遵守規(guī)則是我們應(yīng)該做的事情。以下是小編整理的作文，希望您喜歡!

　　篇一：遵守規(guī)則的作文

　　國有國法，家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)則，例如：考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)則等等。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能有和諧有序的生活，我也有這樣的親身經(jīng)歷。

　　有一次，媽媽開車送我去上書法課，剛走到高新路，就遇到交通堵塞，大家接連不斷地按著喇叭，就像音樂家在奏樂。交叉路口，去得過不去，來的過不來，儼然成了一個(gè)大的停車場(chǎng)。眼看著就要遲到了我心急如焚，我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道，但是媽媽告訴我，這樣做是違反交通規(guī)則的，也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下，不一會(huì)擁堵的交通，得到了緩解。

　　現(xiàn)在每當(dāng)在路上遇到堵車，我就會(huì)想起這件事情。在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界就越來越美好。

　　篇二：遵守規(guī)則的作文

　　國有國法，家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守規(guī)矩，不管你是誰。

　　有一天，我迷迷糊糊睜開眼睛，忽然聽到爸爸焦急的喊聲：“快起床，七點(diǎn)半了!”我大吃一驚，迅速爬起來，衣服一套，褲子一穿，拿起毛巾往臉上一抹，就急匆匆的出門了。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到路口，卻又碰上了堵車，倒霉!在經(jīng)過漫長的等待之后，我再也忍不住了，三步并作兩步跑到路口，人行道對(duì)面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí)，如果闖紅燈過去，再小跑一會(huì)兒，是能趕上聽寫的;如果不呢?當(dāng)然會(huì)遲到。這時(shí)，路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，當(dāng)然沒有人會(huì)知道這件事。可是，人在做，天在看。我的心里有兩只小精靈在爭執(zhí)。最終，我改變了。

　　等紅燈結(jié)束變成綠色，我飛速穿過人行道向?qū)W校跑去。剛快進(jìn)校門時(shí)，只聽一陣尖厲的剎車聲，人們都停下來看，原來一個(gè)人被車撞了，我的頭上冒出一陣?yán)浜梗绻谊J紅燈了的話，那么被撞的人就是我了!

　　我趕到了學(xué)校，但結(jié)果是不可挽回的：我遲到了，而且被扣了兩分。但是，我心里很坦然，因?yàn)椋易袷亓艘?guī)則，戰(zhàn)勝了自己，成為了一個(gè)真正的人。

　　篇三：遵守規(guī)則的作文

　　在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽說家鄉(xiāng)有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那里的人都要親口嘗一嘗。

　　清晨，我們也全副武裝，提著桶出發(fā)了。爸爸開著車帶著我們到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一條像“巨龍” 似的隊(duì)伍排到了門口。

　　爸爸見人太多，說我個(gè)子小，好進(jìn)去。于是，這個(gè)“重任”就交到了我身上。我進(jìn)去一看，哇!讓我大吃一驚，這里的泉水不愧著名，這么多人等待著。

　　我看著蚯蚓伴般蠕動(dòng)的人群，想：還需要多長時(shí)間才能輪到我呀?我萌生了一個(gè)念頭：連忙向隊(duì)伍前面跑去，想站在第一個(gè)，早喝上甘甜可口的泉水。可是剛到一名少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守規(guī)則。

　　前面，后面的人用憤怒的眼神看著我，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來。心想：我身為我走到了后面，開始了漫長的等待。終于等到我了兩腿都發(fā)麻了，喝到甘甜可口的泉水，我的心里美滋滋的。當(dāng)我把水提到爸爸跟前時(shí)，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)遵守規(guī)則，知錯(cuò)就改的好孩子。

　　這讓我懂得了“不以規(guī)矩，不成方圓”的道理。

　　篇四：遵守規(guī)則的作文

　　國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序的生活。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，語文考試開始了，我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?

　　可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí)，而我卻要抄她的答案，是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績，我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分，我心里有說不出的慚愧。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說了一句：“要遵守規(guī)則!”回到屋里，在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí)，我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。

　　雖然這次考試我沒有得到一百分，但是我心里依然沒有愧疚，因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。