實(shí)用的小學(xué)桂花作文400字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)桂花作文400字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)桂花作文400字 篇1
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹(shù)的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿樹(shù)都是靜止而洶涌的綠,活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月,桂花悄悄地開(kāi)放了。滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對(duì)稱張開(kāi)。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!
桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”即使是落葉落花,也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!
小學(xué)桂花作文400字 篇2
故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì)有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。啊!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門前就種滿了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守著各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著,沒(méi)有一絲特色可言。可你們千萬(wàn)別小看它們,要謹(jǐn)記:一切皆有可能。
是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團(tuán)團(tuán)、一簇簇你擠我,我擠你的爭(zhēng)相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著。
它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們?cè)诨ㄏ阒绣憻捚鹕眢w更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們?cè)缫驯话蛋涤縼?lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當(dāng)滿樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚(yáng)的內(nèi)心里。
真是“花”多力量大啊!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的`,正是由于你們地齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。才會(huì)讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。
當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?
小學(xué)桂花作文400字 篇3
提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻(xiàn),給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會(huì)讓你感覺(jué)到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會(huì)讓大家感覺(jué)到丹桂有幾分喜氣,會(huì)讓人感到吉祥。
桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因?yàn)樗敛涣邌莸匕炎约好利惖耐獗慝I(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來(lái)的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來(lái)制成桂花餡,摻入許多糕點(diǎn)之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳,民間有一個(gè)傳說(shuō):吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹(shù),可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹(shù)無(wú)論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會(huì)看見(jiàn)有一棵桂樹(shù)立在那兒。
桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現(xiàn)在人們面前,只會(huì)炫耀,不會(huì)給予,它只是默默無(wú)聞地為人們做出貢獻(xiàn)。
桂花雖然外表渺小。可是,它的精神卻很讓我感動(dòng),它的生命力極為頑強(qiáng)。所以,我十分喜愛(ài)桂花。
小學(xué)桂花作文400字 篇4
我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅(jiān)硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉牵m的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀桂花開(kāi),為之心潮澎湃。
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