【推薦】小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字 篇1

　　每逢國(guó)慶，心中總是充滿詩(shī)意，充滿遐想，更充滿希望。我靜靜地凝望著祖國(guó)的版圖，心中感慨萬(wàn)千。滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，綿綿群山，一望無(wú)際的草原，波濤洶涌的大海……總能激起我的無(wú)限憧憬。

　　我夢(mèng)想有一天，可以去一趟青藏高原，領(lǐng)略一下喜馬拉雅山的壯闊，青海湖的夢(mèng)幻，還有布達(dá)拉宮的神秘；我夢(mèng)想有一天，可以來(lái)到黃河岸邊，親自感受壺口瀑布的震撼，聆聽(tīng)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼茫遼闊，一睹那波瀾壯闊的畫(huà)面；我夢(mèng)想有一天，可以走一遭江南水鄉(xiāng)，穿過(guò)依依古道，穿過(guò)魏晉玄風(fēng)，穿過(guò)唐月宋水，感受“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的意蘊(yùn)，體會(huì)踏雪尋梅的樂(lè)趣……

　　拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭逆流而上，去追尋千年文明的足跡。在這里，有夸父追日、精衛(wèi)填海的傳說(shuō)；在這里，有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧；在這里，有楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞的繁榮；在這里，有絲綢之路、大唐盛世的輝煌；在這里，有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過(guò)那么多喧囂浮華，華夏民族不斷成長(zhǎng)壯大，不僅具有了海納百川的氣魄，還孕育了自強(qiáng)不息的民族之魂。祖國(guó)是一部承載著人類精神的神話，需要細(xì)細(xì)挖掘，祖國(guó)是一部抒寫(xiě)著民族情懷的史詩(shī)，需要耐心解讀，祖國(guó)是我生命中追尋的金色太陽(yáng)，需要永遠(yuǎn)追尋。

　　在黃河長(zhǎng)江的源頭，我聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情；在珠穆朗瑪峰的山巔，我凝視一種千年未變的純真；在流光溢彩的世博園里，我感受一種海納百川的氣魄；在雄偉壯嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)，我聽(tīng)到新世紀(jì)的腳步正邁得鏗鏘

　　輕輕合上歷史的扉頁(yè)，一種自豪感悠然而生。神話還在演繹，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)，太陽(yáng)還在發(fā)揮著它的耀眼光芒。

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字 篇2

　　今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸說(shuō)要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。

　　來(lái)到牡丹園，一進(jìn)大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽(yáng)光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來(lái)。

　　雖然已是深秋，國(guó)色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。

　　繞過(guò)雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠(yuǎn)眺，滿河的荷葉，隨著流水和秋風(fēng)盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細(xì)軟的柳條已耷拉到地面，像一個(gè)個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我來(lái)不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽(tīng)著橋下潺潺的流水，我仿佛進(jìn)入了“小橋流水人家”這副美麗的畫(huà)卷。

　　順流而上，我們便來(lái)到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側(cè)有一個(gè)小湖，綠樹(shù)環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過(guò)我的調(diào)皮勁就答應(yīng)了我的要求。上了船，我自告奮勇去劃槳，可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽(tīng)使喚，只打轉(zhuǎn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)租船阿姨的指點(diǎn)，劃船時(shí)要雙手配合，用力均衡。經(jīng)過(guò)我的一番努力，小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽(yáng)倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩(shī)文“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)，我們像置身于畫(huà)中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”啊！。

　　時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃，但是看園老人的眼神已經(jīng)在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了牡丹園。

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字 篇3

　　國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，我去上海看牙齒。

　　我走在馬路上，路邊的小店琳瑯滿目。我不得不承認(rèn)上海的變化很快，高樓大廈到處都是，小公園的綠化也很漂亮，讓人看上去心曠神怡。可我從看牙齒的門診部下來(lái)的時(shí)候，我被一個(gè)景象竟呆了：一條車水馬龍的蒲匯塘路竟變成了一個(gè)白色垃圾的“垃圾廠”，遍地都是白色垃圾，人們走過(guò)，白色垃圾纏繞著他們的腳，他們卻看也不看，撿呀不撿，拍拍屁股就走了。

　　我看見(jiàn)心痛極了，好好的一條馬路怎么舍得變成一個(gè)“垃圾廠”。我便撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我想上海在改變，難道上海的人們也在改變嗎？所以，我去附近一家餐飲店問(wèn)問(wèn)。那里的老板娘見(jiàn)到我就滿臉奸笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要不要吃點(diǎn)什么？”“我不需要，謝謝。”我冷漠地說(shuō)：“你在用這個(gè)塑料盒飯嗎？你知道著可是白色垃圾，會(huì)影響我們的生活環(huán)境的！”那位老板娘突然臉色變得烏云密布，對(duì)我手：“你要買什么？不買就走，你怎么這么煩啊！”“我只想知道這是怎么一回事？”老板娘無(wú)奈地告訴我：“已經(jīng)被城管隊(duì)沒(méi)收過(guò)1000多只盒飯，但查歸查，用歸用，我們是小本生意，哪能和大飯店一樣用可降解盒飯！”我說(shuō)：“那也不行啊，如果地球上沒(méi)個(gè)人都想你這樣，那我們還怎么在地球上生活？”我看著她的臉好象在想：我的環(huán)保知識(shí)難道還不如一個(gè)小孩子嗎？看來(lái)，我以后不能再用塑料盒飯了。

　　今天，我真開(kāi)心，今天有是國(guó)慶節(jié)，我又幫助了一個(gè)人，她不再用白色垃圾了。我們以后的子子孫孫生活在地球上又有一線希望了

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字 篇4

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)放假，我們?nèi)胰嘶氐嚼霞屹F州。

　　我們來(lái)到種刺梨的園子。一棵棵刺梨樹(shù)高約五十厘米，或者是二十厘米，葉子像貓耳朵一樣的大小。刺梨樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光下昂首挺胸的曬著太陽(yáng)，顯得格外有志氣。

　　看見(jiàn)這些圓溜溜的刺梨，我饞言欲滴。它全身金黃，長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的小刺，桿上也有刺。小刺大約有一厘米長(zhǎng)。正是它那十分可愛(ài)的樣子深深的吸引了我，特別是那金黃的全身，像穿了一身鎧甲。正在我去摘刺梨的時(shí)候，媽媽叫住了我，說(shuō)：“這刺梨的刺有點(diǎn)扎手。‘我聽(tīng)了媽媽的話，連忙收回了手，我問(wèn)媽媽：”那怎么去摘呢？“媽媽說(shuō)：”戴手套去摘呀！“我這才明白。

　　我戴上了手套，用手小心翼翼地把刺梨的桿掐下來(lái)，我按照這樣的方法，不知摘了多少個(gè)刺梨。我把摘的刺梨放進(jìn)了竹籃里。

　　我問(wèn)媽媽：”這就能吃了嗎？“媽媽說(shuō)：”要戴上手套，把刺梨的刺給拔下來(lái)，清洗了才能吃！“我開(kāi)始拔刺了。我拔呀拔，不一會(huì)，就拔完了一個(gè)，爸爸都拔了三個(gè)，我真對(duì)他刮目相看。我可真想嘗嘗我親手摘的刺梨，可還要清洗一遍，盡管我不情愿，但為了盡快吃到刺梨，嘗嘗刺梨的味道，我還是把刺梨洗得干干凈凈。因?yàn)榇汤嬉呀?jīng)清洗完了，我真迫不及待呀！我看見(jiàn)這圓圓的，黃黃的。上面還有很多小點(diǎn)，有白色的，有黑色的、黃色的，可好看了。看見(jiàn)這些我都舍不得吃它了。媽媽說(shuō)：”你看這還多著呢！“我先舔了一下，然后我看見(jiàn)刺梨的汁水滲了出來(lái)，酸甜酸甜的，接著我把這美味的刺梨一口吃到了嘴里，嚼了嚼，有點(diǎn)麻，但很好吃。

　　家鄉(xiāng)的刺梨不僅可愛(ài)。還很美味。我愛(ài)家鄉(xiāng)的刺梨。