關于寒假的作文（通用5篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于寒假的作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關于寒假的作文1

　　寒假是什么？

　　有同學說：是張床！復習加考試，忙了好多天，累哦，困哦，得潑勁兒歇歇，過過瞌睡癮。

　　有同學說：是座山！學校的，課外班的，假期作業串串燒，多喲，懸喲，恐怕又得脫層皮。

　　我說：是條河！這邊，是已經度過的上學期；那邊，是即將到來的新學期。

　　寒假這條河，說寬也不寬，年前十多天，年后十多天。以往寒假，我是嘻嘻哈哈過大年，玩得團團轉，吃得肚兒圓。還沒靈醒過來，咦，該開學了。無奈，只好起早摸黑，吭哧吭哧補作業，那難受勁兒，就像游泳的時候嗆了水。

　　這回過寒假，可沒恁傻了。我在寒假河上搭座橋，穩穩當當地跑。

　　搭橋先得壘橋墩。呵，在“河”這邊壘個“復習墩”，認認真真做假期作業，語文重練筆，數學抓解題，英語常背誦，鞏固學過的老知識；在“河”那邊壘個“預習墩”，到書店買來下學期語、數、英三課的全解，借來鄰居姐姐的課本，自己讀讀，請媽媽講講，了解將要學習的新學問。

　　老師反復講，知識是連貫的，學問是延伸的。果然如此，壘好了復習和預習兩個橋墩，那橋面就好鋪了。

　　我發現，七年級下冊語文書上的七個“練習”全是口語交際，“如何請求幫助”、“暢想未來”、“同學過生日”、“介紹城市”、“即興講演”、“介紹電影、電視劇”、“環境保護”；七篇“習作”既有景物練筆，又有人物練筆，還有通訊報道，以及參觀記或游記。我揣摩，七乘以二，新學期中，語文老師至少會布置十四篇作文。哇，可不敢怠慢，得笨鳥先飛。于是，我背誦了杜甫的《石壕吏》，學寫了三篇人物和兩篇讀后感。以后幾天，還將練練景物，寫寫通訊報道。

　　我發現，七年級下冊數學書上的重點，是二元一次方程。媽媽說過好幾次，我學數學有兩個毛病。一是從幼兒園就有的老毛病，太相信自己的珠心算，不喜歡演草，更不擅長如何簡便。二是這半年才得的新毛病，遇到難一點的應用題，總習慣奧數思維，想不起來解方程。針對這兩個毛病，做寒假數學作業，我強迫自己在演草紙上加減乘除，還找些奧數班上的題，試著列方程式解一解。

　　至于英語，倒不用太擔心。我上的兩個課外班，大前天已經復課。“新概念英語”基本與學校同步，“精英班英語”。只要認真加勤奮，就能功到自然成。

　　哦，寒假是條河，架起橋一座。橋上跑著的我，回頭看看，沒耽誤過大年，沒耽誤樂翻天，假期作業只剩一篇讀后感；抬頭望望，暖陽瞇眼笑，滿街彩燈飄，新學期的春天快來到。我想，我已經準備好。

　　關于寒假的作文2

　　《布恩的微笑》：一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來后把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”

　　布恩試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。

　　布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。

　　第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。

　　布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。

　　這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在做任何事情時都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。

　　寒假匆匆忙忙地過去了，一個嶄新的學期展現在我的眼前。寒假匆匆忙忙地過去了，一個嶄新的學期展現在我的眼前。

　　新學期，新期望。我對我自己的要求更加嚴格了許多：每天上課做到認真聽講，積極發言，認真做筆記，按時完成作業。回家專心致志地做回家作業，且認真溫習功課，把老師講的內容一字不漏地鞏固復習一遍。還早點兒預習下一課的知識，內容，重點。我還為自己量身定做了一個日程表，也就是一天的“工作”程序，幾點到幾點看書，幾點到幾點做體育運動……，就這樣，我每天的程序井然有序地進行著。我以后要明確學習目的，端正學習態度，時時刻刻做到虛心勤學，持之以恒，一絲不茍，不恥下問，成為班級中的“學習尖子”。

　　我身為班中的紀律委員，更要嚴格要求自己的紀律，要以身作責，做老師的好助手，做同學們的好榜樣。要熱愛集體，關心他人。不亂說不文明的話，做文明的事，更做文明人。

　　在學校里，見到老師應該說：“老師好！”等禮貌用語。看見地上有垃圾，有紙屑，主動將它撿起扔進垃圾箱。看見某位同學掉了錢，要拾金不昧，物歸原主……雖然這些都是微乎其微的小事，但是它卻能反映人的品質。

　　在我的印象中，春天萬物復蘇，花枝招展，春意盎然，樂趣濃濃。一些春筍從泥土里探出頭來。春風將小溪吹得皺皺的，將葉子吹得綠綠的，將花兒吹得紅紅的……俗話說得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是段美好時光，我一定要好好利用這段美好時光來刻苦學習。人勤春來早，人懶春來遲。先苦后甜的滋味總是那么美好的，而先甜后苦的滋味總是不好受。學習就像滾雪球一樣，你懶惰，你的“雪球”會越積越大，最后會使一個沉重的“雪球”壓在你身上，使你透不過氣來。

　　我建議大家還是做個勤勞樸實的人吧！