點人間。在我國荷文化史上，盆荷這種形式出現之初只是被用于私家庭院觀賞。如今，在我國各地園林中，盆荷的應用非常廣泛。盆栽和池栽相結合的布置手法，提高了盆荷的觀賞價值，在園林水景和園林小品中經常出現。有許多詩描寫了荷花有《江南》，《小池》，《愛蓮說》等。
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