在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)桂花作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)桂花作文600字 篇1
桂花又開了。
前幾天，到姥姥家看見姥姥家的那棵大桂樹開花了。米黃色的小花點(diǎn)綴著大片大片的綠葉，像星星散落在宇宙的長(zhǎng)河中。迷人的香氣撲面而來(lái)，濃而不艷。然而，如此美的景色，卻使我感到無(wú)盡的悲哀。
聽媽媽說(shuō)，這棵桂花樹是姥爺在我出生的那年親手種的，說(shuō)是要讓我和桂花一起成長(zhǎng)，一起開出美麗的花朵。所以，記憶中的快樂總有桂花樹的陪伴。和姥爺在桂花樹下數(shù)星星，依偎在姥爺?shù)膽驯е新犂褷斨v嫦娥與桂花樹的故事，幸福高興時(shí)總有桂花樹。
一年又一年，我成長(zhǎng)著，桂花樹也成長(zhǎng)著。我高了，桂花樹也更加的粗壯了。但桂花樹始終沒開花。我長(zhǎng)大了，要去上學(xué)了，所以去姥爺家的機(jī)會(huì)也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長(zhǎng)的桂花樹，忘不了和老爺在一起的快樂時(shí)光。我總是盼望這假期的到來(lái)，這樣我就能見到桂花樹，見到姥爺，和他們?cè)谝黄鹗俏乙簧钚腋５臅r(shí)光。
我曾經(jīng)天真的以為，姥爺和桂花樹會(huì)一直陪伴著我，可是離別總是來(lái)得這樣早。當(dāng)時(shí)讀小學(xué)四年級(jí)的我在學(xué)校里突然被爸媽接走。小小年紀(jì)的我像是察覺到了什么似的，一路上心怦怦的跳個(gè)不停。在老爺家的門口，我聽到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道，有事情發(fā)生了。我被爸媽帶到了姥爺?shù)倪z體前，我知道，老爺離開了我。望著老爺面帶微笑慈祥的臉，我哭了，淚水蔓延了我的臉。我看見桂花樹的葉子落了一大片，在風(fēng)中肆意的飛舞著。
后來(lái)，姥姥對(duì)我說(shuō)，姥爺在臨終前讓她告訴我：一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要做一個(gè)正直的人。雖然，老爺不在了，但桂花樹還陪伴著我。如今，我長(zhǎng)大了，我變得越來(lái)越優(yōu)秀，桂花樹的花也開了，開出了美麗迷人的花朵。我想，姥爺在天堂看到這樣也會(huì)感到欣慰吧!
桂花樹又開了，而老爺卻不在了。滿樹的花朵隨風(fēng)飄香，馨香中，我看見姥爺笑了。
小學(xué)桂花作文600字 篇2
我喜歡粉紅色的桃花姑娘，我也喜歡金燦燦的油菜花，但是，我更喜歡八月的桂花。
今天，我隨著吳老師的腳步來(lái)到了公園里，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一嗅，有一股淡淡的清香，若隱若現(xiàn)，隨著腳步的前進(jìn)，淡淡的花香，逐漸變成了濃郁的花香。
遠(yuǎn)看，桂花樹的樹冠是橢圓形的，一眼看去，樹葉蒼翠欲滴，好像并沒有桂花呀！不過，在郁郁郁蔥蔥的'樹葉中還能隱隱約約地看到幾朵小桂花。你瞧！小桂花們?cè)陉?yáng)光下，還能夠玩耍呢！輕輕摘下一片綠葉，綠葉是橢圓形的，兩旁還有不計(jì)其數(shù)的齒輪，項(xiàng)端尖尖的，微微向上翹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而又仔細(xì)一看，一株茂盛的大樹上還點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的黃色小花瓣呢！像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正在欣賞秋天的美景呢！又好像一株茂盛的大樹上點(diǎn)綴著金黃色的金子呢！你看，在陽(yáng)光的照耀下，這金子還會(huì)不停的閃閃發(fā)光呢！又像是一幅錦鍛上有著一個(gè)個(gè)絲線，真是美輪美奐啊！花開萬(wàn)點(diǎn)黃。
走到樹底下，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)有的桂花在開生日派對(duì)，有的桂花在捉迷藏，還有的桂花正在和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊兒吃飯……散發(fā)出濃郁的香味。一叢叢，一簇簇，它們擁擠在一塊兒，好像在說(shuō)悄悄話，又好像在說(shuō)笑，而有些又好像在逛超市呢……我一聞，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來(lái)。“啊！太香了。”這句話一下子從我嘴里吐出了。讓我覺得心曠神怡，讓心情感覺非常舒暢呢！現(xiàn)在的一分一秒，在我的腦海中浮出了一句詩(shī)：月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香。
一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，讓人覺得沁人心脾。像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，沒一會(huì)兒，便墜落在大地媽媽的懷抱，好像為大地媽媽鋪上了一層金色的細(xì)沙。
桂花的作用很大，可以泡茶，可以放在家里，使家里變得芳香撲鼻，還可以做桂花糕呢！
桂花是一位謙虛的小姑娘，雖然它很香，但它從不向別人張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。我愛桂花！
小學(xué)桂花作文600字 篇3
清晨出門，殘?jiān)赂邞遥炭杖缇殻L(fēng)徐徐。不由困頓全消，神清氣爽。一縷清香直入心腑，馥郁醉人。直覺是桂花香，卻還不敢相信。回程途中，又細(xì)細(xì)品味，方確信是桂花無(wú)疑。金秋八月，正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。經(jīng)過公園的時(shí)候，特特留意了下，并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香，不知緣何早早襲來(lái)。日日清晨有它相伴，倒像是燈下夜讀紅袖添香，自有一番旖旎風(fēng)味。
或許是我粗心，只聞暗香浮動(dòng)，始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳，我自路過，仿佛不曾交集。但，那一縷芳香，實(shí)已入心入肺，不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人，方不負(fù)這一番相思意。只不知到時(shí)候匆匆腳步可曾記得停留一二，會(huì)否又如今日一般擦身而過？
相遇雖是緣分，相識(shí)卻需要更大的緣分。我已知君，未必識(shí)君。人生總是這樣，聞名未必見面，總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾，或許便需要我們鼓起勇氣去追尋，為自己某一個(gè)見面的機(jī)緣。努力了，即便擦過，也是值得的。奈何！很多時(shí)候明知可以努力，卻提不起勇氣，徘徊，猶豫，終至錯(cuò)過。那些遺憾悄然而生，再不得解。于是，有了天意弄人，有了陰差陽(yáng)錯(cuò)。其實(shí)，我們忘了追問自己，可曾盡力？
也許，問心有愧，因?yàn)椴辉嬲^，不曾真正拼盡全力過。由是，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然！恍如這秋日的早晨，淡淡的涼。自然，此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它，我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說(shuō)。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”之語(yǔ)，記得，往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁(yè)中，希冀花香長(zhǎng)留。在很長(zhǎng)一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，花瓣干枯之后花香亦隨之消逝，恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方，任其芬芳。于是，我再不輕易去折一朵花，只要每次邂逅的時(shí)候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵，這也是一種成長(zhǎng)吧。有時(shí)候成全便也是得到，放手才是擁有。
此刻，耳中有機(jī)器的喧囂，鼻端再無(wú)桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨，仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日，只要我路過，它的芳香便依舊屬于我。也許，我還是會(huì)不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好，那一刻的溫婉甜馨，便如此刻的墨跡，淡卻不會(huì)褪去。
聞，還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。
小學(xué)桂花作文600字 篇4
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來(lái)到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香？綿綿地飄落下來(lái)，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁啊！我對(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來(lái)泡茶。聽老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊！
我愛牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
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