寫桂花的作文-植物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫桂花的作文-植物作文，歡迎大家分享。

寫桂花的作文-植物作文1

　　秋風(fēng)送爽，吹走了炎炎的夏天，吹開了秋天的大門，吹出了桂花淡淡的清香。

　　秋天里有許多花兒競(jìng)相爭(zhēng)艷，桂花雖然不起眼，它沒(méi)有菊花的艷麗，也沒(méi)有牡丹的高貴，只有那發(fā)自內(nèi)心的淡淡清香，沁人心脾，足足給人一種舒暢的感覺(jué)。

　　一陣秋雨過(guò)后，桂花更加興奮了，發(fā)出陣陣清香與每一位過(guò)客親密接觸，熱情奔放的它想與你成為知心朋友。當(dāng)我走過(guò)桂花樹時(shí)，情不自禁地總會(huì)摘下一片桂花，放在手心，聞一聞，一股強(qiáng)烈的食欲感，讓我迫不及待地含到嘴里，頓時(shí)我便和桂花成了親密的伙伴。

　　桂花香飄十里，你聞到了嗎？

寫桂花的作文-植物作文2

　　窗外的桂樹又開花了，在桂花清甜的香味中，我的思緒又引我回到從前，回到小時(shí)候。

　　在我的印象中，奶奶是個(gè)年齡與心態(tài)不想符合的人，一個(gè)十足的老小孩，她總是與我一起嬉鬧，一起和我在陽(yáng)光下嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

　　在桂花盛開的日子里，奶奶總是挎上一個(gè)大竹籃，拉著我去老家的后山上采桂花。我總不認(rèn)真采花，總是把奶奶辛辛苦苦采擇好的桂花一次次撒向空中，然后大笑著任由桂花落在我的頭上、身上，而奶奶也總是用那滿含笑意的眼睛，慈祥地望著我，從無(wú)半點(diǎn)責(zé)怪之意。于是，一老一小直到夕陽(yáng)下山才相挽著走回家去。

　　在我過(guò)11歲生日時(shí)，年事已近古稀的奶奶來(lái)參加了我的生日，并送給我禮物，我覺(jué)得那是我過(guò)得最開心的生日了，奶奶是做為我最親最愛(ài)的人第一次來(lái)參加我的生日。但是我卻不知道這是奶奶第一次，也是最后一次來(lái)參加我的生日聚會(huì)。

　　當(dāng)我被爸爸火速送到醫(yī)院病房時(shí)，我這才知道奶奶已經(jīng)是癌癥晚期。看著那昔日健康活潑，而今卻面色蒼白，昏迷不醒的老人，頓時(shí)，我如五雷轟頂，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，而淚水已如泉涌。媽媽告訴我，本來(lái)早該讓我知道，可是奶奶不讓，她知道我就快期末考試，怕影響我學(xué)習(xí)，但我知道，奶奶在那時(shí)是多么希望再見(jiàn)我一面啊！

　　但不論我如何哭喊，奶奶還是在一個(gè)夜晚走了，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶臨走之前還在不斷地喊我，而我所能做的，只是緊緊地握著她的手，不住地告訴她“我，在這里。”看著奶奶干瘦蒼白的臉頰，在我那脹得如核桃般大的眼里，再一次留下了苦澀的淚水。

　　如今，奶奶已去世兩年左右了。在這桂花飄香的日子里，我手持一大把桂花，坐在奶奶墳頭，輕輕地說(shuō)：“奶奶，桂花又開了，真香啊。”

寫桂花的作文-植物作文3

　　要是你問(wèn)我最喜歡哪篇課文，我會(huì)毫不猶豫地回答：是這學(xué)期的《桂花雨》。讀了這篇課文后，我深有感觸。看到作者搖桂花那么快樂(lè)，我也想搖一搖啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，這個(gè)周末，我就拉上媽媽一起去摘桂花。

　　以前，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桂花，以為桂花是一大朵一大朵的。等見(jiàn)到了桂花，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，桂花是橙色的，一小粒一小粒的，如同金色的小米粒。花朵小巧玲瓏，非常好看。

　　等不及了，我三步并作兩步地跑上前去摘桂花。剛開始，我還有淑女風(fēng)范，一小粒一小粒摘，但發(fā)覺(jué)這樣不僅累，還會(huì)把旁邊的桂花碰掉。索性開始“擼”。我先把葉子彎下一小枝，再把桂花葉子摘了，然后一把“擼”下桂花，非常輕松。我又發(fā)現(xiàn)這樣摘葉子又花了不少時(shí)間，還破壞樹木。于是，我決定還是學(xué)作家琦君開始搖。搖桂花不僅時(shí)間花得少，也更容易收集。我抱著樹使勁搖，搖呀搖。桂花落得我身上到處都是，香香的。我也忍不住，笑著叫：“啊，下‘雨’了，下桂花雨了，好香的‘雨’呀！”不久，我就收獲了幾袋滿滿的桂花。桂花的花期短，我卻想留住它，后來(lái)和媽媽討論了一會(huì)，決定做成桂花糕，好讓沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。

　　搖呀搖桂花，不僅搖來(lái)了桂花的香甜，也讓我穿越時(shí)空和作家琦君一起共享?yè)u花樂(lè)，搖出了讀書的美妙滋味。搖花樂(lè)，讀書樂(lè)。

寫桂花的作文-植物作文4

　　我家的花壇里有一棵桂花樹，他和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹，此刻更高了。小時(shí)候，我不明白它叫什么名字，只是樹上開出來(lái)的小黃花異常香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開時(shí)，從我家門前走過(guò)的人，都會(huì)緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。

　　之后我長(zhǎng)大了，明白它叫做“桂花樹”。同時(shí)，我也了解到桂花能夠做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽，可媽媽是忙可是來(lái)還是不肯，我就不明白了，他就是不肯做。

　　雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕，但我也不會(huì)輕易罷休。

　　在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒(méi)人，拽了一把桂花，就著水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上頭。電飯煲里放點(diǎn)水，把面團(tuán)放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著。過(guò)了好一會(huì)兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里！不好了，還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了。肯定是剛才的桂花沒(méi)洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點(diǎn)。唉！下次我再也不隨便亂做吃的了。可我依然喜歡桂花。

　　在我家，不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽(tīng)他說(shuō)桂花能夠清喉潤(rùn)胃呢！媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間，還說(shuō)這樣不但能夠熏香屋子，還能夠趕走毒氣啊！

　　我全家都愛(ài)桂花，而我則異常地愛(ài)桂花樹，因?yàn)橛兴艜?huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花啊！

寫桂花的作文-植物作文5

　　我們學(xué)校有許多桂花樹，每到秋天都會(huì)有數(shù)不盡的桂花開放。走進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的是陣陣桂花香。跟著香氣走，你會(huì)看到一棵棵桂花樹挺立著、搖曳著。樹上開滿的桂花，顏色淡黃，略帶點(diǎn)白，米粒大小，看上去雖然沒(méi)有其他花鮮艷，但卻給人舒暢、愉悅。

　　一陣風(fēng)偶然吹來(lái)，香氣隨之飄散，枝丫上的桂花也跟著飄落下來(lái)，慢慢悠悠的。放眼望去，一大片一大片的桂花在地上堆積著，形成了一座座小小的桂花山。仔細(xì)一看，還有小螞蟻在桂花山上爬行呢！也許它也是被這美麗馨香的桂花吸引來(lái)的吧！

　　回想起來(lái)，我上小學(xué)的時(shí)候還和我的好朋友一起在桂花樹下?lián)爝^(guò)桂花呢。那時(shí)，天氣溫和，太陽(yáng)高掛在天上，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在那淡黃的桂花上。我和我的好朋友一起蹲在桂花樹下，撿起那些掉落的桂花，把它們?nèi)糠旁谝粋€(gè)袋子里。直到袋子裝滿，我們便把它拿在手里，從里面抓一大把桂花，手一揮，張開五指，它們便散落在地。此時(shí)，我們就像花童一樣為結(jié)婚的新娘撒花。當(dāng)膩了小花童后，我們便開始制作花粉。我們先把它用木棍磨成渣，再在上面撒一點(diǎn)落葉，最后把它放入水中泡一泡，用小木棍攪拌，這樣一瓶新制的花粉就完成了。除此之外，我們還把桂花插在頭上作為裝飾呢……

　　在今日的校園里，我又一次看到了桂花，總會(huì)不經(jīng)意的想起小時(shí)候的事。回過(guò)頭來(lái)，我望著那一棵棵桂花樹，覺(jué)得格外美麗！

　　我往前走著，前面有一張長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅上也堆滿了桂花。我把上面的桂花掃去，但卻掃不走桂花香。這正如往事，雖然已遠(yuǎn)離了我們的視野，但總會(huì)在我們的`腦海里縈繞，在我們的心中蕩漾。