以桂花喻人的作文一

桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。我深信萬(wàn)物都是有靈性的,有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹(shù)便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤(rùn)的香。直到那時(shí),我才明白,桂樹(shù)的榮與枯,桂花的開(kāi)與落,原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性,在春秋中無(wú)盡地輪回。學(xué)校里的桂樹(shù),在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。
但桂樹(shù)上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽(yáng)光還要?jiǎng)蛎堋⑶宄旱姆曳迹诳諝庵嗅j釀著,把天空洗濯成寶藍(lán)色,一寸一寸地沁入了心脾。雨打芭蕉是詩(shī)意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后?
雨過(guò)天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無(wú)的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒(méi)了那金色的倩影,那些躺在樹(shù)底的、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。沒(méi)了悲哀,我反覺(jué)得同情,可憐那些蒼老的桂樹(shù),葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷!我以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)會(huì)成為盲人。原來(lái),同逝去沒(méi)有什么分別。幾天過(guò)去了,在現(xiàn)在看來(lái),不過(guò)是短暫的一瞬,空氣中又暈開(kāi)了花的香,甜潤(rùn),淡純無(wú)痕。
是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽(yáng)光、親吻著這個(gè)世界的桂!桂樹(shù)笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹(shù)末日的象征,可它們又活過(guò)來(lái)了,比以前更加美麗、潤(rùn)澤,芬芳了泥土的私語(yǔ)。眼前夢(mèng)幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們?cè)谟曛猩⒙洌谀且凰查g落成淺色的夢(mèng),連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。可現(xiàn)在,它們
從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過(guò)來(lái)。憑借著細(xì)小的執(zhí)念,它們走出困境,再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。現(xiàn)在,我會(huì)以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)就像沒(méi)有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹(shù),在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢(mèng)中沉湎,只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直忙于新學(xué)校的學(xué)習(xí),天天游走在家與學(xué)校的路上,卻忽略了新學(xué)校的美麗景色。
以桂花喻人的作文二
星期天,當(dāng)我與朋友漫步在校園里,朋友的一句話“好香的桂花呀!”驚醒了我。“是呀,好香的桂花!”
我也情不自禁地發(fā)出贊嘆!抬頭一看,那小得可憐的桂花竟掛滿了枝頭。在一簇簇綠葉中,它們格外引人注目,不時(shí)還隨風(fēng)飄落下幾朵小花,用手輕輕托起幾朵小花,放在鼻子前聞聞,淡淡的芳香沁入心脾,令人陶醉。我天天穿行于它們之間,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的存在,竟沒(méi)聞到它的幽香,心中不禁有些愧疚。
“姥姥,您聞這花香”。一個(gè)幼稚的童聲讓我回過(guò)神來(lái)。旁邊小朋友的話不禁使我回想起了自己的童年。那時(shí)我才五、六歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。到了秋天,我總會(huì)手捧著一把金黃的桂花,跑到姥姥跟前,大聲叫著:“姥姥,姥姥,您聞這花香”。姥姥就會(huì)像孩子似的,小心翼翼地捧著桂花,鼻子湊上去聞聞,然后綻開(kāi)笑容說(shuō):“真香”。這時(shí)候,姥姥定會(huì)帶我來(lái)到自家門(mén)前的桂花樹(shù)旁,我抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來(lái),我滿頭滿身都是桂花,我高興地喊:“下桂花雨啦!”搖落下的桂花,姥姥總會(huì)挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),有的放在鐵盒子里留著泡茶;有的則是做桂花糕。每當(dāng)做好桂花糕,我總是高興地一手拿一塊桂花糕,遞給姥姥一塊,自己吃一塊,姥姥此時(shí)總會(huì)笑著夸我懂事。童年最美的時(shí)光是在這飄香的桂花、姥姥的桂花糕和姥姥的笑聲中度過(guò)的,至今令人難以忘懷。
如今,姥姥還住在鄉(xiāng)下,姥姥家門(mén)前的那棵桂花樹(shù)聽(tīng)媽媽說(shuō)還在,而我卻很少回去過(guò)了。
今天,望著這香飄十里的桂花,我又想起了年邁的姥姥和那在桂花中度過(guò)的美好時(shí)光,我愿這隨風(fēng)飄去的桂花送去我對(duì)姥姥的思念與衷心的祝福吧!
以桂花喻人的作文三
進(jìn)入十一月,桂花已都凋謝了,花香也已遠(yuǎn)去了,留下的是它無(wú)穿無(wú)盡的芬芳和令人難忘的遐想。但它的綻放,使這個(gè)秋天充滿詩(shī)意,也給秋天增添了一大亮點(diǎn)。
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說(shuō)起這盒桂花呀,還有一段故事呢!那是在一節(jié)語(yǔ)文課,老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘,準(zhǔn)睜開(kāi)誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺(jué)得很好奇。
不一會(huì),我聽(tīng)到了“沙沙”的響聲,像樹(shù)葉被風(fēng)兒吹動(dòng),又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!
我真想睜開(kāi)眼偷偷看一下,但是我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。時(shí)間過(guò)得可真快,五分鐘結(jié)束了,我們睜開(kāi)眼睛,哇!原來(lái)老師手里舉著一束桂花!“同學(xué)們,這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。傳說(shuō),搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹(shù),誰(shuí)想搖?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái),搖起了“桂花樹(shù)”。
這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。
老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地同到了座位上。課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái),放在一個(gè)盒子里。
大自然有聲有色,有情有意,讓我心動(dòng)的美景很多,數(shù)不勝數(shù)。可就是那平凡的桂花,卻很讓我心動(dòng)。在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。桂花看見(jiàn)秋天來(lái)臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開(kāi),里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來(lái),彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝聚成這鋪天蓋地的清香。俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開(kāi)放,奉獻(xiàn)出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無(wú)存,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來(lái)到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng),將大街打掃的干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。
桂花像清潔工一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。孟子說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,魯迅先生說(shuō)過(guò):“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好說(shuō)明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動(dòng)。我不僅對(duì)它的美景心動(dòng),而更多的是對(duì)它的品質(zhì)心動(dòng)。
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