海洋作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的海洋作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
十一黃金周的第一天,姑姑就帶我和她的兒子華仔一起去港區的海洋科教館參觀。
我們坐了二十分鐘的車,就到了科教館。我和華仔一下車,就像猛虎撲食一般,“飛”向科教館。姑姑在后面揮著手對我們說:“哎!還沒買票呢!”我們只好先去買票,往回走的時候,華仔還笑著說:“嘻嘻,差點就被人家當作逃票的給抓住了。”
票一到手,我們倆就興高采烈地沖了進去。剛一進門,看到景象就讓我們不由得大聲驚呼。原來,我們面前的大屏幕上正顯示著多姿多彩的海底世界,有五彩繽紛的珊瑚、憨態可掬的海龜、行動敏捷的劍魚……令我們看的入神。
在接下來的一個小時中,我們把一樓完整的看了一遍。令我印象最深的是:“亞特蘭蒂斯”、“百慕大三角”。走進“亞特蘭蒂斯”時感覺還好好的,可走到屋子內,整個人就會向一邊倒。華仔在旁邊對我說:“好可怕,我們還是出去吧。”“等一下,看那個球是干什么的?”我問,華仔搖了搖頭。我只好艱難地走過去,把小球從高處滾到低處,可誰知小球又自動滾回了高處,真有意思。就像在真的亞特蘭蒂斯一樣。“百慕大三角”就是一個迷宮,它是由好多塊玻璃組成的,所以無論走到哪看,都只能看到千千萬萬個自己,我們在里面只能靠觸覺來探路,哪里能走就走哪里。華仔的三句話,還制造了點恐怖氣氛:“我們會不會出不去了?出不去就會餓死了?要不要求救?”我只是搖搖頭。一直憑著感覺找走出去的路,直到走出來之后,我才發現,“百慕大三角”其實很小,只是里面的鏡子讓你產生了視覺錯亂,所以覺得它很大。
接著我們還參觀了植物園和地下一層,地下一層主要是一些稀有魚類、海螺等等海洋生物,特別是那里的龍蝦要不是有龍須在擺動,我還不知它躲在里面呢?夕陽漸漸西沉,我們揮手告別了科教館,踏上了回家的路。盡管今天比較累,但我感覺還是很愉快,因為在海洋科教館我學到了平時在課本中所學不到的知識。
海洋作文 篇2
海洋,本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫游了海底世界,里面有海膽,它在你手臂上時,用不著害怕,只是感覺癢癢的,不會咬你一口。它最具有特色的眼睛,幽藍色的眼睛望著你,仿佛告訴你,幫幫我的忙,讓我去看一下外面的世界,我不想一直待在人類的手心里面,我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去,沒有一點有趣的事情,你們人類把我當做什么了?
還有小魚兒,它們很可愛。我的手里有一些面包,讓它們過來吃,然后再捉住它們,真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很,在水里面有阻力,很容易就讓他們給逃了,這個計劃也就泡湯了。看著這些可愛的小魚兒吃著面包,我也想吃啊!誰讓我是吃貨呢?但是不至于流口水。
還有一些礁石,它們很鋒利。只要你用光滑的手,“撫摸”一下,便會內出血。但是帶上工人帶的手套,就不會那么容易被割傷了!
再看看上面,海浪拍打著巖石,一聲聲“巨響”回蕩在耳邊,渾濁的海水令人惡心,攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘,變成了一灘一望無際的爛泥,軟軟的,不會有什么尖銳的貝殼,出現!在沙灘上開著卡丁車,真是一種享受。沙子懸空在沙灘上,一層一層朝我們飛過來,耀眼的光芒也跳了出來。
海洋,令人享受,也令人厭惡。
海洋作文 篇3
在我的心中,海洋是調皮的孩子在嬉戲打鬧;在媽媽心中,海洋是一顆閃亮的藍寶石;在爸爸心中,海洋象征廣闊的胸懷。真正與海洋零距離接觸,還是那次和小伙伴們的海南島之旅。
一來到海邊,看到廣闊無垠的海洋,旅途的奔波勞頓霎時被我們拋到了九霄云外。海風輕輕地撫摩著我們的臉蛋兒,浪花悄悄地撥弄著我們的雙腳,隨即又調皮地翻滾開去。我們不禁歡呼起來,恨不得馬上在海洋里暢游一翻。很快,我們便換好泳衣跳進了海里。海水涼涼的,非常舒服。我們在海水里暢游了一番,感覺整個人似乎被海水托了起來,便像魚兒似的游來游去。過了一會兒,我們還在海里跳起了舞。幾個小伙伴手拉著手圍成一個圈,仿佛是一張撒開的大網。我們踩著水,轉動身子,張開手臂,一會兒轉成了一朵蝴蝶花,一會兒把頭埋在水里,抱在一起一下又仰起頭來,露出一張張笑臉,拼成了一朵向日葵。
突然,我的小腳丫被什么東西碰了一下,弄得我癢癢的。我透過清澈的水看到一條五彩斑斕的小魚兒,正在給我的腳丫抓癢呢。奇怪的是我悄悄地接近它時,它居然不害怕,還圍著我轉來轉去,沒想到小魚兒還會跟人玩耍!水天一色中,我和魚兒繞著圈子,舞了起來。
海洋以廣闊的胸懷擁抱了我們,還派來了小魚兒來與我們玩耍。這次與海共舞的經歷,讓我永遠銘記。
海洋作文 篇4
輕輕翻開《走向海洋》這本書,我被一幅圖畫所吸引:在湛藍的天空中,幾只白色的海鷗展翅翱翔。兩只可愛的海豚在波瀾壯闊的海洋中歡快地嬉戲。遠處,一艘游輪緩緩駛來……這是多么和諧、美妙啊!
海洋孕育了人類的文明,是一塊具有無限潛力的藍色寶藏。我們的地球也正因為有了這樣瑰麗的海洋而被人類贊譽為“藍色的水晶體”。通過這本書,我深刻的了解到了海洋豐富的資源:20萬種的海洋動物和2。5萬多種的海洋植物構造了絢麗多姿的海底世界。這些神奇的水生命不由讓人贊嘆連連,:憨態滑稽的企鵝家族,身軀龐大的鯨類,“海上救生員”的海豚……要說最貼近我們人類的生活的那些海洋物種,要數那些:海蜇、海蟹、對蝦、草魚、鱈魚等。
在人類享受從海洋那里獲得的資源的同時,他們卻忽略了海洋日益蒼老的變化。更多的海洋油氣被開采,接踵而來的是戰爭的頻發、海洋的爭奪權……各種水生命遭到人類的威脅與迫害,稀有動物的滅絕。鯊魚的鮮血染紅了海水,動物痛苦的嘶號震撼著我們的心靈——人類,快停下來吧!就算海洋再有取之不盡用之不竭的資源,你們這樣的揮霍,它遲早也會消失!
當我們去一些海邊旅游時,你可能會發現:到處隨意丟擲的塑料袋、易拉罐,還有人們吃剩下的殘羹碎屑……越來越多的垃圾污染了碧藍的海水,也許有一天地球媽媽會哭訴著說:“唉……現在的我真的是名符其實的土黃色、混沌的星球了……”面對大自然無聲的控訴,我們怎能無動于衷?行動起來吧,人們,別在無情的傷害她,請用心的去愛護她!
別再讓塑料袋在海洋上飄蕩,別再讓垃圾沉入海底,請還給那些可愛的海底生物一個快樂、幸福的家園!
杜絕食用那些高昂的滋補品,比如燕窩、鮑魚、魚翅……人類肆意捕撈魚類,造成了一些動物的頻臨滅絕,現在我們不能再傷害他們,我們為他們
希望人類能珍惜這些海洋資源,也要珍惜水。請別再無情地爭奪,那更是對海洋深深的傷害!不要奢侈地浪費,因為海洋的寶貴資源也會減少!
全球的海洋是相通的,人類的利益是共同的。讓我們共同祝愿,海洋變得更加美麗;讓我們共同努力,海底家園更加幸福快樂;讓我們共同展望,海洋新世紀的輝煌!
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