精選小學寒假作文400字匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學寒假作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學寒假作文400字 篇1

　　在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。

　　臘月的最后一天，爸爸說貼對聯，我看見爸爸在貼對聯，我就對爸爸說：“爸爸，我和妹妹去貼對聯好嗎?”爸爸說：“好!”我就拿著對聯，妹妹拿著糨糊，然后在門口開始貼對聯。我首先把兩扇門上的舊對聯清理干凈，然后再刷上糨糊，最后再把新對聯貼上。我和妹妹兩個人在爸爸的指導下把一幅對聯貼完了，在貼對聯的時候我突然想起了一篇五年級課文，叫走遍天下書為侶，我一想可以改一下。我就說：“我們也來做一幅對聯吧!”妹妹說：“我們做一幅什么對聯?”我說：“可以做一幅在五年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯，上聯是：走遍天下何物為侶，下聯是：走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說：“橫批是，多功能!”

　　爸爸說：“你們這倆淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爸爸。爸爸高興的說：“你們就會用一些西里古怪的詞語。”說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心，不知不覺的天漸漸暗了下來。媽媽也準備好了年夜飯，吃完飯我們就在門口放煙花。哇!品種真不少啊!有天女散花、開心果、滿天星、鉆天猴……

　　放完煙花，我們一家便圍坐在電視機前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣，我們全家不時地哈哈大笑，妹妹簡直笑的前俯后仰。啊!真開心啊!

　　這真是寒假里一件有趣的事啊!

小學寒假作文400字 篇2

　　放寒假了，我把成績冊帶回了家，媽媽說，我的作文成績不好。過了幾天，媽媽就給我買了一套名為《儲氏作文教學法》VCD光盤。我一看，這套光盤一共有十三張呢，心想：我可以在家里學習寫作文了。

　　元月三十日這天，我看了第一張光盤，認識了一位名叫儲晉的老師，他被人們稱為“中國作文教育改革第一人”。看起來他已有四五十歲了，中等個子，體形微微發胖，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得和藹可親。

　　儲老師講的第一堂課是：“功夫在詩外，不怕寫作文，你能講出來，就能寫出來。”我認認真真地坐在電視機前聽他講課，懂得了寫好作文就要平時注意從觀察、閱讀、體驗和思維中積累素材；知道了要寫好作文必須做到“三真”，即寫出真人、真事和真情；學會了用發散性思維方法來處理好“有用和無用”的關系……。

　　一個多小時很快就這樣過去了，儲老師的講課生動有趣、循序漸進、通俗易懂，他講得真棒啊！光這一張光盤就讓我學到了很多作文知識，那么其余的十幾張光盤上也肯定有許多作文秘訣呀！我要將這些光盤上的知識統統都掌握了，將來就一定能寫出好的作文來。我暗暗地下定決心：一定要堅持不懈地把這套光盤在假期里全部看完，每天學寫一篇作文或寫一篇心得體會，努力提高自己的作文水平，爭取在四年級的時候能代表班級去參加作文比賽。

小學寒假作文400字 篇3

　　朋友們，你們耍過自己的爸爸媽媽嗎?我就有過這樣的經歷。

　　一天下午，我偶然從電視上看見一個魔術，只要用肥皂頭在玻璃上劃幾下，就回出現幾道“裂痕”。這時候，我心里冒出一個主意：我在衛生間的玻璃上劃幾道，來嚇唬一下爸爸媽媽。

　　說干就干，我連忙跑到衛生間，拿起肥皂，用那尖尖的頭在玻璃上輕輕地劃上幾道。“呵，還真像!”我笑著說到。

　　這時，媽媽回來了。當她走到衛生間時，臉一下子由晴轉陰。“涵涵，過來!”媽媽嚴厲地喊到。我一蹦一跳地來到媽媽面前，笑著問：“母親大人，找我有啥事呢?”媽媽繃著臉“審問”道：“你少跟我裝蒜，說玻璃是你打破的嗎?”這時，我強忍住笑說：“不是。”“不然它自己學會了分身術，分成兩半?”“這很有可能。”我答道。“你這小子，還敢嘴硬。”說著，拿起了雞毛撣子。

　　這時，我的“救星”爸爸回來了，當他知道事情的來龍去脈時，站在鏡子前，左照照，右瞧瞧。我笑著問：“爸，您模特呢!”突然，爸爸哈哈大小起來，指著我說：“你著臭小子，連你媽媽也騙!”媽媽疑惑不解地問：“難道鏡子，沒有破?”“沒有。”爸爸笑著說：“我剛才照了幾下，發現鏡子里的人沒有破裂，這可以說明鏡子沒破!”“那這是怎么回事?”“這你就要問涵涵了。”

　　于是，我將事情的一五一十告訴了爸爸媽媽。他們不約而同地笑著說：“你這臭小子!”

　　哇，耍別人的滋味真刺激!

小學寒假作文400字 篇4

　　終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了黃金廣場放風箏。

　　廣場上面已經聚集了很多人，有幾只風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿著風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。

　　爸爸拉著線，把風箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風箏飛了起來。我歡呼起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線，自己試著放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風放，什么時候該放線，并要不斷地拽線……我一邊放著風箏一邊點頭。

　　空中的風箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱……

　　風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又刮起了風，我學著爸爸的樣子，又放了起來，可風箏一到我手中，就不聽話了，盡管有那么大的風，它還是像一只不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風箏還是飛了起來，我心里別提有多開心了。

　　風箏雖然很難放，可是，放風箏卻是一件多么有趣的事情啊!