說起來，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”，所以同學們給我氣了一個外號——巧克力……當然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。

　　起初，注意到這本書是因為它的封面主色調——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動，然后，就順其自然的將它拿起，一頁一頁的讀了起來。

　　在閱讀數的同時，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質感。但這卻不影響我對它的喜愛。

　　同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生，這個暑假，身為六年級的她，要畢業了。畢業，這個詞帶給了她分開的傷感，還有就是對未來的憧憬和惶恐。

　　作者是以一種十分輕松的筆調開頭的，讓讀者們對“放暑假”這個詞產生了共鳴。這個時候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。

　　接下來，作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調侃的語氣，將我們平日里和同學們的互動描寫了出來，讓讀者們會想到了再學校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。

　　旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經歷，寫出了項心儀和黃小月在內蒙古旅游中發生的一些小故事，其中包括了真假內蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣，也讓讀者了解了一些知識。這個時候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。

　　遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情：當同學叫項心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時，當過往親昵的同學們開始漸漸疏離時，心里總是有點失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞：曲終人散。這時候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來，帶動著心中的一根線，不安的跳動著。

　　書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個字——畢業，這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。

　　是的，我們長大了，經過一個暑假，我們就多懂得了一個道理，我們就多長高了一些，我們就多長了一歲了，我們就有能力多承受一些挫折了……這些種種，還不夠告訴我們，我們長大了嗎？

　　我們要勇敢起來，用行動表明：在經過這個巧克力味的暑假的洗禮，我們成長起來了，我們長大了！