在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的國學(xué)盛典作文，歡迎大家分享。

　　為了迎接學(xué)校的國學(xué)盛典，我們經(jīng)過了好幾天的辛苦排練。

　　今天，全校師生都早早地起了床，為了‘傳承國學(xué)、詠頌中華’，學(xué)校特邀家長也來感受文學(xué)氛圍，并檢驗(yàn)我們在學(xué)校的才藝和學(xué)習(xí)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們只是靜靜地排隊(duì)等待著。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘也過去了，時間就像沙漏一樣墜入我們忐忑不安的'心房。

　　“ 五年級，《滿江紅》準(zhǔn)備”，當(dāng)我們聽到吳老師的口令，立馬轉(zhuǎn)向舞臺，來到卓同大廳，“啊！好多人呀！”一位同學(xué)驚嘆到。我是旗手，便拿著旗子在旁邊等候，握旗的手在不停地在顫抖，真有點(diǎn)緊張呢。

　　“下面有請五年級同學(xué)上場”“他們帶給我們的是――《滿江紅》”，我心里又激動又緊張，當(dāng)一聽朗讀人說了“豪情壯言”這一詞，我們馬上上臺，舉著旗子繞了一圈，頓時場內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。一曲《滿江紅》，使場內(nèi)的氣氛高漲，那古詩的韻味，回味綿長，似乎場內(nèi)所有人都穿越到了古代。甚至有的家長也跟著念起來，場面氣勢磅礴，直沖云天。

　　一到四年級的同學(xué)分別朗讀了《道德經(jīng)》、《離騷》、《論語》，聲音稚嫩但肯定、氣勢、柔美如畫、溫馨感人。

　　一位家長即興走上臺來唱歌，舞蹈演員們跟隨著唱歌的家長伴起舞來，臺下掌聲熱烈，臺上彩燈四射，有節(jié)奏地跳動，時而冒出了一縷輕煙，似乎也在舞蹈。

　　回來過神來，我們開始有節(jié)奏的搖旗子，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)會有的慢，有得快，旗子有的高有的矮，大家似乎也看呆了。

　　當(dāng)練到“朝天闕"的時候我們的旗子像是也很開心樣子。只能聽見“呼呼呼”的舞動旗子的聲音。彩旗飄飄，歌聲嘹亮，讀書朗朗，將古詩古韻發(fā)揚(yáng)光大。

　　表演結(jié)束，我們向臺下的觀眾敬禮謝意，觀眾將雷鳴般地掌聲送給了我們，同學(xué)們的臉上樂開了花。

　　直到主持人宣布本次盛典結(jié)束，禮堂里的人久久不愿離去，似乎還在品味古詩古韻。