老師是個(gè)敬業(yè)的職位，老師就像我們的再生父母，他教育著我們，教我們做人。

　　值此尊敬的老師八十五華誕之時(shí)，我們來(lái)到省會(huì)鄭州，歡聚一堂，慶賀恩師健康長(zhǎng)壽，暢談離情別緒，互勉事業(yè)騰飛，這一美好的時(shí)光，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

　　現(xiàn)在，我提議，首先向老師敬上三杯酒。第一杯酒，祝賀老師華誕喜慶;第二杯酒，感謝老師恩深情重;第三杯酒，祝愿老師百歲高齡!

　　有位著名的作家說(shuō)：“在所有的稱唿中，有兩個(gè)最閃光、最動(dòng)情的稱唿：一個(gè)是母親，一個(gè)是老師。老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”那么，我們的恩師——尊敬的老師的生命，更是一團(tuán)燃燒的火，老師的生活，更是一曲雄壯的歌，老師的事業(yè)，更是一首優(yōu)******詩(shī)。

　　老師在人生的旅程上，風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)滄桑八十五載，他的生命，不僅在血?dú)夥絼倳r(shí)噴焰閃光，而且在壯志暮年中流霞溢彩。

　　老師的一生，視名利淡如水，看事業(yè)重如山。他曾和繪畫大師齊白石先生過(guò)從甚密，他的兩枚印章便是齊白石親手所刻。他本可以脫離教育，發(fā)財(cái)致富，但他舍不得莘莘學(xué)子，為振興中華，中粉筆生涯中，他度過(guò)了五十個(gè)春秋，宵衣旰食，嘔心瀝血。老師教我們?cè)鯓幼鋈?，如何做文。他的親切教誨，恰如清凜凜的泉水，在我們心靈的河床里，潺潺流動(dòng)，從青年流動(dòng)壯年，又從壯年流到老年。

　　老師博學(xué)多識(shí)，嗜書如命，具有學(xué)者素質(zhì)，堪稱豫東名流、寧陵才子。老師富有云水風(fēng)度、松柏氣節(jié)?？箲?zhàn)時(shí)期，他嚴(yán)詞拒絕為日寇做事，誓死不進(jìn)偽政府就職。真可謂：學(xué)高作我?guī)煴?，身正為我垂范?；叵?mdash;—恩師當(dāng)年寧陵播春雨，喜看——桃李今朝九州競(jìng)妍麗。

　　最后祝老師福如東海，壽比南山!年年有今日，歲歲有今朝。