海洋有多少人歌頌你、贊美你;也有多少人唾罵你，詛咒你。可是你那博大的胸懷，能夠包含所有，你有廣納百川的心胸。本文是有關花的海洋作文，僅供參考!
 

　　【1】有關花的海洋作文

　　周六上午，我做完所有的數學作業，語文也只剩一篇日記了，但我不知道應該寫什么，這時媽媽對我說：“走，我帶你去個地方，你一定能找到‘寫作’的靈感，不過現在還不能告訴你是哪兒。”看媽媽神神秘秘的，我好奇地問媽媽：“到底是什么地方呀?快告訴我吧。”媽媽說：“是世外桃源!”

　　不會那么夸張吧?我們濮陽會有“世外桃源”?我可從來沒聽說過呀!我既疑惑又興奮，只想馬上到達媽媽說的這個美麗的地方。

　　媽媽帶著我，不一會就來到戚城公園門口，我激動的心一下子沉了下去，不會吧，怎么到了這兒，這兒怎么能稱得上世外桃源呢。媽媽不理睬我，把車子存好后，快步朝公園里走去，我只好不情愿地跟在媽媽身后。

　　一走進公園，頓時眼前一亮，我幾乎要目瞪口呆了，不由得嘖嘖贊嘆，“哇，不會吧，這么美，簡直就是人間仙景!”

　　從戚城公園東大門進去，在左前方有一片櫻花林，樹上櫻花怒放，遠遠的看上去，櫻花軟軟的就像許許多多的棉花糖。走近看，它們小巧玲瓏，又好像許多個精致的蝴蝶結，更像星星在閃爍。它們有很多花瓣，一層接一層好像我們的樓梯。花兒旁邊還有許多綠葉，它們緊緊地圍著櫻花，就像“護花使者”。花和葉子合起來，風一吹，“紅綠波浪”此起彼伏，眼看著就朝我們沖過來……這么美的花，卻見不到一只蜜蜂、蝴蝶來采花蜜，也許是它們羞于櫻花的美，而躲起來了吧!

　　再朝樹下看，天呢，我根本分不清哪是路，哪是草地了!我有些暈，腳一點也不敢朝前再邁了，因為在我的腳下分明是一片花的海洋，我怕一不小心會被花海淹沒。這櫻花也太“霸道”了吧，這分明是人家小草的家園，而櫻花卻毫不客氣地喧賓奪主。不知是小草們怕了來勢兇猛的櫻花族，還是和蜜蜂、蝴蝶一樣羞于與櫻花比美而躲起來了?反正那碧綠的草地不見了，取而待之的卻是“滿地盡是櫻花毯!”我不盡自言自語地說：“櫻花呀櫻花你不但霸道，而且還很驕傲，整個世界里怎么盡是你在燦爛!”媽媽聽后反駁我說：“不對，還有更‘猖狂’的呢，你隨我來!”

　　天呢，在距離櫻花林不遠處怎么是另一片天地!你看漫天的白雪紛紛揚揚、目空一切地從天上飄落下來。松樹上，地上，游人的身上都是雪。“媽媽、媽媽，春天怎么會下雪呀!”“因為雪‘猖狂’呀，它想把春天也變成自己的季節!”我不相信媽媽說的話，就飛快地跑過去，想看個究竟。剛一走進雪的世界，我的眼睛都不敢睜開了，也不敢張口說話了，因為這雪下得也太猛烈了，調皮的雪寶寶盡往你眼里嘴里鉆，有幾片還想鉆進我耳朵里呢。哼，總不能讓我把五官都捂嚴實吧!

　　我隨手接了一朵正在跳舞的雪花，咦，怎么一點也不冰涼、更不會融化?還有暖暖的感覺!我不禁抬頭朝天上望，看到的卻是婀娜多姿的柳樹媽媽正揮著手在向她的孩子們說“再見”呢!“媽媽，媽媽，我知道這是什么了，原來它們是柳樹媽媽的孩子呀!”

　　這真是名符其實的世外桃園呀，一邊是“雪”的世界，而另一邊卻是花的“海洋”!

　　【2】有關花的海洋作文

　　嗨，我是你們的小導游，我又回來了。今天我帶大家走入“春之島”，看看那里的世界是多么美麗，多么可愛!

　　歡迎來到“春之島”，我們先走到“春之島”的小街看一看美麗的山茶花吧!茶花有粉色的，有白色的，還有火紅的，山茶花的花瓣很像玫瑰花的花瓣。

　　第二站來到的是小花園，龍爪槐枝真像“龍的爪子”，又像一個個小傘兵。小螞蟻滿地爬，好像是在歡快地對我們說：“春天來了，春天來了。”它們正在準備今晚開partg的糧食呢!

　　接下來就是要去看最漂亮的紅桎木了，紅桎木像大大的紅紅的火球，又像美麗的梅花，王琢珺還說像大大的火炬，紅桎木的葉子較小，摸起來很舒服。鳥兒們圍著它嘰嘰喳喳的，真可愛!

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，看了這些你應該跟我一樣很喜歡春天了吧!我這個小導游也該說聲拜拜了，明年“春之島”再見咯!886!!!!

　　【3】有關花的海洋作文

　　也許是春姑娘太愛我們校園了。這幾天，校園都變成了花的海洋。

　　一朵朵桃花，像粉紅的蝴蝶，在微風中扇動著翅膀。

　　一枝枝迎春花好像落滿了金黃的星星，還眨著調皮的眼睛呢。

　　一串串丁香花多么像一顆顆紫色的葡萄在開會，商量著天大的事情。

　　一束束的杏花，像一粒粒紅寶石，看的人手發癢。

　　一樹樹梨花像沒來及融化的雪，白亮亮的。

　　空氣里彌漫著香味，校園變成香園了。連淘氣的小學生都變成香孩子了。

　　我愛我美麗的學校——二中。

　　【4】有關花的海洋作文

　　秋天，是一個收獲的季節，是一個金色的季節，是菊花的天堂，落葉的海洋。

　　一天，菊花們正在開會。菊花皇后說：“剛才，有一位小姑娘給我們王國發來一張邀請函，要把你們其中的一些送給一位老師，你們各自推薦吧!”

　　“我推選智慧，她又漂亮，又可以給那位老師帶來足夠的知識力量!”勤勞的菊花說。

　　“我推選勤勞，她既能干，又能吃苦!”一枝菊花說。

　　“我推選快樂，她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花說。

　　推選完畢了，送給老師的菊花分別是：智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時來領花，她拿著一束菊花，踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。

　　在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侶嗎?不一會兒，到了老師家，小女孩兒用溫柔的聲音對老師說：“花兒最懂得春天的無私，月兒最懂得太陽的心，老師的厚愛，我能體會。嚴格是愛，溫柔是愛。”聽完后，老師感動得哭了，小姑娘把花送進了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶，智慧菊花去了書架上，勤勞的菊花放在了老師的筆筒里，快樂的菊花放在了電視機上。

　　這時，從窗外吹來了一陣清涼的風，小姑娘走了，臨走時看了一眼那些菊花，菊花仍在風中搖擺，在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒…