【精選】小學生寒假作文400字合集8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生寒假作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生寒假作文400字 篇1

　　01.26 陰

　　今天不知怎么了，睡得特別死，早上直到11點時才醒，而且都不想起床，但是后來想：等會兒欠罵。就一骨碌爬起來。

　　天氣不怎么好，我也沒什么事做，開了電腦按來按去也不知道要做什么。

　　下午我去剪了頭發，回來后竟沒人發現，由此可見剪了跟沒剪一樣啊。

　　01.27 陰

　　好幾天都沒看到太陽了，沒有了太陽的陪伴，整個人十分疲倦，一點兒精神氣而都沒有，離新年還有6天。離開學還有14天。

　　下午就在看著我爸爸玩游戲中度過，傍晚有點餓，煮了點東西吃，晚上老媽很晚才回來。

　　難道這整個寒假都演這樣度過嗎？

　　01.30 晴

　　太陽仍舊掛在天上，心情也好了許多，今天老媽開始放假，從下午午飯過后，眼前就都是她忙碌的身影，一刻也沒有消停。

　　老爸則不知到哪里去了，整個下午都沒見到他的人影，我一個人乖乖地做作業，今天好好地表現了一下他竟然沒看到，咳！好失望。

　　01.31 晴

　　后天就是除夕了，老媽十分的忙碌，一天到晚忙著買東西，做家務，我看著都辛苦。

　　下午我和老媽出門買東西磨蹭了好一會兒才回家。老爸都在家打游戲，真是幸福啊！

　　新年要到了，我也要長一歲了，呵呵！

　　01.31 晴

　　后天就是除夕了，老媽十分的忙碌，一天到晚忙著買東西，做家務，我看著都辛苦。

　　下午我和老媽出門買東西磨蹭了好一會兒才回家。老爸都在家打游戲，真是幸福啊！

　　新年要到了，我也要長一歲了，呵呵！

小學生寒假作文400字 篇2

　　寒假的一天，爺爺說要我們一起挖荸薺比賽。我想想在家也是無聊，就答應了。

　　來到田里，我們分成兩隊：我和妹妹一隊，爺爺和弟弟一隊，決定進行挖荸薺比賽。爺爺先示范給我們看。只見他找了一塊地，用鏟子挖了一個大坑。因為荸薺和泥土的顏色差不多，我沒看見埋在土里的荸薺。爺爺彎下腰在坑里使勁摳一個深紫色的東西。可是土地不讓它走，把它捆得牢牢的。于是爺爺又用鏟子在離坑的邊緣還有三厘米的地方往下鏟，一個圓圓的東西蹦了出來，是荸薺!再仔細看看坑的周圍，還有很多荸薺，我們便迫不及待地用鏟子鏟出來放進籃子里。

　　比賽正式拉開了帷幕。我和妹妹力氣小，所以要齊心協力，因此每次往下挖時，都要齊聲喊：一、二、三，下!不一會兒，我們也挖了個大坑，可是坑里有許多又白又圓的東西，用鏟子挖出來一看，原來是荸薺被鏟碎了。我和妹妹都互相埋怨起來。看看他們的籃子里，荸薺已經裝了大半籃子了。我們也不甘示弱，趕緊把碎荸薺撿進籃子里，又繼續繞著坑的邊緣挖。這次，我們可不敢象剛才那樣莽撞了。

　　突然，弟弟大叫一聲：啊，水蛇!我們也湊過去看，只見渾濁不清的泥水中，一個細長的東西扭動著身子，在水里鉆來鉆去。

　　爺爺把那東西撿起來，說：什么水蛇啊?是泥鰍!我們也噓了一口氣，怪弟弟大驚小怪，影響了我們的進度。

　　夜晚慢慢地到來了，我們都打成平手了。然后我開心地回家了。

小學生寒假作文400字 篇3

　　在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。

　　我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。

　　說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

　　我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

小學生寒假作文400字 篇4

　　這次放假我怎么沒寒假作業，我問老師，老師說我們班不是多來了一個人嗎？總有一個人嗎作業，在說你又是最后一組最后一號，沒有作業的肯定是你啊。

　　我知道一定是上次張老師打我的事，我告訴我父母了，事情是這樣的，那天我問同學借東西，張老師走過來，往我頭上打了一下，我也不知道是什么事情。下課后同學們問我，我頭上的包包是怎么回事，我告訴他們說是，給張老師打的，后來我想請假回家，來到辦公室張老師問我頭上的包包是怎么回事我說。是讓你打的，張老師暴跳如雷的說，我用了那么一點力氣把你頭上打出小包包。那是不可能的，我說同學都看著你打我的，這還有錯嗎？張老師讓我父母來接我回家，回家后，父母問我那里不舒服，我說沒有，無法問沒有你請什么假啊，我說我頭上的小包包被張老師打的，父母問他為什么打你啊。我說我問同學借東西他走過來和我打一下，我瑤不知道是怎么回事。我父親打電話問張老師，這是怎么回事，他們打電話我沒有聽他們說什么，下午父親讓我回到學校，上課的時候，張老師讓我出去，說你去醫院檢查了沒有，我說檢查了，他問，那醫院的條子呢？我說在家，張老師嬉皮笑臉的說你學會這一門了。

　　我現在想一想可能我也有一些錯，誰讓我成績差的。