十周年校慶賀詞

賀詞時間：2021-08-31 手機版

十周年校慶賀詞

　　母校，是我們的驕傲，是我們青春承載的地方。下面是十周年校慶賀詞，快來圍觀吧。

　　十周年校慶賀詞【篇一】

　　隨著時間的流逝，我們東葛路小學迎來了十周年校慶!是的，這就是我們最愛的學校的校慶!在這一段日子里，我一定要以優異的成績，來報答這五年的歡快的學校，因為是這一所學校讓我懂得感恩，是這一所學校讓我懂得回報，因為這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白了許多做人的道理，“人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人”是學校讓我懂得這句話的意思。

　　你們知道是誰?是誰讓我懂得了這么多的道理呢?又是誰?讓我擁有這些知識?是我們的學校，是老師，是校長!校長，我們親愛的校長們，你們是那樣的和藹可親，你用自己的血汗來創建這個學校，你嘔心瀝血為我們打造好的學習環境，不惜一切……在我們的這一所學校，有三個校長，一個是愛給我們講故事的'張校長，還有一個就是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我非常愛他們!

　　我們要感謝同學們，感謝老師，感謝校長，感謝學校，是你們的可愛，是你們的親切，是你們的好意，是你們的熱情幫助，我將會永遠銘記在心中，在我的心里烙下一個美好的記憶!我愛你們……

　　十周年校慶賀詞【篇二】

　　我的初中是在興永中學讀的。從興永中學畢業后,考到甌海中學,就住在了學校,后來又考到中國人民大學和北京大學,更遠離了家鄉。

　　興永中學昔日前面有一條小塘河,通往海邊的農田。河上有一座小石橋,農忙季節,還不時可以見到滿載稻草的農船經過。校墻的東邊,就是碧綠的田野。進入學校大門,左邊是一座新蓋的兩層行政樓。行政樓前面就是操場。操場上有一對籃球架,還有一座石臺,是學校召集全體師生開會用的。走過行政樓,就是教學樓,可以看見用磚砌成的墻面。整個教學樓呈現出“口”字型,圍成一個天井。中間是一個小小的操場。

　　初一的班主任是丁士德老師,他教我們語文。他很注意學生的學習興趣,課堂上講些趣味故事,大家聽得津津有味。二年級的班主任是姜成昭老師。他畢業于溫州師范學院,用普通話給我們授課。他喜歡寫詩,而且圍棋下得很好。我開始學著作詩,就是從這個時候開始的。我現在還記得有一次他讓我去他辦公室背一首《黃山松》的現代詩的情景。我在北京讀大學期間,還去看望過他,他當時已經從沙村搬到水潭村來住了。我曾經寫過一首詩贈他:

　　三年不見思君別,瑰麗堂皇作文章。

　　靈氣揮灑終不去,千里故地菊花黃。

　　初三的班主任是張國清老師,也教語文。他在教學上注意問題分析,在學校就是以教學突出而知名。一年級和二年級的數學是汪振松老師教的。三年級的數學是黃光耀老師。汪振松老師后來下海了,在上海經商。黃光耀老師則是聽說調到教育局了。英語是從初二開始學的,劉嘉欽老師教我們初二英語。

　　我對寫作的興趣主要是在初中培養起來的。有一次學校組織我們到大羅山天柱寺郊游。我記得當時寫過一篇作文,用了很多比喻和通感來描述天柱寺瀑布,如馬嘶,如虎嘯,如獅吼,等等。作文修改花了二個月。當時家里有一部《辭海》,上下兩本,我就查找各種動物發出聲音應當使用哪個動詞。作文在學校比賽中獲了獎。提高語文,可以從作文的反復修改入手。這是我從寫作這篇作文過程中得出的體會。我現在從事法學研究,在寫作法學論文的過程中,我都是反復修改,字斟句酌,最終定稿的。

　　初中的時候,我記得當時好像還寫過幾首詩詞習作。我翻查詩稿,其中有一首《江城子》是寫過年的,稚氣未脫:

　　舉杯慶酒祝新年,喜洋洋,眾身狂。羞了嫦娥,掩臉露半邊,裙襪飛揚道什么,天上好,勝人間。時光匆促射似箭,把云嫌,不換顏。看那天色,遙遙橫南山。更邀清風來作客,爆竹響,響徹天。

　　有一首《桂殿秋》寫雁南飛,說“暴風驟雨須到時,大地吟哦還剩誰”,還有一首《鵬賦》,有兩句說,“借來藍空紙墨硯,書成紅日頌風雅”,都有點少年故作慷慨豪邁的意味。這些習作,后來經過進一步反復修改,都收在了我前幾年印制的《焚詩集》里。

　　初一、初二分為七個班,我在七班。初三分為四個班,我在四班。初三大家忙于復習考取高中,初一則是大家剛剛入學,初二是最輕松的。同學們正處于青春叛逆期,非常頑皮,有的同學敢與老師頂嘴,上課的時候起哄,擠兌老師,甚至于“動手”。我記得劉嘉欽老師有一次特意叫我到他辦公室,語重心長地囑咐我要好好學習。

　　歲月如歌,青春即詩。所謂“不忘初心,方得始終”,在我們的人生歷程中,初心就是我們那顆最初的童心,無憂無慮,因無所住而生童真。當我提筆寫下以上回憶文字時,在母校興永中學讀書的童真美好時光,逐漸清晰起來。母校永遠是母校,老師永遠是老師,無論我走到哪兒,都把我的母校和老師深深地懷念!