故鄉的小河作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的故鄉的小河作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

故鄉的小河作文1

　　一提起家鄉，心中涌動一股暖流，舒服而愜意。特別是家鄉的那條小河，她如春天微風拂面，撩人心意；又如夏天那樣熱情奔放，肌膚相親；她以秋的清爽給人心境高遠，冬的寧靜，給人以心靈的安靜，就如熟睡的嬰孩，讓人放心。呵，家鄉的小河，你用歡快的流淌，迎接親人的歸來，用不停的步伐，帶來祝福，送來關懷。

　　“自古英雄出少年，少年英雄傲今天”，家鄉的小河，我拿什么奉獻給你。當孤獨的天空不時會下點毛毛雨，我會把它用于心靈的凈化，精神的洗禮，家鄉的小河，你不是也勇敢地迎接暴風雨的襲擊嗎？小河啊，你是港灣，當我累的時候，我的心會隨風回到家鄉，來到你的身邊，靜靜地看著你，捧起水，你又調皮地親吻我的臉，溫暖我的心，給我安慰，撫平我疲憊的身心。

　　家鄉的小河啊，你已被我深深地藏在心靈的最深處，用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆游子的心。寒來暑往，家鄉的小河，你還好嗎？我一想到你，就有一種想哭的沖動。你像母親，哺育著家鄉的一草一木，你用甘甜的乳汁哺育著家鄉的人民，可我聽說，家鄉的人們，用犧牲環境求經濟發展，你也沒能幸免于難，不時會受到外來黑水的污染。一度成了排污河。噢，家鄉的小河，我在夢中，看到你那憔悴的面孔，無助的眼神。我的心在痛，因無力救助你而痛恨自己，更痛心傷害你的那些人們。你是那么的熱愛他們，可他們卻在傷害你，可你默默地承受著人為造成的痛苦。但你又很樂觀，你始終認為，犧牲環境求發展不是長遠之計。

　　“忽如一夜春風來”，自然與人要和諧，可持續，才能可發展，這是一條亙古不變的真理。經歷過上個世紀末的陣痛，用犧牲環境來維持經濟發展注定是走不通的。邁入二十一世紀的今天，家鄉的人們也覺悟過來，利用優美的自然環境，大力開發旅游資源，強力營造青山綠水，家鄉的旅游事業方興未艾，大量景點風光旖旎，神韻獨具。還有一些多彩多姿的名勝古跡。

　　小河也迎來了生命中第二個春天，清轍的河水，潺潺流淌，又能滋潤著身邊的一草一木。綠水與青山，撐起了家鄉明天的希望！

故鄉的小河作文2

　　我家門前有一條小河，河的兩岸有閱兵式似的道旁樹，還有爭奇斗妍的小花，周圍是一片片綠油油的莊稼地。小河雖然不寬，但非常清澈。小河溫柔的躺在家鄉的懷抱里，用清澈的溪流滋潤著大地。似一條玉帶，蜿蜒向西，養育著一代代故鄉人。

　　充滿希望的春天悄悄走來，喚醒了大地上的一切。小草偷偷地從泥土里鉆出個尖腦袋，試探這氣溫合不合適舒展胸懷。又過了幾天，不知不覺中，小草已經把整個身體都扭了出來，顯得婀娜多姿，一派生機勃勃的景象。風兒吹過，小草圍著河水的兩岸載歌載舞，陽光斜射在水面上，波光粼粼，柳樹細腰一擺，在水上照了個影兒。不時有小魚小蝦跳出水面，仿佛在歡呼：春天來了，春天來了。

　　隨著知了的一聲聲鳴叫，夏天悄悄來臨。小河兩岸就成了孩子們的天堂。這里仿佛沒有夏天的炎熱，孩子們在這里游泳、嬉戲，快樂無比。幾個小朋友有些玩膩了，躺在細沙上，享受著屬于他們的幸福時光，個個臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　秋天，河兩岸的楊樹葉子，就像一只只金黃色的蝴蝶在秋風的吹拂下，翩翩飛舞，最后玩累了，玩夠了，飄落在河面上，就像一顆顆金黃的鉆石鑲嵌在河面上，光彩奪目，使這條玉帶顯得更加炫麗輝煌。

　　當人們還陶醉在豐收的喜悅中時，冬天伴著陣陣秋雨悄悄逼近。寒風刺骨時，多數人躲在家里不敢露頭，還是有好幾個小男孩不畏那嚴寒，挺直了胸膛走向了冰面。他們在冰面上自由滑翔，身姿矯健，盡情享受著小河帶給他們的快樂。

　　??！故鄉的小河，你雖沒有名川大海那樣壯觀，但你那默默無聞和那無私奉獻的精神卻讓我佩服！

　　小河，你帶走了我的童年、帶走了我的稚氣但卻賦予了我青春的活力！小河，你是那樣的敦厚、樸實，像一位無私奉獻的母親，養育了我們。如果我是馬良，我會用我的神筆，把你畫得更美麗大方，更清澈迷人，更蜿蜒亮麗。

故鄉的小河作文3

　　我是個來自安徽利辛縣李莊的女孩，幾年前隨爸媽打工來到諸暨，就讀于美麗的大侶小學。我的學習生活很快樂，可是每當暑假來臨的時候，我就想念起我的故鄉，想念起在我家旁邊的那條小河。

　　我們村子只有二十幾戶人家，“綠樹村邊合，青山郭外斜”描繪的就是我的老家，每當傍晚的時候，炊煙裊裊升起，在晚霞中繚繞而行，偶爾可以聽到幾聲鳥鳴，到處籠罩在安靜祥和之中?？僧斒⑾膩砼R的時候，我家旁的小河就增添了熱鬧的氣氛，孩子們都把小河當成了樂園。我最喜歡約上幾個小伙伴去小河的石塊下捉螃蟹，掀起塊石頭，只螃蟹被我們驚到了，趕緊想逃走，可是已被我的手按住了蟹背，我熟練地用兩指夾住蟹殼，螃蟹就乖乖地進入到了我的小臉盆。有時我們還拿個畚箕去捕石斑魚，運氣好的話可以捕上幾條當晚餐呢！最好玩的當然是在小河里嬉戲玩水了，清冽的河水洗去夏日的炎熱，我們的笑聲在水花中翻騰四濺。

　　當我來到這座城市的時候，我找不到了我家那條小河，在我們居住的地方附近也有條小河，可是因旁邊有個養殖場，河水已被污染了，再加上居民們還往河里扔垃圾，這條小河成了黑水河，每當我經過那條小河時，我都不忍心看上幾眼，我夢中的小河，你在哪里？

　　可今年四月，我驚喜地發現，小河有變化了。首先是小河旁養殖場已被有關部門叫停，最主要的污水來源切斷了，在河道旁還掛起了宣傳語：“全力打造‘最干凈、最美麗、最生態、最現代’的流域”、“五水共治，人人參與”。附近的居民也自發組織起清理河道，打撈掉些塑料袋漂浮物。我們老師還組織開展了“五水共治我參與”的班隊活動，在活動課上，我們通過五水共治知識競賽了解到了許多水的知識，在生動有趣的穿越劇《水龍頭的經歷》中意識到了治水必要性。我們金魚小隊還制作了宣傳小報，作為組長的我把這些小報貼到了我居住的社區進行了展覽，各個隊員還向身邊的人宣傳五水共治的常識。

　　當暑假來臨的時候，小河的水已經清澈見底，清洌洌的水映著藍天白云，映著兩岸的碧綠的垂柳，映著人們笑盈盈的臉?？矗瑤讉€小孩在爸爸的看護下，套著救生衣在水中玩耍。看著看著，我仿佛又來到了我的故鄉，來到了故鄉那條日牽夢縈的小河！