導(dǎo)語：姑姑，是父親的姐妹，和姑姑一起度過的時間，總是快樂的。下面是關(guān)于姑姑的作文，歡迎參考!

　　描寫姑姑的作文【1】

　　姑姑家和我家都生活在一個小區(qū)里，姑姑可是一個大忙人，她善良樸實(shí)，樂于助人。我們可以從幾件小事來了解和認(rèn)識她。

　　我們街道有一位孤寡老人王奶奶，她的生活很艱難，姑姑知道了以后就經(jīng)常去幫助老人家，給老人做飯，洗衣服，打掃房間，還常陪老人聊天，有一次老人晚間突發(fā)疾病，姑姑不顧自己身體的病痛，背起老人就往醫(yī)院跑，一路上累的汗流浹背老人看在眼里疼在心里不住的說“就是我的親閨女也做不到呀。”姑姑聽了一抹臉上的汗水露出開心的笑容。還有一件事，姑姑在電視上看見在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有很多的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，姑姑很心痛。她想孩子都是祖國的花朵不能讓花朵過早的凋謝，她就主動的聯(lián)系這些孩子向他們伸出援助之手，從自己微薄的工資里拿出一部分來給孩子們買書買筆，還經(jīng)常鼓勵他們，這樣一幫就是十幾年在姑姑的資助下好多孩子完成了學(xué)業(yè)，有的孩子還步入了象牙塔成為了國家的棟梁之才。在姑姑家有一面特殊的墻上面掛滿了獎狀和證書這些全是孩子們獲得的，姑姑經(jīng)常對我說這些不僅是孩子們的榮譽(yù)也是她的榮譽(yù)，她很欣慰。

　　這就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的愛心澆灌柔弱的秧苗，她沒有輝煌的人生，顯赫的地位，但她卻做了本該每個人都去做的事，她不是圣人，就是一個普通人，一個讓人尊敬的好人。

　　描寫姑姑的作文【2】

　　星期六下午，我正準(zhǔn)備去城里學(xué)拉琴。突然，家里的電話急促地響了，原來是爺爺從蘇州打過來的。爺爺叫我不要去學(xué)琴了，馬上和爸爸媽媽去蘇州。

　　平時，我去城里學(xué)琴是一件天大的事，哪怕我發(fā)燒了也是要去的。現(xiàn)在爺爺叫我別去了，一定是姑姑的病情嚴(yán)重了。姑姑患癌癥已有六年，今年，她的病情一天比一天重，我們?nèi)胰硕己苤薄?/p>

　　乘車到蘇州去的路上，我心里一直在說：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒!再快點(diǎn)兒!”終于，我們來到了蘇州市第二人民醫(yī)院。走進(jìn)病房，只見爺爺?shù)哪橁幊脸恋模棠套诠霉玫拇策叺魷I。姑姑躺在床上，臉上蒼白得看不見一點(diǎn)兒血色，鼻子上插著氧氣管，眉頭緊皺著，嘴巴也緊緊地抿著，兩只手緊緊抓著被子，我的眼淚一下子涌了上來。媽媽連忙用勁在我背上擰了一下，我明白了，我不能哭出來，我是應(yīng)該帶給姑姑快樂的。

　　我忍住眼淚，走到姑姑身邊輕輕地喊“姑姑，姑姑。”姑姑張開了眼睛，我連忙從包里掏出我寫的毛筆字給姑姑看。姑姑看了，問我練的是什么字體，我說：“是隸書。”姑姑說：“我看怎么像楷書啊?”我不好意思地說：“那是我寫得不夠好，不過我會越寫越好的。”我又給姑姑講了學(xué)校中發(fā)生的許多有趣的故事，姑姑聽著聽著，臉上露出了微笑。

　　看到姑姑笑了，我們?nèi)胰硕夹α耍棠谈吲d地一把抱住我，親著我。只是奶奶一邊笑著，一邊還轉(zhuǎn)過臉去擦淚……

　　姑姑笑了。我們孩子有時候是可以帶給人們快樂的。姑姑，我要想辦法讓你快樂。