篇一：有關(guān)寒假生活高一作文：寒假里的生活

　　我的寒假不但快樂，而且還能學到不少呢!你說說，我的寒假是不是很與眾不同呢接下來和小編一起欣賞這篇有關(guān)寒假生活高一作文。有關(guān)寒假生活高一作文：寒假里的生活知不覺間，寒假已經(jīng)過了一半了，而我堅信，我的寒假與你們都不一樣。

　　不一樣點no.1：偶然間看見電視廣告上的一個七八歲大的小女孩正幫著父母貼窗花，一家人其樂融融。我不禁向廚房的方向看去。媽媽正在擇菜，那么的一絲不茍。擇完菜了又開始洗菜，洗完了就開始切，可以說是馬不停蹄。干完這邊的再慌里慌張地干那個。我又看了一眼電視“媽，我?guī)湍惆伞蔽覇枊寢尅？蓩寢屵B抬頭的功夫似乎也沒有了，說：“好嘞!孩子懂事了。”可我并沒有感覺到被表揚后的高興和開心，卻有些愧疚了。這些天來，媽媽一直穿梭于臥室、廚房、菜場和超市之間，就是為了我們?nèi)夷軌蜷_開心心過個好年。而我，卻一心想著玩了，沒有咋幫媽媽的忙。我開始幫媽媽炒菜，媽媽又開始去洗衣服。哎，媽媽就是閑不下來。吃完飯，媽媽稍歇片刻，接著干活去了。我看著媽媽的背影，心里很不是滋味。比起那些可以出去旅游，去逛廟會的同學，我也不覺得我的寒假比他們枯燥多少。因為，我的寒假讓我明白了很多，讓我理解了很多。我會幫媽媽干家務，幫媽媽捶捶肩。這不也很好嗎？

　　不一樣點no.2：第二天，我和媽媽一起出去購置年貨。才剛剛是上午九點半，早市里就來了很多人。大家都在笑嘻嘻地交談著，營造出了一種溫馨的氣氛。是啊，快過年了，大家能不高興嗎就在這時，一陣喧鬧聲打破了這份溫馨。“我知道你們農(nóng)村的也不容易!但是你也不能缺斤短兩啊!”我們循著聲音過去，看見了一位叔叔坐在那里賣核桃。一位老奶奶旁邊站著她的五六歲的小孫子，手里拿著棒棒糖，一看就被老人寵的不成了。老奶奶一個勁的與叔叔爭吵，而叔叔解釋說是他沒拿好。呼就這點小事也至于吵起來沒想到，我想的太簡單了。老奶奶劈頭蓋臉罵了一番，而叔叔卻一聲不吭。她老人家似乎急了，只聽“咕嚕咕嚕——”一聲，叔叔的一袋核桃被老奶奶推翻在地。“這老人家，歲數(shù)多大了還有力氣推布袋哪!”底下發(fā)出了一陣不滿。老奶奶似乎聽見了，拉著她孫子只丟了一句話，“這人哪——哎!”就一溜煙兒走了。是啊，那位叔叔確實做得不對，但您聽說過“退一步開闊天空”嗎您也未必太計較了吧。我開始同情起那位叔叔來。這件小事，又讓我明白了一個道理。退一步開闊天空。

篇二：高中生寒假作文：甜蜜的寒假

　　初七晚上，我們一家三口子高興地乘上了開往北京的火車。第二天，我一覺醒來就到達了目的地——首都北京，我們要去參加中央電視臺（CCTV）《歡樂之家》競賽。

　　劇組是這樣安排的：前四天排練，二天演出，一天游玩。前四天我們的節(jié)目很順利地完成了排練。第五天就正式演出了。我們老早就開始準備了，化妝師把媽媽、爸爸打扮的好像年輕了許多，我也被打扮的像一只花蝴蝶，我們?nèi)倚判氖愕厝①悺Ｎ覀冊诘诎搜莶d演出，里面的彩燈多得數(shù)不勝數(shù)，舞臺上裝飾的溜光異彩。節(jié)目開始錄制了，我表演的是古詩朗誦《泊船瓜洲》、小紅帽，我的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。媽媽表演的是豫劇《誰說女子不如男》，劇組里讓我爸爸拉京胡，他在這個板塊得了個滿分。演出過后，我們和幾個導演合影留念，還讓他們簽名。趙屹鷗叔叔是個著名的主持人，他四方臉，說話很沉著。我讓他簽名，簽完后我說：“三科又！”他說：“友啊胃友科目！”。

　　離開了CCTV，我們來到了天安門廣場、參觀了人民大會堂、太平洋海底世界，在太平洋海底世界，我可開了眼界了。里面五顏六色的魚多的沒法數(shù)，來到了海底隧道，只見一位潛水員正在和一頭鯊魚玩呢，看！他把自己的頭伸進了鯊魚的嘴里，在這剎那間他的頭又縮了回來，我們都為他捏了一把汗，看來他和鯊魚夠親了。以前，我從來沒有見過這么美麗的海洋生物，這次我終于一飽眼福了，而且還學到了很多知識。最后，我們登上了中央電視塔和中華世紀壇。

　　這次北京之行，是我寒假生活中感到最愉快也最有意義的旅程。寒假里的我

　　寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

　　寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！

　　寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？

　　都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！

　　但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！

　　這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！

　　有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多但同時也收獲了很多很多

　　通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！

　　我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！寒假日記

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進行細細篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡潔美觀！

　　二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。

　　三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。

　　四、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。

　　五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

　　夢，有千奇百怪的，有色彩斑斕的，有險嚴毒辣的，有甜蜜歡樂的，有苦澀酸楚的人生就是這樣的奇妙，有的人與你朝夕相處，耳鬢廝磨，但在你的記憶中卻如過眼的云煙，而有的人卻使你匆匆邂逅，卻能留下長久不滅的回憶。她在尋覓，尋覓停泊友誼之舟的港航，她在做夢，做著許多迷人溫馨的夢，夢終于醒了，是苦，是辣，是酸，是甜？