有關小學生寫桂花作文400字匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生寫桂花作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寫桂花作文400字 篇1
我不愛欣欣向榮的荷花；不愛那含苞欲放的桃花；也不愛那紅的似火的石榴花；更不愛那富麗華貴、萬木爭榮的牡丹，但我卻獨愛那香氣四溢、沁人心脾的桂花。
桂花，它的花不是在陽春三月開的，而是在層林盡染的秋天開放的。桂花的形狀十分的小，一般是由五六片花瓣組成的。桂花樹的葉子四季常青，每到十月份左右，葉子叢中，就會長出許多的小花苞，再過一段時間，花苞便開了，長出了金黃的小花，聞一聞，十分的香。
桂花不但外觀美麗、香氣迷人，而且身上也有很多用處呢！桂花采摘下來之后，用清水清洗干凈，可以和糕一起制作成香氣撲鼻的桂花糕。一口咬下去，那香甜可口的滋味直沁肺腑。桂花還可以泡成茶喝，只需要把桂花洗干凈，然后放在太陽下曬干，用開水泡成茶就可以喝了。桂花還可以做成小巧玲瓏的桂花包，只要把曬干的桂花裝到繡花包里，然后佩戴在身上，身上總會彌漫著一股獨特、迷人的香味。桂花的用處可真多啊！
我喜歡桂花，不但因為它有許多用處，而且桂花不像別的花那樣爭先恐后地炫耀自己的不同之處，只是慢慢地生長著。這讓我敬佩桂花這種從不炫耀自己的好品質(zhì)，這讓我更加地喜歡桂花！
小學生寫桂花作文400字 篇2
在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風景線。
春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹，校園里一道美麗的風景線!
小學生寫桂花作文400字 篇3
放學的路上，聞到一股漸漸濃郁的花香，聚目一看，啊！原來是桂花。在郁郁蔥蔥的樹葉里，瞧那朵朵花兒，金黃得迷人眼，朵朵都嬌小玲瓏， 一群連著一群兒，擰著勁兒地向上竄，朵朵相依。滿樹的金黃色夾雜著幾片綠葉，顯得生機勃勃。聞一路的桂花香，腳步變得輕盈,我宛如是這花叢中的小公主,不知不覺地到了家門口。
在窗前做作業(yè)時，就聞到窗外桂花的香味，在那微風中,散發(fā)著時而清寧時而濃郁的桂花香，讓人心曠神怡，思緒頓開。怎么筆變得輕快了？怎么作業(yè)也變得容易了？怎么人也變得舒暢了？合上書本，閉上眼睛，靜靜的享受著這種感覺。
公園里，晚風輕撫小徑的兩旁朵朵桂花，散發(fā)出輕柔細軟的沙沙聲響。一簇接著一簇的花兒時而在微風中翩翩起舞，時而無聲的、靜靜綻放枝頭，芬芳著、美麗著。陣陣的桂花香，襲人身心。盡管桂花香是無限的，但還是生怕被路旁也在欣賞桂花香的人兒“搶”走了似的。沿著小路，不時將頭伸進花叢里拼命地吸吮那攝人心靈的花香，心兒熏醉了。
倚在床頭，凝眼望去，在夜色里，在燈光下，這簇簇又一簇簇的點點金黃，好似天河中掉落下來的星星，不停的向我擠著眼睛。這精靈的花香朵兒，是星星來讓你和我約會的么？不然，這一陣又一陣的桂花香為什么老往我鼻子里竄一般呢？不忍閉目，讓這沁心的花香兒伴我，做個美夢呢。
桂花香是多么神奇的東西，竟然能讓人沉浸在它的懷抱中，浸潤人的心靈，讓人快樂的做好每一件事情，多么希望它永遠都留在這里！
小學生寫桂花作文400字 篇4
當我走進了校園的時候，有一神奇的香氣吸進了我的鼻孔里。咦！這是什么花的香氣這么香呀？我走進去一看，哦！原來是我們大家都常常風的桂花呀！聞起來真是讓人心曠神怡。
從遠處，那三棵亭亭玉立的桂花矗立在校園的一端，就像士兵一樣。
那些小桂花兒就像千千萬萬個穿著金黃色米粒股大小的"小仙女"那一位一位"小仙女"在碧綠的樹上跳起了舞來，現(xiàn)在，這三棵桂樹都被這些"小仙女"：給染成了金黃色了，真好看啊！
突然，一陣清風吹過，那些"小仙女"們都變成了天上"仙女手中籃子里的花瓣，那一片又一片的花瓣兒從天上落到了地上，似乎大地也這些桂花的香味兒給迷倒了呢！
咦！這位小朋友為什么在摘桂花呢？桂花是不能摘的呀？我想到樓下看個究竟，到了樓下只見那位小朋友把樹上摘來的.桂花一個一個的吃了下去，我想桂花有這么好吃嗎？于是，我得等那位小朋友走了之后，我也摘了一個放在嘴里，啊！好苦啊！可是我的口臭沒了。嘴巴里有一股花的香氣呢！
啊！我們的校園真是又香又甜的新世界。
小學生寫桂花作文400字 篇5
每當你走進我們的校園，你就會聞到陣陣花香，什么花香啊?哦，原來是校園里的九棵桂花樹呀!
一進校園，就會聞到清香四溢花香。看，就是從花壇那兒發(fā)出來的。花壇中的花雖開的不多，但香氣撲鼻。這時，已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書，一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜，一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機嗎?特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無窮的活力。
下課時，剛上完一節(jié)課的我們，便會跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子，將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念;還有的將花瓣放進書包等文具里，文具就會充滿秋天的氣息;而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時看一半上課了，我就會從地下?lián)炱鹨粋€飄落花瓣做書簽。
我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹!
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