在規則面前我作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的在規則面前我作文，歡迎大家分享。
在規則面前我作文1
孟子說：“不以規矩，不成方圓。”是啊！制定的規則就要遵守。如果不遵守規則，人們就不能和諧地生活。有一次，在規則面前，我就戰勝了自己。
一天放學后，媽媽讓我去朋友家
最后，又上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶手里還提著很多東西。再看看四周，竟然沒有一個人主動讓座。可是我也是好不容易找到一個座位，那一刻我猶豫了。好像有兩個聲音在我的耳邊說“老奶奶年齡大了，手里還提著東西，還不快讓座？”“不行，你好不容易才找到一個座位，不能讓！”是啊，老師不是也經常教育我嗎？要做個有愛心的小朋友。想到這兒，我立刻站起來，把座位讓給了老奶奶。我的心里也變得踏實多了。因為在規則面前，我戰勝了自己。
雖然是一件小事，但也讓我明白：遵守規則，也體現了一個現代人的優秀品格。
在規則面前我作文2
孟子說過一句話：“不以規矩不成方圓。”俄國作家列夫托爾斯泰也曾說過：“只有按照正常法規生活的人，才不同于動物。”同學們，你們在規則面前是遵守了？違反了？還是猶豫了？
去年五一假期里，我和媽媽去洛陽龍門石窟玩，逛了快兩個小時，我渴得喉嚨快要冒煙了，媽媽像救星一樣拿出了一瓶飲料遞給我，我高興極了，顧不得向媽媽致謝，接過來一飲而盡，好舒服呀！拿著空空的飲料瓶，我向四周望去，周圍沒有一個垃圾箱，我便隨手一扔。媽媽立即厲聲批評我：“快撿起來！不準亂丟垃圾！”我不高興地反駁道：“又沒有垃圾箱，讓我往哪里放！”媽媽便耐心地開導我說：“空飲料瓶又不重，拿著它再找找看。媽媽希望你能認真對待這件小事，因為每一件小事都能反映出一個人的品格，你要學會在這些小事中歷練自己，成為一個有道德的人。”我聽了很有道理，便把飲料瓶撿了起來，和媽媽一直向前走，終于在一個拐角處看到了一個垃圾箱，我便一個箭步跑過去，把飲料瓶放到了垃圾箱里。我看到媽媽向我豎起了大拇指，路邊的小花在微風中對我歡笑，路上的行人也向我投來了贊許的目光。
通過這件事，我經常會提醒自己，不管有沒有人注意到自己都不要做違反規則的事。
在規則面前我作文3
“不以規矩，不成方圓”，這是思想家孟子說的。可今年暑假，我就犯了一次錯誤，違反了規則。
有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩。我們在那里玩了一會兒有點累了，正當我們想要找地方休息時，忽然看見前面有一塊大大的草坪。我和妹妹跑過去躺在了草坪上。哇！真舒服呀，剛才的勞累也頓時解除了。燦爛的陽光照在我們身上，又暖和又愜意。可正當我和妹妹高興時，緊隨而來的媽媽卻說：“快起來，不許躺在草坪上，這樣小草就沒法生長啦。”
她還指著旁邊一塊豎立的牌子要我看：“不要傷害我們，腳下留情”。
“媽媽！”我大叫起來。
“你可以坐到椅子上曬太陽。”
“可草坪軟軟的，非常舒服。”我大聲抗議道。
我向四周望去，沒有一個人看見我，我和妹妹躺在草坪上，當然也就沒有人知道這件事。我回頭看了看媽媽。
媽媽沒有說話，我知道沒有商量的余地，輕輕嘆了一口氣，極不情愿的拉著妹妹站了起來了，慢慢吞吞的向草坪邊的板凳挪去。
雖然這次我在規則面前犯了錯誤，可我明白了規則是用來遵守的，不是用來違反的。世界因為有了規則，才會更美好！我愿從我做起，從點滴做起，做一個守規則的人。
在規則面前我作文4
還記得三年級下期的一個晚上，月亮緩緩升起，月光還是那樣柔和、明亮。這時，我的作業寫完了，看一看鐘，已經八點半了，我家的規矩是九點半之前必須上床睡覺，而我今天的鋼琴還沒練。
“還早嘛，我心里打著小算盤，我下樓去和王佩瑜玩一會，就玩一會，20分鐘，再上樓彈鋼琴，時間肯定來得及”。說著，我往廚房里喊道“媽媽，我下樓一下馬上回來”！
沒等媽媽回答，我已經飛快地推開家門，以百米沖刺的速度沖到了五樓王佩瑜的家門口。剛要敲門，我聽到了媽媽雷霆般地怒吼，“不準去，先彈鋼琴，今天的事情必須做完才能玩”！
哎，人家就是想和王佩瑜玩一會嘛，總是鋼琴、鋼琴，討厭！
雖然我極不情愿，但母命難違呀！況且，如果沒練好，時間沒練夠，老師那就還不了課，還是要挨罵，彈吧，我傷心地轉身，無可奈何地跨上一個又一個的樓梯回到了家。
我走到鋼琴邊，打開鋼琴，開始練我這周的曲子，每一個彈出的音符都流動著我的悲哀和無奈。
但是，當我還課的時候，不僅曲子過關了，還得到了老師的表揚，那一刻，我慶幸自己在規則面前經受住了誘惑！
有付出才有回報。
在規則面前我作文5
“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。
數學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心里像有一只小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕松了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，余7、到底是什么呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！
墻上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心里不由得有這樣一個念頭——-看一眼同桌的吧。于是，我一只手托著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鉆進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。
下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心里踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！
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