小學(xué)桂花作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)桂花作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
世界上，有數(shù)不勝數(shù)的植物：有國色天香的牡丹，有嬌艷浮華的月季，有姹紫嫣紅的玫瑰，有高貴典雅的荷花，有不懼嚴(yán)寒的梅花，還有潔白無暇的茉莉……可是，你注意過那默默無聞的桂花嗎？
春天，桂花粗壯的枝條上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的，小小的，很可愛。這些小嫩芽，如同一個個小娃娃，擠在媽媽的懷抱中。一個小嫩芽就是一個希望，一個美好的希望，它們會讓明天的世界更美好！
夏天來了，那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天，在我們都躲在家里，享受著空調(diào)時，桂花樹卻在默默的積累能量，準(zhǔn)備著在秋天毅然開放。這時的桂花樹顯得那么美，那么自然。哦，桂花樹，你又像一位母親，孕育著希望。
在碩果累累的秋天，桂花終于開放了。桂花的花小小的，黃黃的，很好看。花的形狀像一顆小小的星星，香氣就是它的光，若有若無。不過，桂花聚集在一起，那香氣就如一團(tuán)煙霧，繚繞在你身邊。把桂花摘下來，還可以做桂花糕、泡桂花茶呢！
冬天在不知不覺中來到了，桂花樹的葉子落了。可一部分葉子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時，桂花樹披上了銀裝，在雪中翩翩起舞。這時，有誰看了不激起敬佩之心呢？
我愛桂花樹，它雖然很普通，但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著大地，用它的清香沁人心脾。桂花樹，我愛你碧綠的葉子，更愛你淡雅的花香。
小學(xué)桂花作文400字 篇2
有人問：“你喜歡什么？”我會毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹。”校園的桂花樹別具一格，美麗極了！
你會說：“切，桂花樹有什么了不起的。”但我不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@棵桂花樹陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻(xiàn)，你們聽我慢慢道來……
走進(jìn)校門，便看見一塊十分寬闊的操場，操場前方便是我最喜歡的桂花樹了。這棵桂花樹的枝干十分粗壯，茂盛的樹葉一簇隊在另一簇上面，中間不留一點(diǎn)空隙。
春天時節(jié)，桂花樹生命力旺盛，綠葉也從夢中醒來。在陽光下閃閃發(fā)光，這時桂花樹顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時桂花樹是最精神的了。
夏天到來，桂花樹成了學(xué)校不可缺少的一個地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹就像一把綠色的大傘。在大樹下乘涼。吹風(fēng)，這多么讓人舒適啊！這時桂花樹是最耐熱的。
秋天時候，別的樹都落光了葉，而桂花樹依然綠葉滿面。有時吹來一陣風(fēng)，樹枝輕輕晃動，樹葉不時掉落下來。可桂花樹一點(diǎn)也不在意，反而還笑之。這是桂花樹是最淘氣的。
冬天來了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著校園。這是桂花樹是最偉大的。
我愛桂花樹，但我更愛校園的桂花樹。
小學(xué)桂花作文400字 篇3
我家陽臺上有一棵桂花樹。
每天早晨我都會早早的起來幫它澆水，這時桂花樹舒枝展葉，好像在說：“謝謝你給我水喝，又是美麗的一天了！”我用水壺把水裝得滿滿的，雙手輕輕一倒，清澈的水并灑向了桂花樹，此時它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起，遠(yuǎn)看就好似一個綠色的小球。
中午放學(xué)回來，我和妹妹爬在陽臺上靜靜的觀看著這棵小桂花樹，突然我發(fā)現(xiàn)小桂花樹上開了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開放開了。我和妹妹滿心歡喜的聞著淡淡的桂花香。我心里暗想：要是這棵桂花樹一下子長得好高好大，那該多好呀！那樣花香就會更濃，在房子里都可以聞到它的香味。聽媽媽說桂花還可以用來泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓，很想嘗嘗桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就聞不到了花香了，花糕那么小不可能人人都得吃，可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準(zhǔn)備纏著媽媽做桂花糕的念頭。
夜晚，我們一家人搬來凳子在陽臺上悠閑的說著話。看著天上皎潔的月亮，聞著沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹仿佛披上了一層潔白的紗，晚風(fēng)拂過，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風(fēng)起舞。夜靜人深時，整個大院都浸在沉睡當(dāng)中，而小桂花樹亦然把它的一身清香散發(fā)出來陪伴我們安然入睡。
小小桂花樹，香氣滿人間！我喜歡你！
小學(xué)桂花作文400字 篇4
提起桂花，大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱，是一種常綠灌木，它默默為人們奉獻(xiàn)，給予人的甚多，要求人的甚少，這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹，桂花樹上開滿了一片片的桂花，顏色黃得發(fā)亮，香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個詞語來形容，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黃色的，花瓣中心有一粒粒花蕊，通常都為兩片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。還有銀桂，它的花瓣是白色的，白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色，會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣，會讓人感到吉祥。
桂花不但外表美，香氣襲人，它的作用很大，因?yàn)樗敛涣邌莸匕炎约好利惖耐獗慝I(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話，你會發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬，等到曬干了，就把它泡入茶中。還有些人家，把桂花摘來制成桂花餡，摻入許多糕點(diǎn)之中，做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳，民間有一個傳說：吳剛在學(xué)仙時造成失誤，被罰到月亮上去砍一棵桂花樹，可是年復(fù)一年，日復(fù)一日，這棵樹無論怎么砍都還是老樣子。所以，每次抬頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。
桂花不像牡丹那樣，把自己高高的展現(xiàn)在人們面前，只會炫耀，不會給予，它只是默默無聞地為人們做出貢獻(xiàn)。
桂花雖然外表渺小。可是，它的精神卻很讓我感動，它的生命力極為頑強(qiáng)。所以，我十分喜愛桂花。
小學(xué)桂花作文400字 篇5
在校園的一邊，矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大，雖然沒有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有著令人心醉的的香氣，使你流連忘返。
每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，一朵朵米黃色的小花爭相開放，它們從綠葉叢脫殷而出，它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過，一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后，幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣，慢悠悠的'在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現(xiàn)在眼前，別有一翻詩情畫意。
“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰來了!一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳著八字舞，采起蜜來。真所謂“桂樹花開，十里飄香”。在校園里走動，一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄云外，取而代之的是那愉悅的感覺。
在桂花的熏陶下，校園里每個人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個個挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會如癡如醉。
我愛桂樹，更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹!
小學(xué)桂花作文400字 篇6
金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。”
另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。”
我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類，最重要在于他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的。”
我想：桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實(shí)無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂。”
我們欣賞著桂花，更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
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