連日來，一位“文學(xué)天才”———南京金陵中學(xué)高三女生費(fèi)瀅瀅高考作文只得了25分的新聞，引起了社會各界的廣泛關(guān)注和討論。高考作文滿分是60分，25分無疑不及格。

　　去年，費(fèi)瀅瀅參加首屆全球華人少年寫作征文大賽時，以一篇講述扶助友愛的美文《平臺》打動了所有的評委，最終從8萬名參賽選手中脫穎而出，榮獲金獎，與另一名選手分享10萬元獎金，轟動一時。她平時的很多習(xí)作都是學(xué)校的范文，并曾出版過多本散文集。其獲獎作品還被選入高中語文讀本。

　　2003年高考語文作文題是以“智子疑鄰”的寓言為背景材料，要求考生就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章。費(fèi)瀅瀅交出的作文是《人情與季節(jié)》，用四個中國傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)現(xiàn)代人因感情淡薄而忽視古代傳統(tǒng)節(jié)日，因人情疏遠(yuǎn)而喪失感知細(xì)小事物的能力。她說，當(dāng)時語文一考完，語文老師都說，這樣的作文題最適合你做。她自己也滿以為作文能出彩，得高分，沒想到最后只得了25分。

　　作文是否“跑題”成爭論焦點(diǎn)

　　高考結(jié)束后，費(fèi)瀅瀅根據(jù)記憶將原文默寫出來，不少讀過的人都認(rèn)為這篇文章語句通順，行文流暢，文字優(yōu)美。但也有人根據(jù)高考作文題的要求認(rèn)為該文有“跑題”之嫌，并推測這是閱卷老師給它判低分的主要原因。

　　江蘇高考閱卷語文學(xué)科組組長何永康撰文說，費(fèi)瀅瀅作文的基本立意落在“對感情的淡漠”和“對人情的疏遠(yuǎn)”上。她強(qiáng)調(diào)的是“人們因?yàn)楦星榈牡鲆暳斯?jié)日”，而不是“感情親疏”與“認(rèn)知事物”的“關(guān)系”，偏離了題意。如果真要寫“節(jié)日”，應(yīng)當(dāng)這樣來理順?biāo)悸罚何覍δ承┕?jié)日，情感上有親有疏，結(jié)果總不能正確地認(rèn)識這些節(jié)日的真實(shí)內(nèi)涵。