國慶節(jié)游玩初中生作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)游玩初中生作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)游玩初中生作文1
我盼望已久的國慶節(jié)到了，早上，我和媽媽一起坐動車去姥姥家，姥姥家住在信陽市浉河區(qū)的一個美麗的小山村。
下了火車，我和媽媽先到154醫(yī)院去看姥姥，我姥姥得了膽結(jié)石剛做完手術(shù)，到了醫(yī)院，看到二舅正在陪著姥姥。在醫(yī)院呆了一會兒，媽媽讓我和二舅先回家，她自己陪姥姥。到了二舅家，我先把作業(yè)拿出來，寫完作業(yè)，我又把課本難出來復(fù)習(xí)一遍，因為馬上就要月考了。
下午，二舅讓我和表妹畫一幅慶祝國慶的畫，我畫了五星紅旗、草地、藍天白云、太陽、小鳥、花朵、還有上海世博會的吉祥物海寶。我還在畫上寫了“祝祖國生日快樂!”
第二天，我們一起去接姥姥出院，回到向往已久的小山村。我的心情非常高興，到姥姥家我看到了小燈籠似的柿子掛滿枝頭，院子里曬著金燦燦的稻谷，路旁擺放著整整齊齊的木棒上結(jié)滿了小傘似的小香菇，院子里還有一只可愛的絨球似的小黃狗，到處呈現(xiàn)一片豐收祥和的景象。姥爺還拿出我最愛吃的板栗，還做了我最喜歡吃的香菇和魚，特好吃!
接下來的幾天，姥爺領(lǐng)著我我表哥采香菇，摘柿子。我還幫姥爺收稻谷呢，和小朋友玩游戲，每天都玩得特別開心。
假期快結(jié)束了，我依依不舍的離開了姥姥家，今年的'國慶節(jié)是多么的快樂，又是多么的令人難忘!
國慶節(jié)游玩初中生作文2
“國慶節(jié)到了，國慶節(jié)到了！”我們高聲歡呼著，因為這次又可以休息七天了，而且這七天假日里，媽媽還打算帶我去桃花島呢！呵，我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了！
國慶節(jié)的第二天早上八點，我們出發(fā)了。到了墩頭客運碼頭，上了船，往金庸故里——桃花島進發(fā)。
大約過了35分鐘，我們的船就開到了桃花島。走上碼頭，我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地，我們下了車。
我們一走進大門，映入我眼簾是“牛家村”三個大字。慢慢的，我們向前走著，看見了一個大大的茅草屋，屋子里有織布機、灶臺、兵器，跟電視劇上的場景一模一樣。恍惚中，我好像看到了黃蓉在織布，郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙，我真想穿上它留個紀(jì)念呢!接著，我們又來到了射擊場，這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個叔叔好厲害，箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓，“媽媽，太重了，我，我，我拿不動!”
我們走出來，又來到了一個大大的蒙古包，我又好奇地走了進去，一看，啊!這里面還有鼓呢，最令人驚奇的是這里竟會有皇帝的寶座，我還上去坐了一下，感受了天子的榮威呢。
我們來到了大湖邊，看見碧波蕩漾的湖面上有一個人在劃船，小船不緊不慢地推開波浪向前行駛，真是悠然自得呀!我們也一起去玩了劃船，這船左右搖晃著，我可真怕掉下去喂魚呢 今天我可真開心啊!因為我和朋友一起度過了快樂的國慶節(jié)。
國慶節(jié)游玩初中生作文3
每次放假都會出去旅游，這次去的龍虎山是在江西的鷹潭。
我們先去了道教的發(fā)源地——天師府，在龍虎山的旁邊。天師府一片郁郁蔥蔥。天師府有三件寶物，一是皇帝御賜的牌匾，二是一塊有幾百年歷史但是什么都已經(jīng)看不清的石碑，看不清的原因有兩個：文革時期破壞和自然的風(fēng)化。還有一個有9999斤重的鐘，它的厚度有一個手掌的長度那么長。天師府的環(huán)境非常好，古木蔥蔥，恬靜怡然，空氣之好上海是無論如何也比不上的！
下午就去了龍虎山，我不知為何叫龍虎山，山上有老虎？這倒可能。山中有龍，不太可能。大概是山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈吧！瀘溪河倚伴在龍虎山的邊上，大概就是謂之的龍吧！我們基本都沒有爬過山，都在瀘溪河漂流，導(dǎo)游向我們介紹了許多奇形怪狀的勢頭和一些神話故事，有像老人的，還有一共有108張臉的石壁，最好玩得要數(shù)一張猴臉了，那張臉面對著另一座山在橋的一側(cè)，據(jù)說他看的那座山曾經(jīng)有個貌美如花的菩薩，我們聽后都捧腹大笑。在瀘溪河上，我們還看到了一個村子，聽說那叫無蚊村，因為那里一年四季都沒文字，真奇妙！
中午我們還欣賞了升棺表演，龍虎山有許多懸棺，不知古人是如何將棺木放到石洞里的，這也是龍虎山的幾個未解之謎之一。
我們在那里玩了幾天就該回來了，這次的旅行我念念不忘！
國慶節(jié)游玩初中生作文4
國慶黃金周期間，我和媽媽還有我的好朋友廖伸去了向往已久的西部驚奇歡樂谷。早就聽說那里好玩兒的地方特別多，又驚險又刺激，可我這次去真正領(lǐng)教的確是另一番滋味。
一路上，我們大家有說有笑，好不快活。伴隨著窗外涼颼颼的風(fēng)，不知不覺中我們已經(jīng)抵達目的地了。一下車，一股清新的空氣迎面撲來，讓人頓時覺得神清氣爽。我閉上眼睛，傾聽著山谷里小河的流水聲，享受著這“天然氧吧”，已經(jīng)好久沒有感受過這種心曠神怡的感覺了。遠離了城市的喧囂，在這美麗而又幽靜的景色中擁抱大自然，真有種“曲徑通幽處，禪房花木深，山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。繼續(xù)向前行，似乎來到了桃源仙境。舉目四望，周圍是群山懷抱；樹木載著一身的雨露，周圍云霧繚繞，好似給森林披上了一件雪白柔軟的紗衣；旁邊的兩塊大石頭就猶如兩位仙風(fēng)道骨、鶴發(fā)童顏的老者正在對弈；清澈見底的河流從高山上慢慢流向山腳下。這一切的一切都是那么虛幻而又真實，仿佛是一幅山水畫。
天空中下著蒙蒙細雨，滋潤著萬物，樹呀、草呀都貪婪地吮吸著雨水，好像比吃蜜還甜。枯黃的葉子被露水濕潤后，也充滿了生命力。雨淅瀝瀝地落著，供給萬物所需的養(yǎng)料，這雨多像仙女灑下的甘露，是那樣清新、透澈。
國慶節(jié)游玩初中生作文5
國慶節(jié)假日，爸爸遵守承諾帶我來到秦皇河公園游玩。我們是中午大約十二點去的，一點到達。
走在路上，我們不顧烈日狂照，頑強得走在石子路上。小路兩邊滿是綠油油的草地和斑斑點點的花朵，左邊草地的盡頭，是村莊數(shù)不盡的民居，古樸的民居是用土砌的，和這漫山遍野的花朵構(gòu)成一幅和諧的風(fēng)景畫。
在往里走，是許許多多的娛樂設(shè)施。我選擇了一個叫作蹦跳達人的設(shè)施，這種娛樂設(shè)施底部是一個蹦床，兩邊分別有兩根鐵柱，他們支撐著一條能收緊拉縮的繩子，把繩子系在人身上，然后一蹦通過蹦床的反彈，然后彈到空中，有時還能讓繩子凸起來呢！
繼續(xù)往前走，一條石子路蜿蜒在無盡的原野里，兩旁的花朵構(gòu)成奇形怪狀的圖案。目光向東眺望，一條河縈繞在草地邊，緩緩緩地流淌著。我的目光停留在一艘船上，于是便建議到道：“我們?nèi)プ桑∷麄円捕纪饬耍覀冑I了票上了船。這是一條非常大的船，不過因為人非常少的緣故，這條大船上只有我們幾個。他們都坐在船上已備的椅子上，只有我做在船尾，我覺得船尾比船身上好多了。這里又涼快又舒服，看到的風(fēng)景又好。不過，就在這時，我們的船與另一條船相撞了。船搖了一下，我們都心驚膽戰(zhàn)。過了好一會，船才穩(wěn)下來。河上有很多蘆葦，而且長很特別長，是土黃色的。
伴隨著風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動，河里倒映著彩色的暇光，隱隱約約看著蘆葦在風(fēng)中搖曳著……
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