關于故宮作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的故宮作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故宮作文 篇1
網絡上傳播的紀錄片，讓一直默默無聞的大師們火了。修復文物這一冷門卻收到了2萬年輕人的簡歷。不是在于去故宮有多熱門，反而是年輕人們受到了新的感召——文化。
文化之一——源于對工匠精神的推崇。元代后期，便是將有才干的工匠編入獨立戶籍。這便影響了工匠與士、農、商業的不同。時代發展后，由專為統治服務而提高水平的工匠已褪去其落后的外衣，向著“精益求精、堅持不懈、一絲不茍、愛崗敬業”穩步前進。人們欽佩于精巧的手藝，想成為一代工匠大師的人慕名而至。
文化之二——維系傳統文化的紐帶。中國人是重感情的，那是身體中流淌著的因子，對傳統文化美好的想象與保護。傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶。人們看到文物如鐘表一類起死回生后，誰人內心不是歡歡喜喜、大聲稱贊呢？
傳統文化是我們的根。既表現為傳統節日，如春節，端午、中秋，又能表現為文物的保存與保護。激起了人們對歷史美好的遐想。史鐵生曾說：“此岸永遠是殘缺的，否則彼岸就會坍塌。”如果從殘缺文物中修復并發現美，那也是十全九美了，美哉，樂哉！
文化之三——慢節奏。“我只想安靜地在故宮掃掃地就行。”待在此地，不生財，卻可以減壓。也許，吃多了快餐的人們，偶爾也會停下腳步燒一頓自家菜肴。過久了城市快生活的人，壓力大，缺少幸福感。旅游業也盯緊了商機，鄉村游。對于像我一樣在農村長大的孩子，不知去地里摘摘菜，喂喂豬，燒燒土灶，抓抓魚有什么樂趣。前兩年的《爸爸去哪兒》不也火得“別具一格”？這些都反映出，生活需要慢節奏。
故宮里的下午，少事時，可否沏兩杯茶，坐在院中，回想千古帝王，曬曬太陽，遠離車馬的喧囂，是多么真摯的輕松感。
文化，沒有政治那樣強硬，也沒有經濟那么有實力，卻如空氣一般滲透于人們的生活、工作，但若要保持住對故宮工作的熱情，還需不斷提升自身的素養——耐得住寂寞，守得住虔誠。
故宮作文 篇2
春節期間，我們游覽了保存最完整的古代宮殿和古建筑群故宮，規模龐大、保存完好的皇家陵園明十三陵，被八國聯軍掠奪的圓明園，仿西湖建筑的皇家園林博物館頤和園，不到長城非好漢的八達嶺長城等名勝古跡，還參觀了現代建筑鳥巢、水立方、人民大會堂、天安門廣場、人民英雄紀念碑……
北京游印象最深刻的就是故宮。一踏入故宮，就看見壯麗雄偉的午門，金黃色的磚瓦在紅墻的襯托下顯得十分尊貴。沿著故宮的中軸線，我經過太和門，看到了一對威武兇悍的銅獅，一雙炯炯有神的雙眼直盯著我，兩只鋒利的耳朵聽著人們贊嘆不已的話，四只有力的腳支撐起龐大的身體，讓我對古代匠人的手藝佩服得五體投地。太和殿門前兩側，有四口用鎏金銅做成的大缸，上面寫著“大清乾隆年造”，兩邊各有一個獅子環。聽導游說這些缸的口很寬，容量大，有防火作用。以前的`時候缸里儲藏著許多水，宮中一旦失火，就可以用水滅火，冬天太冷結冰的話，還要在下面燒炭加熱。
故宮的鐘表館里收藏著許多形態各異的鐘表，好多都是英國、法國制造的。珍寶館里有許多奇珍異寶，我最喜歡的是藍色的鑲滿珍珠、寶石、黃金的皇后戴的鳳冠。還有御花園、角樓、九龍壁……故宮實在太大了，要我們細細觀察，才能體會它的博大精深。
故宮不但凝聚了古代人民的智慧和才干，而且向我們展示了古代皇朝的歷史。
故宮作文 篇3
天邊有兩朵烏云，太陽也不見了蹤跡，時而刮來兩陣冰冷的寒風。雖然天氣比較糟，但是我的好心情卻一點也沒有受天氣的影響，依舊陽光燦爛。因為今天我和同學們要游臺北故宮博物院。
導游領我們進大廳之后，上樓到了二層，開始正式的游覽。
首先我們參觀了翡翠白菜。仔細觀察這棵大白菜，乳白色偏黃的白菜幫脆生生的能掐出水來。菜葉邊上的鋸齒就像海水碧綠的波紋，而且白菜上的葉脈也是清晰可見，真像是一顆大白菜。
導游告訴我們說這顆白菜上還有兩個蛐蛐兒呢。
我們爭先恐后的趴在展臺上尋找蛐蛐兒，突然一個胖胖的男同學激動地喊道：”我找到了，我找到了！”同學們互相告訴伙伴們蛐蛐兒的位置，順著他們手指的方向看去，還真有兩只肥碩的栩栩如生的蛐蛐兒匍匐在菜幫上像要隨時準備跳躍離開。
導游告訴我們說，這個翡翠白菜是清代的能工巧匠在一塊一邊灰白一邊翠綠的玉上精細雕琢的。白菜從諧音來講寓意著百財，是很旺財，吉利的象征。
這使我們更加驚奇，贊嘆了：就算是人工雕刻的作品那已經是巧奪天工了，選材之妙就像是渾然天成，而且還有這末深刻的寓意真是無法用言語表達了。
之后我們又參觀了肉型石。肉型石的外觀像一塊厚厚的五花肉，乳白色的毛纖毫畢現，逼真極了。仿佛都能聞到肉的香味來，勾起人們的食欲來，讓我垂涎欲滴了。
我們又參觀了書畫，碑帖，青銅器，玉雕，陶瓷，刺繡……這些國寶有些大自然的杰作，有些是能工巧匠們一點一滴的辛勤汗水的結晶。
一件件國寶讓我們目不暇接，流連忘返。
短暫的展覽在我們的歡笑聲中結束了。
故宮作文 篇4
暑假，我參加了由中國少年報組織的北京奧運采風夏令營。其中，使我印象最深的就是游故宮。
那天，我們三點鐘就起了床。看完升國旗，采訪完國旗班后，我們一行人就進了故宮。
北京市中心，也稱紫禁城。這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代(公元1368～1911年)的皇宮，現辟為故宮博物院。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮)，并被聯合國科教文組織列為世界文化遺產。
一進太和門，一個大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。據說，太和殿內所有磚都是金磚,輝煌極了。我們手上的相機正準備按下快門時，導游告訴我們照不同的建筑物有不同意義，而照太和殿有不好的意義。看來，故宮還有許多神秘之處。
完太和殿，就來到中和殿。中和殿有一特色：就是它四個角上各有十二只脊獸。這十二只獸由小到大排列著，十分有趣。我們一看里面，哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間，左右各一個大花瓶，真是莊嚴而輝煌。
和殿后，我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個景點，但是我最感興趣的是御花園。御花園里的花五顏六色，那里的葉綠如碧水。那里的假山十分逼真，走進去里面，無論是山的形狀，還是山上的裝飾，都足以讓人覺得自己處身于大山之中。
御花園，便從神武門出來了。游完故宮，我感覺到了中華民族的偉大，他們在科技這么落后的情況下把故宮修建得那么漂亮，我們一定要學習他們這種精神。
【關于故宮作文四篇】相關文章：
3.關于故宮作文
4.關于故宮的作文
7.關于故宮游作文
8.關于寫故宮的作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/gugong/4035455.htm