愉快的國慶節作文1

　　會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。

　　我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！

　　雖然我已經把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！

　　巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。

　　他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。

　　我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對??！

愉快的國慶節作文2

　　我一再追問著媽媽到底要帶我吃什么美食，可媽媽神秘的對我說：到了你就知道了，終于到了一家小吃店，店牌上寫著小吃一絕—臭豆腐七個大字，原來媽媽要請我吃臭豆腐，路邊不是經常有賣的嗎？我不是早就嘗過了嗎？媽媽看出了我的心思，笑著對我說：這家是正宗的臭豆腐，干凈、衛生，地攤上的肯定沒有辦法和它比，真像媽媽說的這樣嗎？我感到疑慮。

　　我們走進了這家小店，找了個位置坐了下來，我第一眼便看到貼在墻上關于臭豆腐來歷的介紹。原來以前有一位書生名叫王致和，可他科舉考試落第，又無錢返鄉，只能照著以前在家鄉賣豆腐為生的樣子靠賣豆腐為生，做起了豆腐生意，可豆腐并不暢銷，積壓的豆腐越來越多，他怕豆腐壞了，就把豆腐裝進罐子里，又加入了鹽等調味品，密封其口。過了幾天，豆腐變得臭氣沖天，王致和怕浪費，就吃了一塊，竟發現味道非常鮮美，就拿出去賣，最后深得顧客歡迎，臭豆腐從此聲名遠揚。

　　我們來到煮臭豆腐鍋的旁邊，只見師傅將早已在水里泡好的豆腐從冰箱里拿了出來，此時的豆腐是淡灰色的，等鍋里的油燒開了，就將豆腐一塊塊沿鍋邊放了進去，只見臭豆腐像坐滑滑梯似的溜進了油鍋中，師傅又加了些調味品，只見臭豆腐漸漸的變成黑色的了，最后撈起臭豆腐放進碗里，拌上鮮香的湯汁，擺上了我們的桌邊。

　　我迫不及待的用筷子插了一塊臭豆腐，由于吸飽了湯汁，它便胖了許多，我不管三七二十一就放進了嘴里，咬了一口，鮮美的湯汁立刻在我的舌間彌漫開來，實在是人間美味！我高興的伸出大拇指對媽媽說：果然正宗、好吃！說完，我又津津有味的吃了起來。

　　臭豆腐真是小吃精品，讓人吃了還想吃，真是讓我回味無窮??！