海洋館作文(匯編11篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的海洋館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

海洋館作文1

　　去年夏天，爸爸和媽媽帶我到海洋館里看海洋生物。

　　在這里我看到了只能在電視上才能看到的珍稀的海洋動(dòng)物，像北極熊、鯨魚(yú)、海豚、海豹、海象、鱷魚(yú)等，還有許許多多我叫不出名字的五顏六色的魚(yú)和貝類生物。這些動(dòng)物都挺可愛(ài)的，特別是那個(gè)海象，像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，把前爪放在嘴里咬著，一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，看著圍觀的人們，好像在說(shuō)，快來(lái)和我玩呀。有許多小朋友都和它照相留念了，我也站在旁邊，讓媽媽給我們拍了一張合影，太好玩了。

　　接著我們又去看了海豚表演，海豚表演的第一個(gè)節(jié)目是跳圈，訓(xùn)練海豚的阿姨拿著圈，給海豚下了一個(gè)命令，海豚像長(zhǎng)了翅膀一樣，從水里跳出來(lái)，一下子就跳進(jìn)了圈里，好厲害呀，它落入水中的時(shí)候浪花都濺到我身上了，接著海豚又表演了接球，訓(xùn)練它的叔叔、阿姨每次把球扔出去，海豚都能出色地完成任務(wù)，真棒。告訴你一個(gè)秘密呦，海豚每完成一個(gè)任務(wù)，訓(xùn)練它的叔叔阿姨們就會(huì)給它一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，給它一些好吃的，要不然的話，它也會(huì)不聽(tīng)話，不好好配合表演的。

　　我們還沒(méi)有玩夠呢，就已經(jīng)到時(shí)間了，我和爸爸媽媽這才依依不舍地離開(kāi)了海洋世界。海底世界真的太好玩了，以后我還要爸爸媽媽帶我去。

海洋館作文2

　　星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽(yáng)龍門海洋館參觀。進(jìn)入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，媽媽告訴我，其實(shí)只有一個(gè)屏幕在變幻圖形，其它的幾個(gè)面全部是鏡子反射出來(lái)的。11點(diǎn)鐘是海獅表演，表演場(chǎng)上人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)座位。表演節(jié)目的海獅名字叫大毛，它會(huì)表演拍手、打滾、投球、套圈等節(jié)目，非常精彩。

　　海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚(yú)類、海龜?shù)龋钣幸馑嫉氖呛５姿淼馈Ｗ哌M(jìn)海底隧道，各種魚(yú)類從我們頭頂、身邊游過(guò)，最漂亮的要數(shù)魔鬼魚(yú)，它們就像展開(kāi)翅膀飛翔的大鳥(niǎo)，它們的嘴向上彎起，就好像在對(duì)我們微笑。

　　來(lái)到金魚(yú)池邊，爸爸給我買了一包魚(yú)食，還沒(méi)有開(kāi)始喂魚(yú)，這些魚(yú)就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴巴爭(zhēng)搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來(lái)喂食，據(jù)說(shuō)這種魚(yú)叫“吃奶魚(yú)”，產(chǎn)自日本。

　　這是我第二次來(lái)龍門海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學(xué)到了許多的海洋魚(yú)類知識(shí)，有空我還想來(lái)。

海洋館作文3

　　今天我和弟弟非常高興，因?yàn)樾切∮浾邎F(tuán)組織我們?nèi)ナ徍拇蟀做L海洋公園。 我們一大早乘了一個(gè)小時(shí)左右終于來(lái)到海洋世界。抬頭看整個(gè)海洋世界，啊!真大!我們迫不及待的想馬上進(jìn)去。后來(lái)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?cè)谕该鞯暮５姿淼揽吹搅嗽S許多多形態(tài)各異的魚(yú)兒、老態(tài)龍鐘的海龜。還見(jiàn)到了北極狼、北極熊、北極狐、企鵝等一些海洋動(dòng)物。 接著便觀看海獅和大白鯨與人共舞的精彩表演。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)眼前全是人，急忙擠進(jìn)去，就聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始音樂(lè)響起了，一條500千克重的大白鯨和馴養(yǎng)師相擁著在水中慢慢旋轉(zhuǎn)，完全陶醉在這華爾茲的舞曲中。他們還為我們表演了水上騎士，只見(jiàn)馴養(yǎng)師輕輕地騎在大白鯨身上，像一位將軍坐在馬上一樣特別的酷特別的瀟灑!全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲! 時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了離開(kāi)的時(shí)候了，在老師的催促下我們戀戀不舍的離開(kāi)了海洋公園。

海洋館作文4

　　今天我和爸爸媽媽還有姥姥一起去海洋館參觀，我在那里看到了各種各樣的海洋生物，有巨大的大海龜、海怪、美麗的水母、飄逸的神仙魚(yú)、可愛(ài)的反游貓魚(yú)、兇猛的檸檬鯊、海馬、可愛(ài)的海豚和海獅等等，還有很多我不知道名字的生物。

　　我們還看了海獅表演和大鯊魚(yú)表演，還有美人魚(yú)救王子。我最喜歡看的是大鯊魚(yú)表演。兇猛的大鯊魚(yú)在潛水員叔叔面前就像一只溫順的小貓很聽(tīng)話，它巨大的身體在水里特別柔軟，在潛水員叔叔的指引下做出了各種動(dòng)作，它能把尾巴和頭連在一起，變成一個(gè)大大的“O”型。潛水員叔叔還和大海龜一起跳起了優(yōu)美的華爾茲。

　　我們還去了海底隧道，走在隧道里，我仿佛變成了一條小魚(yú)，在海底快活的游來(lái)游去。海洋是多么的神奇、美妙，我多想當(dāng)一名潛水員，去真正的海洋探索更多的奧妙。

海洋館作文5

　　今天，我和爸爸媽媽去我期待已久的海洋館玩。

　　進(jìn)入海洋館，就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的玻璃池里有各種各樣的魚(yú)兒，看的我眼花繚亂。我們先去了海底通道，就像在大海里行走一樣，通道的兩旁還有頭頂上面可以看到很多的海底動(dòng)物，有海龜。鯊魚(yú)。魔鬼魚(yú)等等……它們?cè)诤５讱g快的游來(lái)游去，我抬頭一看，看見(jiàn)一條中華鱘的嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)”。然后我們又去表演區(qū)看海獅表演。它表演的第一個(gè)節(jié)目是套圈，工作人員扔一個(gè)它就能接一個(gè)。第二個(gè)節(jié)目是5以內(nèi)的加減數(shù)學(xué)題，工作人員每出一道題 ，它就能用嘴叼著正確的數(shù)字卡片擱到架子上面。這只海獅得到了觀眾們熱烈的掌聲。我們還看了海豚和“美人魚(yú)”的表演。最后，我還去觸摸池里摸了摸海星。我還在海洋館里照了很多照片呢！

　　海洋館里真美呀！不僅看了很多表演，而且還學(xué)了很多關(guān)于海洋的知識(shí)。

海洋館作文6

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐來(lái)。我終于來(lái)到了海昌極地海洋館。我們排隊(duì)按著順序進(jìn)入園內(nèi)。

　　好漂亮好大的海洋館啊。我迫不及待的來(lái)到企鵝館，真的好像來(lái)到了北極，溫度很低，雪山上好多企鵝，有的企鵝在水里換著花樣游泳，有的在岸邊三五成群的聊天，有的在捉迷藏。好熱鬧。有一只企鵝媽媽在教她的寶寶學(xué)游泳，寶寶在旁邊學(xué)的可專心了，跟著媽媽的動(dòng)作一步步的來(lái)做，一次又一次跳進(jìn)水里。很久后，小企鵝寶寶終于學(xué)會(huì)了游泳，我在旁邊拍手歡笑。我也要像她一樣，認(rèn)真學(xué)好每一件事情。

　　接著我們來(lái)到海洋表演館，正看見(jiàn)海豚在跳舞。她的節(jié)奏感是那么的強(qiáng)烈。還一邊搖著呼啦圈，別看它胖胖的，身體可靈活啦。跳躍的那么高，落入水中后，又像箭離弦而發(fā)，嗖的一下就到了水池的另一邊。還會(huì)做算術(shù)題。她用鼻子碰那個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的面板，答案是多少，就會(huì)去點(diǎn)幾下。好聰明的海豚寶寶。下次來(lái)還要看它表演。

　　時(shí)間過(guò)的真快，夕陽(yáng)西下。我依依不舍的離開(kāi)海洋館。今天的收獲真多，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好海洋動(dòng)物。