又看了一遍勇敢的心發現有些東西靠單純的想象力是表現不出來的。更多的是心靈的 體驗。真正的心靈感受到的東西才能和別人產生共鳴。才能打動別人。這種體驗是超越國境與膚色的。他隱藏在每個人的心底。

　　如果有人體會到了并通過某種藝術手段表現，那么將會喚醒看作品者的內心。

　　那么我們的教育呢/能不能進行一種喚醒試的教育。去喚醒孩子內心這些美好的情感。

　　我們為什么去喚醒?這樣做的價值在哪?內心的情感體驗又能超越年齡嗎?還有沒有其他的方式去喚醒?

　　首先需要喚醒的都是美好的情感是每個人都具備的情感。如果這種情感只是以一種沉睡的方式在我們體內，那么對一個人來說是不完整的。是情感缺失的人。而且人與動物最大的不同是人有感情，有美好的感情。我們必須去發覺，使人健全。

　　第二社會的發展與進步離不開這些感情。社會的發展過程是不可能使每個人都平衡的，從個體的不平衡到地區，國家的不平衡。靠掠奪可以 實現平衡，靠互助也可以。前者意味著毀滅。后者才是共創未來。

　　再看情感對我們的學習和生活的作用。還以勇敢的心為例正式因為導演有了如此細膩的情感體驗，而又能通過鏡頭準確的表現出來，從而感染了全球觀眾的內心。所以他才那么的受歡迎?？梢娪捌械那楦械墓餐氖俏覀兊墓餐枰?。功利一點說情感可以產生票房。具體到生活中情感與我們看問題的方式角度解決問題的方法有沒有關系呢?情感和意志品格之間又有什么關系?一個會關愛別人的人與一個更多顧及一己之利的人的意志更有趨向性和恒久性。