回故鄉(xiāng)作文（精選13篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的回故鄉(xiāng)作文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　回故鄉(xiāng)作文1

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，因?yàn)楣鸫髮W(xué)開始放暑假了，所以今天我就要乘座飛機(jī)回到我的故鄉(xiāng)。

　　飛機(jī)飛了一會(huì)兒就到了我的家鄉(xiāng)機(jī)場(chǎng)，出機(jī)場(chǎng)后，我看到一臺(tái)機(jī)器人正在吃垃圾，我心想；這不就是我發(fā)明的機(jī)器人嗎？我年又繼續(xù)往前走，一個(gè)黑影從我眼中閃過，我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽開著太陽能汽車來接我回我思念已久的家。我一路上看到了用木頭建的房子變成了高樓大廈，泥濘的路變成了柏油路，山坡上建起了高鐵，使人們可以更方便去世界各地游玩。車開到家了，我推開車門一看，我的家變成了機(jī)器人一樣的房子，只要你戴上一頂機(jī)器人的專用帽子，在腦袋里想出要去的地方，他它就會(huì)到哪個(gè)地方。冰箱變成了多功能冰箱。電視變成沒有遙控器的電視，只要電視專用的紙上寫下你想要的頻道，它就會(huì)變成哪個(gè)頻道。

　　我又去找我的表弟，他體形瘦小，但是他大腦聰明，我問他現(xiàn)在在什么行業(yè)工作？他自豪地告訴我他是一名教師。把知識(shí)轉(zhuǎn)遞給學(xué)生們。我跟隨他去參觀學(xué)校，我和他進(jìn)入他教的那個(gè)班級(jí)，我在后面聽課，開始上課了，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦擺在桌面上，他打開語文課件，同學(xué)的電腦上也跟著打開語文課件，以方便學(xué)習(xí)，下課之后，我出了門向前直走有一個(gè)電梯，應(yīng)該是為了方便有需要的學(xué)生乘坐，比如腿腳不方便的學(xué)生。

　　為了我們有美好的未來，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　回故鄉(xiāng)作文2

　　2038年12月，時(shí)間飛逝啊，我已經(jīng)是事業(yè)有成的軟件發(fā)明者，趁著空閑的時(shí)間，我做上了助手發(fā)明的光速飛船，回到了我美麗的家鄉(xiāng)——石柱。回家過年咯！

　　安全到達(dá)后，我的第一個(gè)念頭就是去看看自己的母校——石師附小。

　　走到了操場(chǎng)，啊！操場(chǎng)的面積不比以前大了，向人打聽后，哦，原來是操場(chǎng)地下有個(gè)比全附小都大呢！那是大家共用的地方，操場(chǎng)就是吃飯的啦，走著走著，發(fā)現(xiàn)升旗臺(tái)上有一個(gè)大大的屏幕。就在這時(shí)，屏幕亮了，里面有一個(gè)好熟悉的人影，哦！這是方老師，方老師成校長(zhǎng)了，恭喜哦！

　　又走到了熟悉的樓，里面其中一班，里面居然是我的同學(xué)余小龍啊，他是班主任？應(yīng)該是。我聽完了他的課，就徑自的走上去，問道：“哦哦哦！‘李小龍’沒想到你是班主任啊，帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”

　　走到了大家的“小樹林”，其實(shí)樹也不多的，就是有一位老朋友太大了，這時(shí)，我驚喜到：“這不是小時(shí)候的黃果樹嗎？”這時(shí)余小龍說：“在這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，下午帶你去個(gè)地方！”

　　到了下午，他把我接到了個(gè)小院子，此時(shí)我并不明白，結(jié)果看見了一個(gè)屋子里有一位老太太，（其實(shí)也不是很老啦！）現(xiàn)在知道了，這位老太太原來是我的媽媽，這是我家的院子啊！之所以認(rèn)不出是因?yàn)檫@院子里變化太大了，以前就是一堵墻圍著，現(xiàn)在樹都種上了十幾棵，還有機(jī)器人為樹澆水呢！

　　走進(jìn)家門，大家笑著說小時(shí)候的趣事，不時(shí)的笑得把嘴里的飯噴出來呢！終于到了回去的時(shí)間了，我依依不舍的坐上了光速飛船，回到了自己的公司。

　　回故鄉(xiāng)作文3

　　2038年10月25日，今晚。我和同事剛發(fā)明完變形汽車，也就是可以變成任何東西。我又收到一條信息，上面說你可以休假一個(gè)月去你的故鄉(xiāng)看看我收到這條消息就通知自己的助理快點(diǎn)給我準(zhǔn)快速飛機(jī)，我現(xiàn)在就要飛往祖國(guó)，我就去機(jī)場(chǎng)等候過了幾分鐘，我就上了飛機(jī)，過了一小時(shí)，我下了飛機(jī)，我助理打來電話說你現(xiàn)在去做太陽能汽車吧，因?yàn)槭孟駴]有飛機(jī)場(chǎng)。于是我做了半小時(shí)，我來到了家門口我走進(jìn)自己以前的房子里，發(fā)現(xiàn)這里面已經(jīng)沒有人住了。

　　我就打給他們說說你怎么沒人住了，你們?cè)谀睦铮克麄冋f他們?cè)谏缴辖艘粋€(gè)高級(jí)樓層。一架模擬飛機(jī)很快就來接我了，我一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了。一個(gè)個(gè)機(jī)器人，有的在做家務(wù)，有的在做飯，有的在給媽媽按摩。這可真方便吶。媽媽隨口說。看電視，電視就開了，他說看什么電視，電視上就播什么電視？這可又高級(jí)又方便。機(jī)器人說飯做好了，快來吃吧。空蕩的客廳里突然出現(xiàn)一個(gè)電子餐桌。我和媽媽就做上去開始吃，吃完以后。媽媽對(duì)我說去母校看看吧，有很大的變化。

　　我就乘坐著機(jī)器人駕駛的飛機(jī)去往了學(xué)校。我一看，個(gè)個(gè)都高樓大廈。真是壯大派氣！看見小學(xué)生們勤奮好學(xué)。看著一個(gè)老師正在教學(xué)生。胖胖的，一米七左右高的人，我再仔細(xì)看哦，原來那是小學(xué)同學(xué)馬梓銘沒想到他現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大個(gè)啦。還是一名教師呢！他也注意到了我。他對(duì)我說我?guī)銋⒂^一下學(xué)校吧。你看，那里是一公頃的花園。這分別有20層的教學(xué)樓。其中有五層是教室。有三層，是老師辦公……

　　石柱，真是太美啦！

　　回故鄉(xiāng)作文4

　　嗨！大家好！現(xiàn)在是2030年，我是楊澤浩，楊博士，今年31歲。我是一名專門發(fā)明機(jī)器人的科學(xué)家。而不是博士生的那個(gè)博士。我制造的機(jī)器人有一個(gè)共同的特點(diǎn)“吃垃圾”至今我已造出了上千種機(jī)器人。

　　“丁零零、丁零零……”手表電話響了。這手表電話是具有聲控功能。說起它，那還要謝謝我們班的吳杰同學(xué)，是他發(fā)明了這個(gè)手表電話，讓我們方便多了。“你好楊博士，你現(xiàn)在要回南平母校一趟”。手表里的精靈對(duì)我說道。我便問：“為什么？”小精靈又說：“難到你忘了你和老師、同學(xué)之間的約定嗎？”“哦！就是20年前的那次約定嗎？”“是的”小精靈微笑的回答道。于是我馬上跑到我的私人飛機(jī)上，這架飛機(jī)是無人駕駛的，這還要謝謝吳樂龍同學(xué)，因?yàn)檫@臺(tái)飛機(jī)是他送我的。

　　到了母校，我不由自主的大叫起來：“啊！這里的變化太大了吧？”我下了飛機(jī)，走進(jìn)母校，剛才走進(jìn)那個(gè)什么電門？那么高級(jí)？只見一位漂亮的老師迎過來。咦，這不是我們的張老師嗎？怎么還這么年青啊？這時(shí)朱新濤湊過來小聲地對(duì)我說：“老師吃了我的返老還童藥水，所以年青著。”“好你這小子，好久不見像變了一個(gè)人似地。”我大吃一驚的說道。于是我就跟他（她）位一起來到教室，只見老同學(xué)都在這里，又讓我大吃一驚。這時(shí)只見黃璐和黃玭從口袋中拿出她們倆剛發(fā)明的夢(mèng)幻星星。她們倆把手一放開，教室馬上變成了歌舞廳。全部女生都跑去跳舞唱歌，男生在旁邊的桌上喝茶……