【熱門】極地海洋的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的極地海洋的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
極地海洋的作文 篇1
二零一零年九月三十日,是一個(gè)令人高興的日子,我們?nèi)嘧蟀蛙嚾バ录悠氯碎_的極地海洋公園秋游。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我高興的輾轉(zhuǎn)難眠。還不到六點(diǎn)半,我就起床洗漱,吃早餐,飛奔到寬窄巷子的小廣場跑去。我去那一看有許多同學(xué)來到這里了,我們坐上大巴車,到了八點(diǎn)左右車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上我們又說又笑,大約坐了一個(gè)小時(shí),終于來到了目的地。
下了車,來到了海洋公園,啊,真是太大了,比我上次去的海洋公園還要大。昨天張勝喜同學(xué)告訴我們最好玩的是鯨豚表演。一看時(shí)間還有十分鐘了,走啦,去看表演了。過了一會(huì),表演開始了,偽虎鯨載著馴養(yǎng)員出場了。偽虎鯨先生可真貪吃居然要吃一桶魚,馴養(yǎng)員戲弄了偽虎鯨,他就向馴養(yǎng)員噴水,真是好可愛。海豚表演中我好羨慕張雯晴同學(xué),她可以被海豚親,還可以和海豚握手,我好羨慕她哦!
我們還參觀了鯊魚館、海龜館、海獅館和企鵝館還有海象館。我喜歡企鵝館里的帝企鵝,在海象館中我認(rèn)識(shí)了被稱作美人魚的海象。她們真的有些像人的腳,不用氧氣瓶既可以下水玩玩,不過這里面的的海象太胖了因該叫胖胖的美人魚。我們來到了觸摸池以前有許多人把腳放下去玩,讓里面的生態(tài)環(huán)境遭到破壞,現(xiàn)在,在里面只找到一直快要暗暗一夕的海星了。
這次旅游告訴我們要保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不然就看不到美麗的鮮花,聽不見鳥兒的歌聲了。大家一定要愛惜身邊的一切,保護(hù)地球和他身上的動(dòng)物。
我們玩到下午3:00、偶依依不舍的集合上車返回了。這次秋游真是讓我大開眼界,流連忘返。
極地海洋的作文 篇2
雨在窗外淅淅瀝瀝的下著,可極地海洋館還是那么熱鬧。
排著長長的售票隊(duì)伍、小孩在一旁焦急的等待。過了好大半天才買了7張票匆匆忙忙的進(jìn)去了。“極地館?”長沙可是聞所未聞的呀。“走!進(jìn)去瞧瞧。”我開始發(fā)號(hào)施令。一進(jìn)珊瑚館,美麗的珊瑚隔著玻璃蠕動(dòng)一只只紅袖子,氣泡珊瑚鼓鼓的,挺著個(gè)“西瓜大肚”搖著頭。紫海奎一擺一擺在水里翩翩起舞,紫色的“緞子”還一動(dòng)一動(dòng)的擺著美極了!鯊魚在海水里來回“巡邏”,不懂事的小丑魚跟在老鯊后頭玩呢!老鯊依然嚴(yán)肅的“巡邏”。看!章魚縮成一個(gè)大肉團(tuán)子睡在圓柱玻璃里。比目魚看不起章魚,見了他扭頭就走。“咦!這么一大群企鵝在干嗎?個(gè)個(gè)昂起脖子。在歌唱?在歡呼?在召喚同伴?……這么多疑問可能只有他們自己心知肚明,瞧,笨拙的小企鵝“撲通”一聲跳下水,把脖子一伸,雙手一攤,兩腳一劃,游到了水下。3只海豚在幾千觀眾面前還是那么大方,做算術(shù)還耍我們!問它8加1等于多少,它游到揚(yáng)聲器旁頂了7下!
觀眾哈哈大笑,馴養(yǎng)員姐姐又重復(fù)一遍才頂了9下,全場立刻一陣沸騰,閃光燈齊刷刷的亮了起來。這次可不枉此行,這么聰明的海豚、美麗的海洋生物激起了我要長大后探險(xiǎn)大海的精神,發(fā)掘更多不為人知的海洋生物……
極地海洋的作文 篇3
隨著期末考試的結(jié)束,期盼著的暑假如約而至,爸媽為我準(zhǔn)備了一場奇妙的“海洋之旅”—夜宿成都海昌極地海洋館。我將和同行的小朋友一起在這里度過兩天一夜的學(xué)習(xí)生活。雖然這是我第三次來海洋館了,但這次卻有著不同的感受,想到要和海底動(dòng)物們一起度過美好的夜晚,憧憬著它們?cè)谖覀兩磉呌蝸碛稳サ膱鼍埃业膬?nèi)心就特別的激動(dòng)和興奮。
帶隊(duì)老師告訴我們占據(jù)了地球表面71%的海洋孕育著超過21萬種的生物,光怪陸離的海底,蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘和智慧。比如地球上生存著440余種鯊魚,有的呆萌可愛,有的形態(tài)奇怪。但是因?yàn)槿祟惖牟东C使鯊魚的生存環(huán)境日益堪憂,因?yàn)槿祟惓缘摹棒~翅”就是鯊魚的魚鰭,而讓我感到氣憤的是,通過百度搜索,想了解“魚翅”的資料,推送的全是“魚翅”的做法、“魚翅”的營養(yǎng)價(jià)值......此時(shí),我覺得鯊魚更加的可憐,保護(hù)海洋動(dòng)物,更應(yīng)該從大人做起。
隨后,老師又帶領(lǐng)著我們來到企鵝館,有著“海洋之舟”的企鵝是地球上最古老的物種,可能在地球穿上冰甲之前,就已經(jīng)生活在了南極洲。企鵝是沒有牙齒的,它們靠舌頭及上顎的倒刺進(jìn)行吞食小魚小蝦,它們走路一搖一擺,就像穿著燕尾服的紳士,憨態(tài)可掬的模樣逗得我們哈哈大笑。
我們還游覽了玫朵水母館、“深海金剛”、觀看了海豚表演,老師還帶我們做了奇幻的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)......我們盡情暢游在海洋的世界里,樂此不疲。
靜謐的夜晚才是海洋真實(shí)的氛圍,遠(yuǎn)離了人群的喧囂,我們體驗(yàn)了包場的快樂,在一片蔚藍(lán)的靜謐種體驗(yàn)真正的海洋。晚上我和我的同伴躺在可愛的小魚莫尼帳篷中,仰望著我們上空的海底隧道,就像躺在深藍(lán)的夜空下,那些游過的魚兒就像一閃即過的流星,轉(zhuǎn)眼就不知道去了哪里。看著、聊著,我們同綺麗的海洋世界一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見了美人魚,她帶領(lǐng)著魚群在深海里翩翩起舞,淺淺吟唱。
奇妙的夜宿海洋的體驗(yàn),就像一場童話旅行一樣,讓我對(duì)神秘的海底世界充滿了好奇,也讓我增長了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,我迫不及待的把這場“海洋之旅”和爸爸媽媽一起分享。暑假難忘好玩的事情有很多,比如我去了方特東方神話樂園,和媽媽去擼了羊駝和貓貓,還和舞伴們一起錄制了街舞視頻......
但“海洋之旅”無疑是這個(gè)暑假最特別的體驗(yàn)。
極地海洋的作文 篇4
在20xx年9月30日,我們班決定組織到海昌極地海洋公園。一聽這好消息,同學(xué)們都興高采烈,一時(shí)間,大家都沒反應(yīng)過來。這天,我們乘著巴士車,又說又笑地來到了海洋公園。
首先,我們來到了北極熊館、海獸館和海獅館。穿行在無垠的北極冰川,陽光透過冰面,照射在巨大的北極熊主題雕塑上,在這兒愛斯基摩人經(jīng)常出沒的地方,一切都透著神秘、冒險(xiǎn)的極地韻味。走進(jìn)企鵝館,我們看到了藍(lán)天與白色的冰山交相輝映,年幼的企鵝寶寶在爸爸媽媽的呵護(hù)下自由滑翔,這里無疑是一片濃濃的愛的大陸;海獸灣,卡通式的造型風(fēng)格、鮮艷的色彩設(shè)計(jì),充滿童話般的奇趣,龐大野性的北海獅自由自在的生活其中……我們簡直看呆了!
接著,我們急匆匆的趕到了鯨豚表演場觀看表演。表演開始了,只見兩只可愛的小海豚“載”著他們的馴養(yǎng)師“飛奔”而來。緊接著,他們騰空躍起,展示著他們優(yōu)美的身姿。突然“撲通”地落下,濺起點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色水花,漂亮極了!主持人阿姨突然說道,要請(qǐng)一位會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友上臺(tái)和小海豚一起表演,我毫不猶豫地舉起了右手,心想“一定要請(qǐng)到我!”不可思議的是,主持人阿姨向我這邊看了一眼,選擇了我,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走上臺(tái),向大家介紹我的名字,然后轉(zhuǎn)起了呼啦圈。當(dāng)主持人阿姨問“海豚之首”亮亮的時(shí)候,可惡的亮亮卻搖起了頭,主持人阿姨對(duì)我說:“你得表演才藝,亮亮最喜歡你們表演才藝給它看了!”于是,我唱起了動(dòng)聽的歌,亮亮邊聽邊鼓掌,最后,它還親了我一下呢,真舒服!
通過這次活動(dòng),我明白了動(dòng)物也是有生命的,你對(duì)它好,它才會(huì)對(duì)你好。他們也是一條條生命,我們都要懂得珍惜他們,并且愛護(hù)他們,這些悠然生活的魚兒生活在自己的環(huán)境里,不惜瓦今年給我們?nèi)ゴ驍_它們,它們?yōu)槲覀儙砹藟?mèng)幻般的感受,讓我們懂得了什么是珍惜和快樂。
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