愉快的國慶節作文1
會,在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了<中國少年說>,在國慶節之前薛老師就要求我們在家把它背出來,我在2天的時間里,各花了1個小時背誦,這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫,里面有一些詞語是古文,背誦可不容易啦!
雖然我已經把它背得滾瓜爛熟,但是今天要上臺表演,我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作,今天要一邊吟誦一邊做動作,我怕會在舞臺上忘詞,更怕做錯動作,不過最后的結果還是挺好的,我們班級表演的可不賴呢!
巧的是,四(3)班也表演了<中國少年說>,他們聲音鏗鏘有力,配合上他們設計的武打動作,表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上,一會兒站起來,一直保持整齊的隊形,這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習,我們應該向學兄學姐們好好學習才對??!
愉快的國慶節作文2
我一再追問著媽媽到底要帶我吃什么美食,可媽媽神秘的對我說:到了你就知道了,終于到了一家小吃店,店牌上寫著小吃一絕—臭豆腐七個大字,原來媽媽要請我吃臭豆腐,路邊不是經常有賣的嗎?我不是早就嘗過了嗎?媽媽看出了我的心思,笑著對我說:這家是正宗的臭豆腐,干凈、衛生,地攤上的肯定沒有辦法和它比,真像媽媽說的這樣嗎?我感到疑慮。
我們走進了這家小店,找了個位置坐了下來,我第一眼便看到貼在墻上關于臭豆腐來歷的介紹。原來以前有一位書生名叫王致和,可他科舉考試落第,又無錢返鄉,只能照著以前在家鄉賣豆腐為生的樣子靠賣豆腐為生,做起了豆腐生意,可豆腐并不暢銷,積壓的豆腐越來越多,他怕豆腐壞了,就把豆腐裝進罐子里,又加入了鹽等調味品,密封其口。過了幾天,豆腐變得臭氣沖天,王致和怕浪費,就吃了一塊,竟發現味道非常鮮美,就拿出去賣,最后深得顧客歡迎,臭豆腐從此聲名遠揚。
我們來到煮臭豆腐鍋的旁邊,只見師傅將早已在水里泡好的豆腐從冰箱里拿了出來,此時的豆腐是淡灰色的,等鍋里的油燒開了,就將豆腐一塊塊沿鍋邊放了進去,只見臭豆腐像坐滑滑梯似的溜進了油鍋中,師傅又加了些調味品,只見臭豆腐漸漸的變成黑色的了,最后撈起臭豆腐放進碗里,拌上鮮香的湯汁,擺上了我們的桌邊。
我迫不及待的用筷子插了一塊臭豆腐,由于吸飽了湯汁,它便胖了許多,我不管三七二十一就放進了嘴里,咬了一口,鮮美的湯汁立刻在我的舌間彌漫開來,實在是人間美味!我高興的伸出大拇指對媽媽說:果然正宗、好吃!說完,我又津津有味的吃了起來。
臭豆腐真是小吃精品,讓人吃了還想吃,真是讓我回味無窮??!
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