節(jié)目剛開始，我就被一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲所打動(dòng)，后來才知道這琴聲是出至一位名叫劉浩的10歲男孩手中，再仔細(xì)看下去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩原來是一位盲童，我的心當(dāng)時(shí)就被深深的感動(dòng)了，心想：一位盲童竟然能彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，他一定吃了不少苦。后來從記者對(duì)他的采訪中我才感受到這位盲童，雖然眼睛看不見，但是他非常自信，自強(qiáng)不息，最終戰(zhàn)勝了黑暗，取得了成功。

　　反過來再想想我自己，我是一個(gè)健康的孩子，我要珍惜我所擁有的幸福，信心百倍的把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。做到上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不貪玩。由其現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入三年級(jí)了，剛開始接觸了作文，還摸不清頭腦，更應(yīng)該多讀課外書，提高自己的閱讀能力，增加閱讀總量，把寫作水平給提升上去。

　　暑假里，媽媽也給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，我每天都認(rèn)真的堅(jiān)持彈一個(gè)小時(shí)的琴，雖然現(xiàn)在我的水平和劉浩同學(xué)比起來差得太多了，但我要一定會(huì)像劉浩同學(xué)那樣堅(jiān)持不懈的把電子琴給練好的！