有關小學生國慶節作文400字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生國慶節作文400字3篇，歡迎大家分享。

小學生國慶節作文400字 篇1

　　國慶七天，我不僅得到了充分的休息，而且飽覽了南通的大好風光，及時為自己充了電，還暢游了古玩市場。

　　鏡頭一

　　十一國慶，大家難免要串串門，就在去親戚家的路上，我看見了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋，因此被稱為南通城內第一橋，它前后綿延700米，中間的橋塔高76米，由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。

　　鏡頭二

　　今年我已升入6年級，大家都在你追我趕，難得放假，我得及時充電，十一節，我看了《房子》這篇記實小說。文章講述了一個家庭家庭即將拆遷，兄弟們明爭暗斗要搶房子，而把母親給淡忘了的故事。讀完后，我不禁有感而發：南通正在發展，到處在搞拆遷，這樣的事也許就發生在我們身邊。試問，當你們明爭暗斗要搶房子時你們把父母的養育之恩拋到了哪里？

　　鏡頭三

　　群藝館里有許多古玩，這天，我看完了電影，見時間還早，便來到群藝館只見大大小小的攤販足有百十來個，有賣玉器的，有賣寶劍的`。有賣銅錢的，我一會兒跑到銅錢攤辨別銅錢的真偽，一會兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美，一會兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。

　　這個國慶，我過的即充實又快樂，盼望著下個國慶早點到來。

小學生國慶節作文400字 篇2

　　在十一國慶節夢寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進了醫院。住院打針，我想這是不少人都有過的經歷了，想必大家對這四個字的印象不會太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。

　　首先給我帶來溫暖的，是我的同學。剛開始住院的時候，同學們由于要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語，比如說：葉子，早點回來;葉子，告訴你一個小秘密，你不再的時候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點好起來，扁病魔他丫的。雖然同學們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質樸的語言才是最打動人心的。這時，我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個同學在忙忙碌碌得學習生活中抽出時間來看我、為我送作業，雖然呆的時間不長，但是那份師生情卻足以體現。老師帶給我的那份溫暖在那時便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識的同一個病房的房友了。由于住院的時間很長，所以在學校落下了不少的作業，作業那么多，當然得在病房里繼續補作業。我的房友家里生病的是一個小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學習，特地把電視關了。任憑那個小孩怎么哭鬧都不打開，怕影響我學習。

　　我看在眼里，雖然沒說話，但已經感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。

小學生國慶節作文400字 篇3

　　十月一日,國慶節，放七天小長假。冰冰姐姐來武漢玩了。

　　當天晚上，我們商量去郊外燒烤，就去中百超市買燒烤需要的東西：羊肉串、火腿腸、木炭、竹簽......我們提著一大袋東西回家了。我把東西放入手提箱中，就去睡覺了。可我躺在床上開心的根本睡不著覺，想明天會發生什么事情。

　　第二天早上，芊芊一家，我們一家和冰冰姐姐一家提著東西出發了!我們乘車來到馬蘭山森林公園。找好位置，放下東西,去租爐子。我一看破破舊舊的爐子，想：肯定不能烤。爸爸說：“你們選人當廚師或服務員吧!”冰冰姐姐和我當廚師，我和芊芊當服務員。在爸爸的指導下，我們知道烤東西時要注意什么，就開始燒烤了。先把食物上弄點兒油，在放在爐子上烤。煙太大了，害我老咳嗽。正面考好后，考反面，雞翅要烤到皮完全烤焦;火腿腸在爐子上烤一會兒就可以了;羊肉串要烤到表面快焦了;土豆片要烤到有油炸的聲音。烤好后，放入盤子里，加入調味料，端到“顧客們”的手上，“顧客們”嘗了嘗，說：“真好吃。”我嘗了嘗我自己烤的土豆片，雖然烤糊了，但我還是覺得很好吃，比在外面買的都好吃，因為那是我自己烤的土豆片。告訴你們，烤的土豆片有點像外面買的薯片呢!

　　我們還去劃船呢!我想踩腳踏板，可沒想到腳踏板那么緊，根本踩不動。冰冰姐姐很有毅力，從開始一直踩到最后，一會兒也不休息。

　　最后，我坐了吊床。我一開始坐在上面很害怕，因為吊床是用一根根彩帶織成的，我很怕吊床不結實，一坐上去繩子斷了會摔跤，那多痛啊!坐過吊床的同學都知道，坐在上面晃晃悠悠的，又害怕又開心吧!

　　不知不覺中到了傍晚，在夕陽下我懷著依依不舍的心情回家了。

　　多么難忘的一天啊!

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