桂花_植物作文450字_三年級(jí)狀物作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的桂花_植物作文450字_三年級(jí)狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

桂花_植物作文450字_三年級(jí)狀物作文1

　　一縷清新?lián)浔堑南銡庠跍\秋的賢淑中緩緩飄來，那是操場西南角的那排桂花，長勢喜人，英姿恬靜，比起旁邊那幾棵高大挺拔和春季盛開的山茶花，她好像從不爭春斗艷，自有一種特有的慷慨和耐力。

　　初秋的涼風(fēng)剛沒吹幾天，桂花好像與之有約，如期而至。瞧，那朵朵花兒，金黃得讓人迷眼，一朵朵都那么嬌小玲瓏，一簇簇接著一簇簇，一團(tuán)團(tuán)連著一團(tuán)團(tuán)，擰著勁兒地向上竄，好像明白秋天的期待，在陽光下毫不吝嗇地怒放，散發(fā)著幽香，無聲的，細(xì)微的，靜靜的，美麗的……

　　我正看得入迷，不知是哪位同學(xué)搖晃樹枝，細(xì)小的桂花撒落下來，落得我滿頭都是。我捧起一小簇，細(xì)細(xì)地觀賞起來，發(fā)現(xiàn)它的花是由四到六片花瓣組成，中間有幾絲花蕊，有的桂花還是小花骨朵， 看起來只有米粒大小；有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣全展開了，好像在展現(xiàn)她的風(fēng)姿。她的顏色也非常多，有的是金黃，有的是淡黃，有的是橙色，和她開花的季節(jié)非常相配。

　　清晨，我聞著沁人心脾的花香走進(jìn)學(xué)校，開始了美好的一天。傍晚，我沐浴在陣陣花香中，洗去一天的勞累，好像什么煩心事都沒有了。

　　我愛你，金秋里的桂花！

桂花_植物作文450字_三年級(jí)狀物作文2

　　秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。在學(xué)校的走道旁，有幾棵蒼翠挺拔的桂花樹，我家旁邊也有幾棵。

　　一天，從遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來陣陣清香，于是，我順著花香走去，不知不覺中，來到了桂花樹前。一瞧，原來是金燦燦的桂花開了。

　　桂花樹的枝干有些是筆直的，有些是彎曲的。摸摸它的枝干，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的枝干外裹著一層皮，那皮很粗糙，在上面還有黑色的斑點(diǎn)。

　　輕輕拉下一根小枝，仔細(xì)觀察起來。那蒼翠欲滴的葉片兒長得很均勻，有的對(duì)稱生長，有的交錯(cuò)生長，還有的獨(dú)自長在樹梢上，像個(gè)小兵在眺望。細(xì)看，那葉子呈橢圓形，橢圓形的葉子上還長滿了小刺兒呢！整體看，就像一把綠傘。

　　再看看那些小巧的桂花。哎，我發(fā)現(xiàn)桂花何其它花的生長方式不同，別的花都是單獨(dú)一朵長的，而桂花是一簇簇長的，像是一家人親切地依偎在一塊兒。

　　一簇簇金黃的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉叢中，還有些米粒狀的花骨朵兒，只露出一只眼睛，偷偷地打探著這個(gè)光明美麗的世界。

　　我湊近桂花樹，深吸一口氣，那香味沁人心脾。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng) 地飄落到地上。我拾起一朵，發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣，中心各有一根雄蕊和雌蕊。

　　幾天后，我又去觀察。哇！幾天前還含苞欲放的花骨朵兒現(xiàn)在都開了，有的甚至都枯萎了，耷拉著頭，變成了灰黑色。

　　多美的桂花啊！有了它，飛揚(yáng)著塵土的馬路上，飄散著一陣清香，我想，開車過往或走在路上的人一定會(huì)很開心吧！我愛這秋天的桂花。

　　愛桂花,愛它星星點(diǎn)點(diǎn)的繁美,更愛它清香一縷留人間的淡然!

桂花_植物作文450字_三年級(jí)狀物作文3

　　回憶是夢中的真、真中的夢，回憶是含淚的微笑。回憶是人生的獨(dú)特思緒，是一條綴滿了珍珠的鏈子，每個(gè)明天都是它的續(xù)集；回憶是一個(gè)沒有結(jié)局的故事，永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中，柔雨和風(fēng)，送來了新學(xué)期的禮物；遠(yuǎn)方的桂花香，散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開滿樹，星星點(diǎn)點(diǎn)，小黃花趕趟似的擠滿枝頭，凋謝之后，融入泥土，只留下滿園的香！

　　桂花開滿樹，桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn)，在生活中安靜地活過。素香柔樹，也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì)，在平淡中綻放自己最美麗的一面。

　　中學(xué)的校園里、教室里，燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來，在雨滴里折射出柔和的光，清淡幽藍(lán)，使人若置身瓊臺(tái)玉宇。

　　淡淡的花香里，朦朧的霧氣中，出現(xiàn)了許多熟悉的面龐，他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影，挺著將軍肚，臉上和藹的笑，使他顯得更加平易近人，他就是我的語文老師，一個(gè)博愛方言味兒極濃的老師。課上，他總是一副嚴(yán)肅的面孔，讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚。“撕一張紙”的測試前奏，更讓我們雙手顫抖。走下講臺(tái)的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語的趙老師，喜歡時(shí)裝，愛好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師，語速快得像機(jī)關(guān)槍，常常把我們掃翻一片。

　　懷念舊人，懷念故地，懷念前一秒未干的筆跡，封存了三年，依舊濕潤的過去。然而，故事沒有結(jié)局，回憶沒有邊際，猶如一場夢，又如一潭清水。而現(xiàn)在，我卻要許愿，在新的校園里，重新開始綻放，綻放出詩意的美麗，為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局！

桂花_植物作文450字_三年級(jí)狀物作文4

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一戶人家在自己的院子里種了玫瑰花和桂花。

　　夏初，正是玫瑰花開得最旺盛的時(shí)候，可桂花連一個(gè)花骨朵兒都沒有。玫瑰花嘲笑桂花：“哈哈！你連一個(gè)花骨朵都沒有，光禿禿的，真難看！你看我開得那么美麗那么嬌艷，你還配得上跟我站在一塊嗎？”桂花樹非常傷心，可玫瑰花說地都是事實(shí)啊！所以，桂花樹只能默默地哭泣。

　　中秋，玫瑰花凋謝得只剩下幾片枯萎的花瓣了，而桂花開始含苞待放了，一串串金黃的小花掩映在濃密的綠葉中，走進(jìn)院子迎面而來就是一陣陣桂花的香氣，就算你在十米外，也能聞到那濃濃的桂花香。玫瑰花非常想到自己當(dāng)初說得那些話，羞愧的底下了頭，可潑出去的水——收不回啊！玫瑰花想這下可好了，肯定要被桂花樹嘲笑了。它害怕自己難堪，于是試探的說道：“桂花樹……當(dāng)……當(dāng)初……我說那些話不是誠心的。”桂花樹微微笑了笑說：“你當(dāng)初說了什么話呀？你都不記得了。”“對(duì)不起，當(dāng)初我不該嘲笑你的。”玫瑰花羞愧的向桂花道歉。桂花卻說：“我根本就沒放在心上的。”玫瑰花高興地說：“謝謝你原諒我！”桂花樹笑了笑。

　　四季輪回，玫瑰花和桂花成了院子里靚麗的風(fēng)景，也成為對(duì)方的一片風(fēng)景。