小學生關于故宮的作文1

　　今天我們?nèi)ス蕦m游玩，故宮是明清兩代的皇宮，曾經(jīng)居住過24位皇帝。相傳一共有9999間半房子，實際有8707間，如果每天住一間，住到25歲才能住完。這么大的宮殿，我一定要好好參觀一下。

　　從午門進去，首先看到內(nèi)金水橋，橋柱是用漢白玉做成的，上面雕刻了龍的圖案。過了橋再穿過太和門就到了三大殿，最前面是太和殿，它是紫禁城中最大的宮殿，里面有許多柱子，我和哥哥兩個人才能抱住，太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方。中和殿是三大殿里最小的一個，它是皇帝暫時休息的地方。保和殿也較大，殿試就在這里舉行。

　　過了三大殿就是皇帝居住的地方——乾清宮，上面有一個匾，寫著“正大光明”，殿中間有一個寶座，我真想進去坐在寶座上當一回皇帝。后面就是交泰殿，再后面就是坤寧宮，它是皇后居住的地方。最后是御花園，那里面有許多古樹，東西兩側還有許多宮殿，但是我們只去了一小部分，就到了故宮關門的時間了，我們只好依依不舍地離開了故宮。

小學生關于故宮的作文2

　　北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時稱紫禁城，1925年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國古代建筑最高水平的杰作。

　　紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現(xiàn)出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現(xiàn)了中國自古以來等級分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。

　　故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營建。現(xiàn)存規(guī)模最大，構造之嚴謹，裝飾之精美，文物之眾多，在中國建筑中絕無僅有，是世界有名的皇宮建筑群。

小學生關于故宮的作文3

　　暑假，我參加了由中國少年報組織的北京奧運采風夏令營。其中，使我印象最深的就是游故宮。

　　那天，我們?nèi)c鐘就起了床。看完升國旗，采訪完國旗班后，我們一行人就進了故宮。

　　北京市中心，也稱紫禁城。這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代(公元1368～1911年)的皇宮，現(xiàn)辟為故宮博物院。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮)，并被聯(lián)合國科教文組織列為世界文化遺產(chǎn)。

　　一進太和門，一個大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。據(jù)說，太和殿內(nèi)所有磚都是金磚,輝煌極了。我們手上的相機正準備按下快門時，導游告訴我們照不同的建筑物有不同意義，而照太和殿有不好的意義。看來，故宮還有許多神秘之處。

　　完太和殿，就來到中和殿。中和殿有一特色：就是它四個角上各有十二只脊獸。這十二只獸由小到大排列著，十分有趣。我們一看里面，哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間，左右各一個大花瓶，真是莊嚴而輝煌。

　　和殿后，我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個景點，但是我最感興趣的是御花園。御花園里的花五顏六色，那里的葉綠如碧水。那里的假山十分逼真，走進去里面，無論是山的形狀，還是山上的裝飾，都足以讓人覺得自己處身于大山之中。

　　御花園，便從神武門出來了。游完故宮，我感覺到了中華民族的偉大，他們在科技這么落后的情況下把故宮修建得那么漂亮，我們一定要學習他們這種精神。

小學生關于故宮的作文4

　　今天導游帶我們游故宮，故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，被譽為世界五大宮之首。

　　故宮一共有四個大門，東面的叫“東華門”、南面的叫“神武門”、西面的叫“西華門”、正對著我們的也是最大的便是“午門”了。進了午門過“內(nèi)金水橋”穿過“太和門”便到了故宮里最大的殿“太和殿”，它是所有宮殿里最“高級”的殿了，它前面有二對銅龜和銅鶴，它們象征著“國運永昌”。這座大殿建造的十分精巧，體現(xiàn)我國古代勞動人民建造技術的高超水平。后面的“中和殿”、“寶和殿”的造型與“太和殿”都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每個大柱上都刻著一條回旋盤繞栩栩如生的金龍，格外壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿”。休息片刻我們來到“后宮”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設有非常華麗的鑲滿各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張華貴的床，床上的被子擺放的整整齊齊的，每個桌子上都有一支紅蠟燭，上面盤著一條金龍，這些都體現(xiàn)出當時封建時候的君主生活的奢侈和豪華。

　　經(jīng)歷了這次參觀我為我國古代勞動人民的建造技術感到自豪，更為我國五千多年的燦爛的歷史文化感到自豪!