【精華】小學(xué)生寒假作文500字集錦8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生寒假作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寒假作文500字 篇1

　　同學(xué)們，你們看過《兩個小八路》這本書嗎？它是我國李心田的作品。這本書反映了兩個小八路機智過人和勇敢的精神。這兩個小八路分別是孫大興和武建華。

　　一開始，孫大興的爸爸——孫連長在一次戰(zhàn)斗中犧牲了，于是他發(fā)誓要為父親報仇。后來，他和武建華一起為八路軍立了許多功。他們一起幫助八路軍燒光了敵人搶去的糧食；一起炸毀了敵人新建的炮樓；一起化裝成乞丐混進城里買了400發(fā)子彈。可是，在一次送情報的路上，孫大興一不小心被敵人抓住了，最后他將敵軍引進八路軍的伏擊圈里，消滅了敵軍，自己卻在逃跑的過程中，被中村連射了三槍，壯烈犧牲。

　　讀完這本書后，我對日本人的感覺就是：非常可恨。一開始他們殺了那么多的村民，燒了那么多的村子，還來搶糧食。后來被我軍端了好幾個據(jù)點，可還死不悔改，真是太可恨了！那些偽軍給我的感覺是：不知羞恥。他們同樣是中國人，可為什么要替日本人做事，賣國求榮？我覺得，偽軍把日本人看作是自己的干爸爸了，要不然他們?yōu)槭裁匆刻炱此榔椿畹貛腿毡救俗鍪履兀?/p>

　　這本書里最讓我感動的是孫大興和武建華。他們同心協(xié)力，將日本鬼子、偽軍弄得暈頭轉(zhuǎn)向，人心發(fā)慌。孫大興第一次被抓起來時，敵人從他的嘴里問不出一句實話。哪怕用鞭子抽，用拳打，日本人又是哄又是罵，結(jié)果還是拿他沒辦法。后來他被武建華成功營救，接著他們協(xié)助八路軍攻下雙廟。但是，當(dāng)孫大興再次被抓時，卻無法再逃離死神的魔爪。

　　我認為，從古到今，我們中華民族涌現(xiàn)出了許許多多象李廣、岳飛這樣的民族英雄。如果敵人再次侵犯我們神圣的領(lǐng)土，只要我們不做賣國賊，同心協(xié)力、一致對外，敵人一定能被我們消滅。團結(jié)起來吧，中國人！

小學(xué)生寒假作文500字 篇2

　　20xx年2月1日 星期一 陰

　　不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年的暑假，我們?nèi)胰艘黄饋淼轿覀冏鎳氖锥肌本?/p>

　　俗話說得好：“不到長城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

　　在一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關(guān)于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學(xué)了許多，可從沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。

　　不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊!長城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城!我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。

　　遙望遠方，長城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側(cè)一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方……

　　長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當(dāng)時我的心情也受長城的熏陶變得如此沉靜。

　　我隨著“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉(zhuǎn)上，想著古代人勞動的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內(nèi)心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動;我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經(jīng)風(fēng)霜的條石、城磚，布滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說著長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受……

　　短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過。我心滿意足，因為我領(lǐng)略了古代勞動人的心血，我覺得今天是我豎起生后最豐富的一天。

小學(xué)生寒假作文500字 篇3

　　（一）地名的由來

　　爸爸小時候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村，我問爺爺這個地名的由來，爺爺說：在很久以前，這里連年干旱，田里的莊稼漸漸枯萎，井里的水也漸漸干枯，老弱病殘者一個接一個倒下，壯年人看著眼前的這一切心如刀絞，可是無能為力。一天饑渴的人們突然聽到天空中馬的嘶鳴大家抬頭看天空中有一匹白馬在云端中上下翻騰，攪得大地一片漆黑，頃刻間瓢潑大雨下了起來，村里幾處低凹的地方還匯成了池塘，成群的鯉魚在池塘中戲游，干旱的土地變得肥沃了，枯萎的莊稼變得青綠。后來人們?yōu)榱思o念這匹神馬，特意在村里修了一座廟，在廟的前面放上一匹馬，還在馬的前面放著一個馬槽子，用豐收的.糧食喂馬，以表達人們對馬的謝意，從此這個村就叫馬槽廟了。

　　（二）我和爺爺去拔草

　　由于這次我是第一次去農(nóng)村，農(nóng)作物對我這個城市的孩子來說，即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月爺爺家田里的小麥已經(jīng)長出半尺高了，爺爺帶著我去種小麥的田里拔草。爺爺說：草和小麥挨在一起長，如果不及時將草拔掉，草就會和小麥爭搶養(yǎng)分，小麥就長不壯。我一看綠油油的麥田，一下就蒙了，也分不清哪兒是草、哪兒是小麥，我問爺爺：草和小麥怎么長的一樣呢？爺爺就耐心的教我如何區(qū)分草和小麥。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼釉诜N有小麥的壟溝上來回穿梭，將一縷縷草拔掉，就這樣大約拔了半個多小時，我和爺爺足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿了泥土，后背也出汗了。但我很快樂，我也更加體會到，“誰知盤中餐，粒粒結(jié)辛苦”詩句的含義了。